小班户外扔沙包活动方案

小班户外扔沙包活动方案小班户外扔沙包活动方案1一活动目标］

1、学习沙包的多种弄法a

2、经过玩沙包，让少儿要点练习单手肩上回臂投物

23、激发少儿参加活动的踊跃性，从活动中感觉和伙伴一同嬉戏的乐趣活动准备I沙包人手一个，大灰狼的图片挂在场所的上方I_活动过程」

一、开始部分组织少儿随音乐做准备活动C

二、进行部分

1、少儿与老师一同“玩沙包”Q1双臂张开，头顶沙包走

5、小朋友真聪慧，想了这么多玩沙包的方法小朋友想继续玩吗（想）拿我们来进行一项竞赛《投沙包》，先听一下竞赛规则全班小朋友分红两组，每组前面两米处有一纸箱，每组少儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜频频竞赛几次再进行第二种《投沙包》的竞赛请两个小朋友来竞赛，记录投的个数，最后决赛，比出前六名的小朋友（各奖一颗小星星）

6、竞赛结束夸奖一下肯动脑筋的小朋友，等下一次我们再玩沙包的其余竞赛好吗？（好）］

7、开着火车返回教室|小班户外扔沙包活动方案5a.教课目的一.经过学习双脚夹包跳起前掷，发展少儿双脚向上跳的能力和动作速度.培育少儿初步的竞争意识_教课准备沙包、椅子、积木、垫子等」教课过程

一、玩沙包，能用沙包进行各种的弄法，练衡、爬、传、走、投等动作第一组传沙包坐在椅子上，将沙包从第一个少儿头上向后传，最后拿到沙包的少儿快速跑到排头，其余少儿挨次向后移第二组过小桥双手平托沙包走均衡木_第三组乌龟运粮将沙包放在背上在垫子上学乌龟爬第四组小蛇游头顶沙包绕阻碍走S形|第五组打沙包，用沙包练习扔掷

二、学习双脚夹包跳起前掷的动作I.教师示范动作.少儿叙述察看结果，教师小结动作要领..少儿示范，共同评论，议论

24.分别练习，个别指导

5、会合，共同解决出现的问题及解决方法，加强动作要领

三、小组接力竞争游戏运果子.解说游戏的方法，教师示范如何运果子|.少儿游戏，注意游戏的规则.小结游戏

四、结束，做放松活动2双脚夹沙包跳3双膝夹沙包跳’d4把沙包放在背上爬

2、出示已挂好的大灰狼的图片，激发少儿打大灰狼的兴趣

3、教师解说，示范扔掷方法正面投

4、组织少儿频频练习

三、游戏追沙包教师将少儿分红两组，一组少儿使劲将沙包投出，另一组少儿待沙包落地后，快速跑去捡沙包，捡到沙包第一个跑回来者为胜，从中培育少儿的注意力及练习定向跑_

四、活动结束_教师组织少儿做放松运动2

五、活动总结二教师总结少儿在活动中的表现，夸奖和鼓舞在活动中表现踊跃的少儿并鼓舞能力相对较弱的少儿，使其加强自信心，争取在下次活动中表现的更好小班户外扔沙包活动方案2t

一、活动目标_

1、培育少儿对玩沙包活动的兴趣，鼓舞少儿勇敢创建出几_种不同玩沙包的方法a一

2、初步认识沙包的制作过程

二、活动准备沙子、留着口的半成品小沙包若干，针、线，沙包一个2

三、活动过程一

（一）导入率领少儿进入活动场所在音乐《健康歌》的伴奏下，组织少儿做热身运动，活动一下身体的各个部位|■教师出示沙包说“小朋友认不认老师手里拿的什么东西，呢？”少儿“沙包I

（二）过程I老师“沙包是如何制作的呢？小朋友跟老师一同做好不好？少儿“好”一师幼共同做沙包］

1、请少儿没人选择一个半成品的小沙包，想方法把沙子装进去—

2、教师帮忙缝好口袋一

3、组织少儿相互沟通，看看自己制作的沙包和他人制作的有什么不同（从大小、重量、图案等方面比较）老师“老师将沙包发给你们，可是老师有个恳求，小朋友竞赛，看看谁想的弄法多，等一下教教老师好吗？（指引少儿自由玩沙包，鼓舞少儿玩出多栽花式教师察看孩子们玩沙包的方法，实时发现孩子独出心裁的弄法）1老师“小朋友们真聪慧，能用这么多方法玩沙包此刻请小朋友轮番来当老师，我们一同来练习一下这些弄法”老师总结沙包的弄法沙包能够放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走；拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包；夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房屋、扔掷沙包，

四、活动结束|-老师“小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法，一同到院一子玩沙包喽”（率领小朋友到室外活动场所玩沙包）|

五、活动延长老师儿分红2组，进行沙包竞赛夹沙包跳让少儿将沙包夹在两腿之间跳，看谁最初跳到终点，在跳动的过程中，沙包不可以掉下来-小蚂蚁运粮将沙包放在背上弓着背进行“小蚂蚁运粮”竞一赛，在指准时间内看谁运的多一托沙包用球拍托着沙包进行竞走竞赛|活动反省整节课的氛围都很好，小朋友都很活跃的表现自P己，开动自己的小脑筋，想出各种各种的弄法，太棒了特别是■在孩子们装沙子的过程中，操作很仔细但不够娴熟，部分少儿需I要在老师指导下进行，在使用针线的过程中由教师亲身操作，并I且组织好少儿注意安全在此后的教课中，作为教师必定要给孩I子更多的空间，让他们自己着手制作，体验制作过程中的乐趣和一制作成功时的愉悦小班户外扔沙包活动方案3U.［活动目标］，

1、练习少儿双腿夹物跳的动作及正确扔掷的能力

2、培育少儿勇敢参加游戏的感情，体验游戏的快乐

3、发展少儿动作的协调性、敏捷性、正确性及培育少儿的耐力［活动准备］|小沙包20个、小兔头饰10个、乌-饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个（直径为60厘米）、垫子2块、球网1个［活动要点难点］练习双腿夹物跳、爬及正确扔掷—［活动过程］I

一、开始部分“宝宝们今每日气真好，随着老师一同来做做运动”率领少..儿到活动场所，师生共同念儿歌“今每日气真好，小朋友们来做_操伸伸臂，伸伸臂，弯哈腰，弯哈腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳蹦蹦一跳”

二、基本部分

1、“宝宝们沙包有很多弄法，让我们动脑想想，看谁的玩法多，与其余宝宝不同”

2、少儿自由玩沙包，教师察看指导（少儿踊跃参加，想出了很多方法，实用沙包扔掷物体的、有踢沙包的、有像小乌龟同样背着沙包爬的、有的夹在腿间像小白兔跳的、实用头顶、肩扛的，有几个小朋友相互联合传沙包等等，少儿想出了很多好玩的弄法）

3、师生共同议论沙包的多种弄法，少儿相互模拟（让少儿展现自己与其余少儿不同的弄法，让少儿相互沟通，相互模拟，体验游戏的快乐）

4、要点练习双腿夹物跳、正确扔掷

（1）龟兔赛跑把少儿分红两组，一组扮小白兔双腿夹沙包，进行跳跃行进，另一组扮小乌龟背着壳（沙包）进行着地爬，两组一同行进，半途I中假如沙包掉落下来，可放好持续行进，看那组最初抵达终点为胜一

（2）炸堡垒把少儿分红两队，分别站在起跑线，教师发出信号“出发！”.每队第一个少儿立刻跑出，跳过高30厘米的墙（橡皮筋）钻过直|径60厘米的“山洞”（竹圈）两手两膝着地爬过“封闭线”（垫子J拿起“手榴弹”（小沙包）向仇敌“堡垒”（球网）投去，在从双侧I跑回，排第二个少儿的手，而后站到队尾这样挨次进行，打中“堡|垒”次数最多的对为胜

三、结束部分“宝宝们仇敌的堡垒炸掉了，我们该歇息一下了”一同做放松运动、结束活动多元价值剖析*

1、小班少儿喜爱钻、爬、跑、跳，又喜爱模拟小动物，依据少儿这一年纪特色，设计本次活动

2、经过玩沙包，练习了少儿双腿夹物跳，正确扔掷物、跑、钻、爬等动作，发展了少儿动作的协调性、敏捷性、正确性■

3、经过游戏活动，少儿踊跃参加游戏，培育了少儿勇敢参加游戏的感情小班户外扔沙包活动方案4g［活动目标］

1、指引少儿探究各种玩沙包的方法

2、锻炼少儿抛、扔、投及躲闪的能力|

3、发展少儿的创建力、协调能力及协作能力

4、激发少儿探究身体运动的乐趣I

5、经过竞赛，锻炼投的正确性及奔跑的能力|一［活动准备］|沙包一人一个_［活动过程］|

1、听音乐做一下热身运动］

2、老师今日给小朋友带来了礼品（沙包），小朋友喜爱吗？（喜欢）老师也很喜爱，我来一下，（做扔、踢的动作）哦，本来沙包■这么好玩啊！小朋友想一下除了扔、踢、投，还能够如何玩呢？_请小朋友再想想，看谁想的弄法多？小朋友能够自己玩也能够和小朋友一同玩一少儿园大班游戏教课设计《丢沙包

3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自己的想象力，想出•和其余小朋友不同样的弄法，可是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其余小朋友’

4、展现自己的弄法请不同弄法的少儿展现自己玩沙包的方“法最后教师跟小朋友一同总结，并说出玩沙包用的什么动作一（如抛、扔、投、踢、打等）o奖赏弄法特其余小朋友（奖赏星星）。