校园合唱比赛方案

校园合唱比赛方案【篇一】校园合唱比赛方案

一、活动主题青春闪亮，唱响石竹

二、活动目的为了丰富校园文化生活，推进学校艺术教育，培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识，通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标，突出时代特征、校园特色和学生特点，展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质，促进学生全面发展

三、组织机构组长成员

四、相关负责人现场指挥统筹协调音响摄像场地会场纪律各班班主任主持人培训选拔主持人年级组长1男1女调度（安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级）统分、证书书写收集资料后勤（横幅、课件）背景新闻报道

五、参赛对象

七、八年级各班

六、参赛方式以班级为单位报名

七、参赛内容要求必选曲目国歌；自选曲目红歌、积极向上的励志歌曲为主

八、参赛流程及时间安排

1、4月24日前各班将所选自选曲目报至于雪琳老师处；

2、5月17日进行抽签；

3、5月18日公布决赛顺序及相关要求；

4、4月18日至5月22日各班筹备排练；

5、5月23日进行决赛并公布成绩

九、决赛要求

1、5月21日各班上传伴奏；

2、决赛时可自行准备宣传板及相关道具等

十、相关筹备工作

1、4月17日将方案下发到各班，各班主任协助做好动员工作；

2、邀请专业老师进行评审；

3、进行赛前的组织分工

十一、奖项设置及评奖办法

（一）奖项设置团体奖各年级一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个;个人奖最佳指挥2名；最佳领唱2名

（二）评奖办法

1、团体奖

（1）歌曲内容参赛歌曲题材符合规定要求，主题健康向上（1分）

（2）演唱效果演唱歌曲完整流畅，能与指挥、伴奏默契配合;准确地把握音准节奏，演唱整齐、音色统

一、吐字清晰（3分）

（3）艺术表现歌曲演唱有特色，能够做到分声部演唱，各声部间声音清晰、和谐;演唱感情到位，表现形式上有朗诵、表演等设计，能够较好地表现歌曲意境和音乐形象（2分）

（4）服装及精神面貌精神风貌良好，服装整洁统

一、美观、大方，组织有序，纪律严明人数符合参赛要求，队形编排整齐，音乐表现力与感染力强（2分）

（5）班主任重视班主任全程参予，班级在观看演出的过程中纪律好参加人数达班级人数的100九（2分）

2、个人奖

（1）最佳指挥

①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；

②能够调动学生的情绪，舞台感染力强（2分）

③节拍吻合曲目的节奏（5分）

（2）最佳领唱

①精神风貌良好，服装整洁、美观、大方（3分）；

②声音优美动听（4分）

③演唱技巧，舞台感染力（3分）初中学生处二年四月十二日【篇二】校园合唱比赛方案为进一步弘扬爱党、爱国的伟大情感，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校中学生良好的精神风貌，弘扬师生爱国精神，激发全体同学建设和谐校园的热情和决心，活跃学校生活公明中英文学校将举办“我爱我的祖国”中学生合唱比赛，现将活动方案制定如下

一、主题我爱我的祖国（初拟）

二、具体时间安排

1、学歌10月8日一10月14日

2、初审10月20日下午

3、再审10月27日下午

4、抽签11月1日

5、彩排11月1日

6、比赛11月2日

三、地点学校报告厅

四、参赛要求每队参赛人数为全班，演唱一首歌曲五演唱曲目歌唱祖国红旗飘飘让我们荡起双桨同一首歌青春舞曲我们走在大路上大海啊，故乡歌声与微笑团结就是力量

六、评分标准

1、评分原则评委必须坚持公平、公正的原则，对每一个节目进行客观、正确地评价

2、比赛采取100分制取平均值，若遇分数相同，评委进行讨论后另议

3、评比规则

1、精神饱满，富有朝气服装整齐，上下台迅速、安静、有序；10分

2、能够有效把握歌唱情绪；20分

（3）、具有一定的歌唱技巧，音准节奏掌握良好（30分）

（4）、指挥动作大方协调，与乐曲情绪相符，整体效果良好；（10分）

（5）、演唱形式丰富，现场演出效果和谐完整，赋予艺术感染力及艺术创新（30分）七.奖项设置.团体一等奖两名，二等奖三名，三等奖四名.最佳形象奖一名.最佳指挥若干名.道德风尚奖若干名

八、评委组行政、音乐教师、家长代表合分员孔令胜、黄小华

九、工作组现场节目组织魏旭涛会场纪律各班主任摄影陈洁玲

十、要求

1、各班服装统一，节目演出时需提前组织学生站好队，按顺序队形上场、下场，不要延误其他节目比赛

2、各班学生时刻保持赛场纪律、卫生，不准说话，随意走动，不准吃零食

3、队伍的管理水平及纪律表现都将作为印象分，根据表现在最后得分中进行加减并进行道德风尚奖评比

4、每个班级将每次的排练进行拍照，存档，汇总后上传，作为花絮在比赛间歇中播放（10月30日之前上传至魏旭涛助理处）公明中英文学校20_-10-8【篇三】校园合唱比赛方案校园合唱比赛方案为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，展现校园文化风采，进一步培养学生团结合作热爱学校的精神，增强学生的团队意识和集体荣誉感，学校决定在—级举行—中学校歌《—是我家》合唱比赛具体事宜通知如下

一、比赛时间9月月23日（周二）下午第三节课

二、比赛地点音乐室

三、比赛规则.以班级为单位，全体学生参加，采取合唱的形式；.合唱歌曲校歌（合唱比赛时要求跟着伴奏带唱，参赛班级可灵活采用合唱、男女二重唱，适当加入朗诵等形式增加比赛特色）；

四、比赛形式本次大赛采取团体比赛形式，以班级为单位

五、评分方式采取去一个分，去一个最低分，取平均分得办法记分

六、评委安排

一七、评分原则.演唱节奏准确鲜明，音准良好，音色优美.声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力.合唱队员与指挥及伴奏配合默契.参赛队员着装整齐，精神饱满，有朝气，富有激情及艺术性.参赛队遵守赛场纪律，进、出整齐、有序‘台风良好

八、评奖办法一等奖1名；二等奖2名。