歌曲《两只老虎》教学设计

歌曲《两只老虎》音乐教学设计教学内容:.学唱歌曲《两只老虎》.节奏训练、用数板的形式为歌曲伴奏.创作歌词教材分析《两只老虎》这首歌曲旋律简洁，优美，唱起来朗朗上口，学生非常熟悉、喜爱本课的重点是为歌曲配伴奏及创编新歌词，使本身比较简单的歌曲变得更加生动，从而也增加了难度，培养了学生一系列的能力教学目标.通过配节奏、为歌曲伴奏等训练形式培养学生良好的节奏感、合唱能力及相互协作能力.通过对歌词进行改编、创作，培养学生的创新能力教学重难点数板与唱歌相结合的合唱练习；创编歌词教具准备多媒体课件、钢琴教学过程

一、组织教学，师生问好

二、歌曲教学.导入（师）今天，老师要介绍两只小动物给大家认识，（出示图片）看！就是这两只可爱的小老虎这两只老虎可调皮了！它们经常在一快玩，比赛谁跑得快（在黑板上贴出歌词的前两句两只老虎，两只老虎，跑得快，跑得快，）老虎妈妈给它们取了非常有趣的名字，一个叫〃奇奇〃，一个叫〃怪怪〃你们知道为什么老虎妈妈给它们取这么有趣的名字吗？（学生根据图片发言，老师在黑板上贴出歌词的后两句一只没有耳朵，一只没有尾巴，真奇怪，真奇怪）.唱歌曲.按节奏边拍手边唱歌.按节奏读歌词.学生自己设计动作边唱边跳.完整演唱歌谱、歌词，唱歌谱时按节奏拍手，唱歌词时做动作

三、用数板为歌曲伴奏

1.导入师森林里的一只小猴子听到了这首有趣的歌后，感到非常奇怪，于是它不停地唱着:〃两只老虎两只老虎……〃这时草丛里的一只小野兔听到了这首歌，它也感到非常奇怪，于是它说了这么一句话XXXX0IXXXX0II没有耳朵，没有尾巴.请学生按节奏说一说.把学生分成两组，一组扮演小猴边做动作边唱歌，另一组扮演小野兔边做动作边数板.师小猴和小野兔边走边唱着、说着，它们来到一个池塘边，池塘里的一只小青蛙听见了它们的歌声，也说了一句话X——X——IXXXXX0II奇怪，真呀真奇怪！

5.把学生分成三组，分别扮演小猴、小野兔、小青蛙进行唱歌数板练习方法同上

四、创作歌词.导入两只小老虎听见了它们的歌声，心里很难受，它们跑回家问妈妈:〃别的动物都有耳朵、尾巴，为什么我们没有？〃老虎妈妈说〃你们俩太调皮，经常乱跑，弄坏森林里的花草，还撞坏其它动物的家，所以森林爷爷罚你们俩一个没有耳朵，一个没有尾巴〃小老虎想要是我们改正了调皮捣蛋的毛病，森林爷爷会把耳朵、尾巴还给我们吗？同学们，你们说呢？.教师引导学生创作并唱出新歌

五、小结通过学习新歌，你有什么感想？

六、师生再见，下课教学内容人音版小学音乐第七册第一课第二课时歌曲《采一束鲜花》教学目标

1、指导学生用优美抒情的声音有表情地演唱歌曲

2、学会歌曲，体会歌曲的情绪，表达对祖国妈妈的热爱和赞美之情教学重点学唱歌曲教学难点准确的演唱附点四分音符的时值教学准备多媒体课件、电子琴、一束康乃馨教学过程

一、组织教学

1、师生问好

2、发声练习

二、新课教学.导入师（捧出一束鲜花）今天，老师亲手采来一束鲜花，这束鲜花我要送给一个人，谁呢？请同学们自己来听一听，猜一猜！（伴奏师朗读）广阔的原野开满了鲜花，采来一束献给妈妈，它五彩缤纷；它芬芳飘逸；它是给妈妈的报答噢，妈妈妈妈亲爱的妈妈，你默默的耕耘，你久久的播撒，让四季美丽如画，让四季美丽如画，让四季美丽如画，广阔的原野开满了鲜花采来一束献给妈妈，它五彩缤纷，它芬芳飘逸，它是给妈妈的报答噢，妈妈妈妈亲爱的妈妈，你默默的耕耘，你久久的播撒让，四季美丽如画让四季美丽如画让四季美丽如画噢，妈妈妈妈亲爱的妈妈你辛劳的汗水，你喜悦的泪花，让春色铺满天涯让春色铺满天涯，让春色铺满天涯师现在来回答学生妈妈教师总结是的，康乃馨还有一个名字“母亲之花”，那你们知道它代表的含义吗？生答，师康乃馨代表着神圣、伟大、纯洁，这不正是世界上最伟大的母爱吗！（播放歌曲）（播放歌曲）

2、揭示课题这就是今天我们要学习的歌曲《采一束鲜花送给妈妈》歌曲旋律优美、情感真挚，表达了小朋友对妈妈的热爱之情

3、初听歌曲我们再听一遍歌曲，感受一下歌曲的速度这首歌曲的速度怎样？（提示稍快、中速、还是缓慢的）生中速

4、再听歌曲我们再来听一遍歌曲，感受一下歌曲的情绪生答，师优美抒情

5、认识附点四分音符一个小圆点儿，很是不起眼儿音符后面站儿，时值增一半儿同学们跟老师来感受一下，边唱边打拍子，（让学生也跟着一起做，并回到歌曲中给学生示范）

6、再听歌曲让学生在歌曲中找出附点四分音符并用笔画出来，并轻声哼唱

7、轻声哼唱整首歌曲

8、再次跟着翻唱哼唱，回答问题歌曲中你最爱唱的是哪一句？最难唱的是哪一句

9、教师弹琴用“lv”教唱最难学的乐句，突破难点

10、跟琴完整的演唱歌曲并评价

11、问题歌曲最后一句为什么重复三遍？师这首歌曲既是歌唱妈妈也是歌颂祖国妈妈为我们带来的幸福生活，所以这里重复三遍，抒发我们对祖国妈妈的热爱和赞美之情，请同学们怀着对妈妈和祖国妈妈的无限热爱之情再次完整的演唱歌曲（教师评价）

12、表演歌曲:

三、小结同学们，妈妈是我们生命中最重要的人，当你很优秀的时候，母亲的眼里会闪烁着喜悦的泪花，当你沮丧的时候，妈妈会陪伴在身边，支持、鼓励着你，永远不离不弃有爱就要大声说出来，今天回家就大声对妈妈说“妈妈，我爱你”并把我们今天学习的这首歌唱给妈妈听，好吗！下课！。