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班委个人工作述职报告2篇班委个人工作述职报告1曾记—老师提到过他外出学习时的一个小故事一所学校就以“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的”作为自己学校的校训这一句看似普通的话却反映出一个人对生活的态度“多想办法”这是一个人面对困境、面对责任之时毫不退缩、勇于面对,小到一件小事,大到改造世界,人类改造社会、战胜自然的——宝和利器因此,在以后的日子里,我就以“多想办法,少找理由”作为自己生活和工作的准则严格要求自己现将—年工作汇报如下
一、多奉献,带好头教师的工作要讲奉献,作为一名副校长更要讲奉献—年上半年,身兼校长助理和教导主任,我一直负责学校办公室和教学工作,语文教学、教科研、教务、编辑校报、师训、代课、学籍管理,工作头绪繁多—年下半年又提任为副校长,更觉身上的责任更重回顾自己的管理工作,一年来,能站在全局的角度,开展好学校的各项教育教学工作,能协助校长抓好学校的各项工作;关心年轻老师,只要一有时间,就主动和他们交流,了解他们教育教学工作中的困难,尽自己所能指导帮助他们备课、修改教案、听课、反馈,努力帮助他们尽快提高自己的教育教学水平,也从中不断提高自己教育教学能力;组织做好学校的教学质量监测工作,以抓教学质量为重任,结合随堂听课,了解教师的教育教学情况和学生学情;组织教研组开展教育教学研讨活动,以科研促教学;进行教学常规检查,规范教师教育教学工作做好学校的各项接待工作,安排、准备课务翻开自己的工作记录本,有时觉得自己真的很厉害,每一天,每一周都有那么多事要做好,记上的、没来得及记上的、不用记上的,一件件大大小小的事,大大小小的活动,样样要过问,样样要操心虽然非常繁忙,但我仍很坦然,因为我很努力,很尽心地在工作既然在这个岗位上,就应该想办法把它做好,而不计较得失
二、立本职,争上游
1、抓新课程教学研究,促学校整体教学水平的提高以主题式校本教研为载体,加强新课程教学研究,开展校本教研活动,积极探索有效教学的策略和途径,切实减轻学生的课业负担
2、抓师资队伍建设,促教师专业化发展以课改为契机,以“以校本学科研修共同体为载体,促进教师专业化发展的实践研究”为载体,在校内组建“学科研修共同体”,创设学习展示平台多位青年教师在各级各类教学研讨会,展示个人教学风采多位老师在在温州瑞安研讨会执教研讨课同时通过“走出去,请进来”,开阔教师视野
3、加强教学常规管理,提高学校教育教学质量加强教学常规检查,规范流程管理经常性组织教学常规检查,规范教师教学“五认真工作”,同时狠抓重点年级的教学质量在一年毕业班语数教学质量监控中,学校综合值名列全市第一,为此学校于一年暑期被评为瑞安市教育教学先进集体
4、服务师生促发展在繁忙的管理教学之余,我还担任学校《小蕾》校报的编辑工作,组织校报参加—市优秀校报和—市优秀文学社刊评比此外,作为学科指导组成员,我经常深入教师的课堂,指导课堂教学,改变教师的教学方式和教学行为,促进教师的成长
三、施教改,勤钻研作为一名教学副校长,我从没放弃语文教学,坚持教一个班的.语文课,坚守在教学第一线今年下半年,由于工作需要暂别语文课堂,但一接到一位语文老师领雁工程培训2个月的任务后我毅然接受那位老师的功课,工作量增加了1倍,但在平时的教学中,我认认真真,毫不懈怠此外,我虚心学习,抓住机会听课、听讲座,参加学校、市、省组织的各项培训活动,丰富自己的眼界,开拓自己的教学思路平时各种语文教研活动,我总是全力参与试教、研讨每个学年,我总会上几堂语文研讨课同时指导年轻老师上好各种课,我想通过这样的学习、实践、研讨,带好青年老师,起好学科带头人的作用,更能提高自己的教育教学水平此外,我还主持温州市的立项课题《阅读教学中有效实施“随文练笔”的策略研究》的研究,撰写的结题报告获—市—年度教学研究课题二等奖本人现为—市语文学科指导组成员、—市中小学高级访问学者、—市教坛新秀、—市学科骨干教师我也常反思,反思自己的管理行为,反思自己的教育教学行为,反思自己的言行是否符合一个学校干部的标准
1、管理工作还需要有创新性,有些工作还应有所突破,使开展的每一项工作和活动能收到更好的效果;
2、因为手头工作头绪多,有些工作做得还不够细致,在今后的工作中要用上更多的课余时间,争取保质保量地完成各项工作;
3、要进一步提高自己的个人成绩,多看书,多开课,多写论文,多获奖每当遇到困难和问题的时候,我就用“不想做的,都是有理由的;想做好的,都是有办法的”这句话时刻警醒自我、激励自我、超越自我、完善自我,多思制胜之策,常寻克难良方,通过自身的努力,全面完成任务,从容应对工作与生活班委个人工作述职报告2日子如同白驹过隙,回首间,自己又站在学期之末从加入大学生到现在,已经历了三个学期的工作,在文化传媒部工作的一年中,我参加过—评选,—学子论坛,—教育大讲堂等活动,在老师的领导下,从策划宣传,到具体活动,我和—的成员们一起用辛勤的汗水,留下了成长的印记新学期伊始,我担任文化传媒部部长,有了一年来的工作经验,在适应新的学习、工作环境下,我努力做好自己的本质工作,协助各部门各项工作,努力完成了各项工作任务经过认真的总结和回顾,现将我本学期的工作情况报告如下
一、认真做好本职工作在这一学期的工作里,有成功的喜悦也有失败的落魄,在各位同学的帮助下,凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验我很快适应了部长的工作,身处这个部门,我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作,并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处在协助其它部门的工作里,我们每一个成员都代并表我们各自的形象,我们向来严格要求自我我把每次活动都当作一次挑战,主动锻炼自我的意识,时刻提醒自己做个有心人,努力培养部员,以高自我
二、主动提高思想认识在思想上,我很明确大学生—是立足大学生―,服务大学生—团队的学校组织,是联系学生与学校的“桥梁“和“纽带”,是发展大学生的舞台和基地,是培养大学生成功的重要载体我自加入—以来,从未脱离这一主题,认真履行职责,当自己全身心的投入每一次—的活动时,我都会做好”同学的公仆”,也就是这个主题使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升通过活动,我收获颇丰,积累了很多工作经验,学会了主动思考文化传媒部不是一个虚设的部门,每一次的活动都离不开展板的制作,喷绘和各种审批手续担任部长以来,我更是对部员们严格要求,不仅技术和待人做事都要严格要求,用自己的技术和谦虚的态度,换来—的荣誉,如今,他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员,要考虑到更多的细微之处,要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的.疏而不漏、有条不紊!
三、总结过去,展望未来一年来,我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作,这是应该做的取得了一些成绩,但这不是我自己一个人的功劳,是大家的,是全体大学生—成员的但我亲身经历了—的各项活动,熟悉了举办各种活动的大体脉络流程,并总结了自己的心得体会从中得到了锻炼和提高同时,作为—的一份子,我不仅代表我们这一个部门,而是整个—的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高比如
1、对各方面知识掌握的还不够,理论素养还不高
2、工作尚欠大胆,创新意识不强,总是在遵循前辈留下的经验
3、性格内向,不善表达,有些时候表达方式欠考虑
4、在工作中被动做事,与人沟通的能力尚待提高我知道”金无足赤,人无完人”,我的工作虽然有做得不好的地方,但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高同时,我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督,不足之处,我会虚心接受并改正路漫漫其修远兮,吾将上下而求索回首工作历程,我经历许多没有接触的事物和事情;见识了很多从未见识过的新鲜;总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,在全新的学期里,我们将以更加饱满的姿态带好部员,向更高的台阶迈进以上是我的个人述职报告,若有不妥之处,尽请老师们批评指正。
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