神经系统 第2课时 学历案

第2课时学历案

一、学习目标.通过游戏活动，阐明自主神经系统的作用特点及意义（生命观念、科学思维）.通过模型构建，说明组成神经系统的细胞的结构特点（生命观念、科学思维）.了解神经细胞在人体中的功能，树立健康生活理念（社会责任）

二、学习任务任务一自主神经系统.课前预习

（1）概念在外周神经系统中，支配、和的，它们的活动O

（2）组成与功能自主神经系统由和两部分组成；它们的作用当人体处于兴奋状态时.，活动占据优势，心跳支气管，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动O人体处于安静状态时，活动占据优势，心跳，但胃肠的蠕动和消化腺的分泌会，有利于和

（3）交感神经和副交感神经对同一器官的作用，犹如汽车的油门和刹车，可以使机体对外界刺激作出，使机体更好地.学生活动一.小游戏猜盲盒任务二.组成神经系统的细胞.课前预习组成神经系统的细胞主要包括和0

（1）神经元功能o结构

①细胞体神经元的膨大部分，里面含有;

②树突细胞体向外伸出的树枝状的突起，通常短而粗，用来接受信息并将其传导到;

③轴突神经元的长而较细的突起，将信息从细胞体传向、或O

④神经纤维:轴突呈纤维状，外表大都套有一层构成神经纤维

⑤神经许多神经纤维集结成束，外面包有一层―构成一条神经

⑥神经未梢树突和轴突末端的，分布在0

（2）神经胶质细胞广泛分布于之间，对其起作用具有、、和神经元等多种功能.学生活动二（模型构建）模型构建一请同学们利用彩色黏土构建一个神经元并标注相应结构的名称模型构建二结合资料，请同学们利用彩色黏土在神经元的模型上构建神经胶质细胞（至少选1种进行构建）并标注相应细胞的名称资料2中枢神经系统中主要存在三种神经胶质细胞，即星形胶质细胞、少突胶质细胞和小胶质细胞神经胶质细胞有许多突起，但没有轴突星形胶质细胞体积最大细胞突起交织成网，不仅伸展填充在神经元的细胞体及其突起之间，而且还包绕着血管，对神经元不仅起到支撑作用，还起到输送营养物质和排出代谢废物的作用少突胶质细胞主要功能是围绕神经轴突形成绝缘的髓鞘，并且是不连续的，无髓鞘包裹的裸露纤维，称为郎飞结小胶质细胞体积最小，是中枢神经系统中的免疫防御细胞，它们游走在脑组织中，吞噬死亡、受伤的神经元以及外来入侵者

三、课后作业.下列对神经系统的组成及相关结构的叙述中，错误的是（）A.神经系统中有神经胶质细胞B.神经是由许多神经纤维被结缔组织包围而成C.自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成D.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相似的.下列关于神经调节的说法，正确的是（）A.大脑属于中枢神经系统B.脊髓是调节运动的高级中枢C.自主神经不受意识支配，故不受脑的控制D.交感神经兴奋机体各器官活动增强，副交感神经兴奋则减弱

3.如图为神经元的结构模式图请据图回答下列问题

（1）请写出各结构名称:

①；

③；

④O⑵神经元是神经系统和的基本单位，包括和两部分神经元的功能是接受刺激，产生兴奋，并传导兴奋⑶神经元生有许多突起，这是它与其他细胞的明显差别

④的突起外表大都套有一层组成许多集结成束，外面包有一层包膜构成一条O

四、评价表

五、自我反思你还有哪些没有学会？对老师有哪些建议“神经调节的结构基础（第2课时）”知识评价表姓名班级组别评价标准自评互评师评完成学案上的课前预习内容不同状态下，交感神经和副交感神经的兴奋情况及机体出现的生理反应简述自主神经系统的特点构建神经元的结构模型正确区分神经纤维和神经简述神经胶质细胞的功能构建神经胶质细胞的模型树立健康的生活理念合计。