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文本内容:
《羽毛球正手挑直线高远球+移动》教案跑动路线…图示球员©羽毛球网上球运动轨迹授课班级高二5班授课人数20授课教师刘嘉教学内容羽毛球一正手挑直线高远球+并步教学目标
1、运动能力通过学习，使90%学生能初步掌握并步后正手挑直线高远球的动作要领和基本技术，能够积极主动地参与羽毛球锻炼和比赛，并能运用此技术于比赛中，发展力量、协调、灵敏等素质；
2、健康行为了解羽毛球运动的基本知识、比赛规则以及利用羽毛球进行终身锻炼的意识；
3、体育品德培养学生良好的锻炼习惯、积极进取和互帮互学的体育品德重点难点重点前臂手腕整体的发力方法、顺序和方向；难点移动中对球的控制；程序学习内容教师活动学生活动组织、要求次数时间准备部分
一、课堂常规
二、准备活动1＞利用羽毛球场地进行慢跑和羽毛球步伐的练习
2、羽毛球操
3、球性练习组织21112/2/
1、集合整队，师生问好
2、检查人数，安排见习生
3、宣布本堂课的教学内容与要求教师通过哨音和口令带领学生一起练习学生跟着教师和音乐伴奏一起运动带领学生一起练习
1、体委整队、报告人数、汇报老师
2、向教师问好
3、认真听取老师关于课堂安排
1、按教师要求进行练习
3、跟随教师集体练习©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©要求精神饱满、思想集中组织©©©©©要求注意力集中、跑动积极组织©©©©©▲；▲▲A।।1+ii*要求积极拉伸、动作到位111基
一、导入
二、复习正手挑直线高远球
1、教师提问
2、教师示范讲解
1、组织学生模仿练习
4、鼓励学生，提高学生兴趣
1、学生认真听并回答问题
1、认真观看视频和听教师的讲解
2、学生模仿并练习组织©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©要求遵守游戏规则
1215、学生自主练习组织本
二、学习并步
1、认真观看视频©©©©©©©©©©©©©©
46、播放视频，并©©©©©©©带领学生集体学习
2、观察老师示©©©©©©©
7、找学生示范，并点评范，模仿教师动作，跟随教师
一四、学习并起完成练习要求:认真模仿，并练习部步后接正手挑直线高远球
1、思考问题
2、分组讨论
3、代表发言组织©©©©©©
68、教师总结问题分学生认真观看并点评△△△△△△©©©©©©要求认真模仿，并练习
三、身体素质练习（利用羽毛球摆教师组织学生进行学生跟随教师的481放的场地）练习要求认真练习结束部分
四、放松活动
1、听音乐放松
2、小结
3、回收器材
1、教师带领学生进行放松
2、教师总结
3、师生再见
1、模仿教师进行身体放松活动
2、听教师总结
3、师生互评
4、体育委员协助教师回收器材
5、宣布下课组织©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©©要求保持安静，注意听讲141教学效果预测指标预计心率曲线预计练习密度50%脉搏190♦180d170-160--150/140〉130/•120-3100~90/8070~y预计平均心率140-150次/分场地器材标准羽毛球场地2块，羽毛球拍24只，羽毛球若干个，影音设备51015202530354045时间教学反思本节课是在上一次课《正手挑直线高远球》的基础上加上了移动和步伐一一并步的学习一一并步后正手挑直线高远球本次课注重对学生羽毛球兴趣的培养，通过学练，让学习提高正手挑直线高远球的技能、增强体能、增进健康、培养兴趣但是个体体质和运动水平存在差异，为了解决这一薄弱环节，教师采用了示范、模仿、启发、提升、分层和竞赛等多种教学手段和各种有趣的练习方法，激发学生的兴趣，使学生很好的掌握技术通过基本技术的学习，学生还了解到羽毛球运动的文化、知识和特点，能很享受羽毛球这项运动带给大家的乐趣。
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