幼儿园“读书月”活动方案

幼儿园“读书月”活动方案活动背景人间最美四月天，最是书香能致远一实验幼儿园以世界读书日为契机，开展为期一个月的读书月活动活动旨在共同架起幼儿与图书的桥梁，拓展幼儿的眼界，培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，让书籍成为孩子们精神世界中重要的部分活动主题四月芳菲，书香致远活动目标

1.激发幼儿从小对阅读的兴趣，培养幼儿良好的读书习惯，提高幼儿的阅读能力

2.增强家长对早期阅读重要性的认识，引导家长掌握亲子共读的方法活动安排4月2日-4月30日

一、幼儿.阅读打卡活动21天养成一个好习惯，倡议家长每天陪孩子阅读1530分钟，并将孩子阅读的最美瞬间照片发至微信朋友圈打卡，让孩子成为大家的阅读榜样，从而自觉养成阅读习惯朋友圈打卡内容阅读打卡第-天我是一实验幼儿园一班的一小朋友，今天阅读的是《-一》活动中能每天坚持独立阅读（亲子阅读），有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣，能在班级阅读活动中起模范带头作用的小朋友将评选为阅读之星.故事大王选拔赛为了激发幼儿的阅读兴趣，提高他们的阅读表达能力，让喜爱故事的孩子们有一个尽情展示的舞台，为孩子营造一种学说话、敢说话、会说话的氛围，培养孩子们听故事、讲故事的兴趣，让幼儿在讲述故事的过程中发展语言能力，丰富幼儿园的文化氛围提高幼儿的普通话水平和对文学作品的兴趣，给每个孩子一个书香弥漫的童年一实验幼儿园将在四月下旬举行幼儿故事大王选拔赛比赛分为两个阶段先是各班级幼儿的初赛，再从每班选拔表现优秀的选手参加年级组总决赛，胜出者将获得故事大王荣誉称号，并在周一晨会上展演在此倡议大小朋友们踊跃参与！内容及要求

一、选拔对象—实验幼儿园全体幼儿

二、故事题材幼儿近期喜欢的绘本故事，内容积极向上、完整

3.图书漂流每班设计班内图书漂流站并制定班级图书漂流活动规则及要求等每位幼儿从家里带来一本绘本，教师登记好幼儿信息、编号等，幼儿离园时可任选一本喜欢的图书带回家和爸爸妈妈一起阅读让书香飘溢整个幼儿园，飘溢每个家庭

二、教师.布置阅读环境根据教室空间合理布局，选择靠近光源、安静的角落，创设阅读区；营造舒适、愉悦的阅读氛围，激发幼儿主动阅读的兴趣.开展阅读活动在良好的阅读氛围中，引导幼儿采用诵读、默读等多种形式阅读图书，综合利用多样材料进行阅读延伸活动.开展手偶剧比赛教师运用色彩鲜艳、造型生动的手偶，表现一个充满童趣、具有教育意义的故事，不仅可以吸引孩子的注意，也可以为具象思维为主的孩子提供便于理解故事情节、培养语言氛围、提高表达能力的方式教师以班级为单位参加园内教师手偶剧比赛

三、家长.共建一平方米书屋在家里和孩子一起设立一平方米温馨、舒适的书屋或者图书角，让孩子拥有一片属于自己的阅读小天地.制作亲子阅读记录卡制定家庭亲子读书计划和阅读书目，制作亲子阅读记录卡，每天陪孩子阅读2030分钟，让美妙的故事陪伴孩子，让亲子阅读成为家庭的好习惯.制作亲子共读手抄报内容与平时阅读有关，如好书推荐卡、读书心得等，并在班级内进行展示.打卡最美图书馆周末带孩子去图书馆或超市图书区阅读打卡，体验阅读的快乐。