第一学期艺术教研组工作计划

第一学期艺术教研组工作计划第一学期艺术教研组工作计划注重审美教育，从学生生理、心理特点出发，做到视角广，基调新，思路活，要求高，难度低体现教材新的观念、新的设计、新的改革意识、新的知识系统结合学生的生活实际和社会实际，拟定教学目标

一、总体目标

1、加强组织建设，完善管理促进组内艺术教育制度化、规范化建设

2、加大普及力度，提高普及质量，将艺术教育落实到每个班级，每一个学生三年内扶植一批艺术教育特色的学生，为创办艺术特色学校奠定基础

3、围绕素质教育的实施，转变艺术教育观念，深化艺术教育改革，提高课堂教学质量，发掘每一个学生的艺术潜能，提高学生的审美能力，艺术素养和实践能力

4、拓宽活动渠道，大力发展艺术类兴趣活动课，建立三团一队，及校演出队；通过二年一届的区学生艺术节，全面展示学校艺术教育成果，努力做好学校的美化工作，为创建新型学校奠定基础

二、开展教研探讨深化课堂教学

1、整合课程资源，拓宽教育内容除音乐、美术外增加舞蹈、戏剧、影视、陶艺、根雕、工艺、综合艺术欣赏等方面的课程内容，改革的传授知识为重点的教学模式，在艺术学习的过程中融入创新精神和实践能力的培养，发挥学生的主体作用，激发学生视、听、想、动的潜能，让学生充分体验、感受、表现、提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力

2、积极探索，勇于改革教学内容和教学方法，根据艺术教育的规律和学生生理心理发展的特点，结合本校实际情况创造性地组织教学

3、配合课程教材改革和实施素质教育的需要，学校应积极配合应用现代化、信息化艺术教育手段并制作多媒体课件，逐步实现教学形式现代化、多样化，拓宽艺术教育的空间，提高艺术教学的质量

三、丰富课外艺术活动，联动社区

1、大力发展艺术类兴趣活动，形成开展经常性小型多样的课余艺术活动制度，每周定期开设合唱队、舞蹈队、朗诵表演队、绘画创作组、工艺美术组等争创学校艺术队的特色项目，提高特色项目的竞争能力每年举办一次校园艺术节，积极参加二年一届的区学生艺术节推进学生艺术实践活动增加双休日对高中学生的美术技能培训I以考取美术高等院校作为将来的目标！

2、加强学校与社区的联动，组织校演出队慰问消防部队及社区；挖掘社区艺术教育资源，充分发挥社会文艺团体和艺术家的作用，指导学校开展艺术活动同时让学生就走进社会，多参观多学习积极参与美化社区文化环境的活动，推动社区文化发展，共建社区精神文明第一学期艺术教研组工作计划

一、指导思想本学期主要围绕学校提出坚持立德树人根本任务，深化五育并举，全面推进素质教育总体要求，以创建人文素养培育特色高中发展为契机，以落实教学常规管理，凸显学校特色发展为核心抓手，聚焦学生核心素养培育和教师专业能力提高，严格落实教学常规管理，切实提高教育教学质量，以不忘初心，做四有好教师的.指导精神为动力，提升学生学习品质和教师专业发展为重点凝心聚智、聚焦课堂、关注实效、开拓创新、奋发有为，努力促进学校各项工作的可持续发展结合学校新一轮的发展规划和要求，继续实践二期课改精神，在完成教学任务的同时，努力推进特色教研组建设，提高教学与科研工作，推进我校艺术特色教育发展

二、本学期艺术教研组计划的主题是进一步深化和加强艺术特色项目建设新学期我们有了新的目标和方向，那就是不忘初心，加强艺术特色项目建设，我校是杨浦区艺术特色学校，在注重艺术学科核心素养这一主旋律的指导下，我们继续做好我校艺术特色教学实践课程，加大加强高中美术特长生培训工作；加强沙画艺术特色教育，尤其是要做好市幻影叙事艺术创新实验室的创建和发展;进一步推进鼓棒进课堂传统文化课程建设，同时不断提升学校总体的艺术特长生的培养工作

三、加强队伍建设，树立终身学习观念，不断提高业务水平教师首先应该成为一个学习者，我们将继续根据学校发展的整体规划和要求，一如既往地要求本组全体教师在业务上不断学习，聚焦转型与内涵，改革教学方法和手段，树立现代教学观念严格要求我们的日常教育教学工作，除了上好每一节课，更要提高教师自身的艺术修养，加强艺术学科的育人功能，主要体现在以下几个方面

1、教研组活动制度化，每学期的教研组计划均有鲜明的主题每两周一次组内教研活动也有不同阶段的要求，教研组计划要广泛听取全组教师的建议，发挥每一位教师的积极性、主动性，计划力求务实，要切合本校和本组实际情况，做到每次教研活动有计划、有目的、内容充实、重点突出、主题鲜明

2、认真参加区教育学院及上级主管部门组织的各类教研活动

3、认真研究学情，备好每一节课，营造良好的组内听课、评课、交流的氛围除了教学工作，作为教师应该更加懂得学习，每一位教师不要动摇终身学习的观念，鼓励我组教师不断参观和观摩各类艺术展览和演出活动关注当下的国内外艺术活动的新动向，开阔艺术视野

4、增强美育熏陶实施学校美育提升行动，注重艺术类学科核心素养的养成，严格落实音乐、美术、书法等课程，结合地方文化设立艺术特色课程开展校园艺术节活动，帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲引导学生了解世界优秀艺术，增强文化理解

四、坚持不断进行教学反思与总结，提高教学科研工作除正常教学工作以外，教学科研工作也是教研组工作的重内容，以教研促进教学我们也要求每一位教师积极探索，大胆实践，尤其是注重积累在教育教学中的感悟与反思，不断提高自己的教育科研能力

五、积极开展艺术社团活动，提高学生艺术综合素养开设丰富多彩的各类艺术社团活动是我组的优良传统，我们首先通过艺术类社团活动把我校艺术特色教育普及开来组建特色艺术团队（绘画、沙画、舞蹈、合唱、中国鼓等），鼓励学生积极参加各类学生艺术展演，推进中华优秀传统文化艺术传承学校建设，落实五育并举，全面发展素质教育同时加强艺术课程的教学研究，重视学生的艺术修养和情感态度和价值观的培养，努力提高学生的审美能力和艺术综合素质第一学期艺术教研组工作计划

一、指导思想根据20_学年—区幼教中心组工作要点和以新《纲要》的精神为指导，切实开展区幼儿园美术教育教研活动，通过教研活动、教师教育观念的更新，提高教师美术教学能力，促进区美术教研组教师的个人专业成长和园之间、教师之间的交流和合作，提升幼儿园美术教育的质量特制定本学期一区美术教研组工作计划

二、工作目标

1、初步形成一支积极进取、团结互助的区美术教研组活动团队

2、初步形成教师主动学习、积极探讨、大胆反思、认真总结的区美术教研组活动氛围

3、提高教师设计、组织和评价美术活动的能力

4、增强教师专业化成长的内驱力

三、主要措施和具体安排

1、巩固和强大区美术中心组队伍，提高教研质量，重新确定美术中心组成员及后备成员的名单，并对美术中心组后备成员进行观察、考核

2、制定具体的美术中心教研组活动计划，成员职责、活动记录和相关的活动资料

3、及时收集美术中心组的活动情况、相关的活动照片、录像资料，做好整理存档，并定期在—幼教网一部落网上公布

4、以点带面全面开展美术教研活动，积极参与网路教研活动、鼓励组员在网上进行交流和探讨，提交相关的资料，并带动本园老师积极参与区域教研活动和网络教研活动

5、针对各类幼儿园的美术教育实际，通过交流、讨论、讲座等形式分析、反思幼儿园美术教育的现状、存在问题，对存在问题进行集体诊断，共商对策，真实、有效的帮助园所解决问题，提高美术教育水平

6、建立好材推荐的区美术中心教研组美术课题资料库，大家分享讨论修改（鼓励组员在每月25日前，将自己的或者推荐的案例以及课题以正规教案的形式发到美术中心组的网上，大家讨论改进）

7、组员在每月的2025日前向中心组上交每月一篇的教学反思（教学反思的形式可以是读相关美术教育文章的心得体会、自己的思想动态、或是学《纲要》开展美术教学的一些反思、心得和体会等）

8、每次的观摩学习，组员需按时上交观摩记录和反思

9、鼓励组员积极参加区幼儿教师撰写论文、教案设计与投稿的写作培训，鼓励组员积极投稿

10、学期结束前，请组员交每人一份的个人成长报告（成长报告的内容包括自己参与区美术中心教研组的活动情况，自己在思想、教学能力方面的变化、自己的困惑和对美术教研组一些期望和建议等）

11、期末统计组员在网路教研中的评论次数，根据各组员的表现进行考核，制定考核内容，如积极评课，积极推荐文章课题，不缺勤等年终作为评选优秀组员的标准第一学期具体月份安排如下十月份

①重新确定美术中心组成员，公布成员及后备成员名单，制定工作计划，部署本学期工作要求

②网络教研对6个科学活动教学活动和说课进行评价

③网络教研如何从目标确定方面探讨美术教学的有效性？

④市园本教研试点园教研活动展示与研讨（东圃幼儿园）H月份

①网络教研如何从选材方面把握美术教学的有效性？

②区幼儿教师论文写作培训

③市园本教研试点园教研活动展示与研讨（.实验幼儿园）十二月份

①网络教研如何从教学活动的组织形式和策略方面探讨教学的有效性？

②中心组课例展示与研讨一月份

①网络教研教学活动中提问的有效性

②做好学期末工作总结。