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文本内容:
节能低碳环保活动主题方案节能低碳环保活动主题方案为了让孩子们从小就重视生态环境,为了让孩子们了解环保知识,我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观—区环保局具体事宜以下
一、时间、地点及参加职员时间20—年11月29日地点—市—区环保局(—省—市—区—街—号)
二、活动的具体安排
1.11月29日上午9点30分—区环保局门前集合,整好队伍落后入环保局参观
2.建议家长带孩子绿色出行
三、安全留意事项
1、自愿参加,参加的学生由家长填写免责申请书一个学生由一位家长陪同
2.集合前后认真盘点人数,学生要服从老师的指挥,遵守纪律,自觉维护场馆的秩序,爱惜科学实验设施
3、在活动中,请各位家长协助家委会一起维持好秩序体现出经五路小学良好的精神风采,不要让孩子们打闹嬉戏,以免发生意外伤害事故
4、要求穿校服、佩戴红围巾我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下成功举行这次活动,给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!回执单我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动,愿意服从老师及家委会的管理,保障孩子的安全节能低碳环保活动主题方案为贯彻落实精神,进一步强化全校师生的节能低碳环保意识,营造良好的校园节能氛围,学校决定在全校开展全国节能宣传周和全国低碳日活动现将有关事宜通知如下
一、活动主题“节能领跑,绿色发展”
二、活动时间20—年6月12日至18日为全国节能宣传周,6月14日为全国低碳日
三、活动内容
1、开展“五个一”活动校团委发出一封“节能低碳”的倡议书;各班开展一次有关节能减排的主题班会;德育处举行一次“携手节能低碳共建碧水蓝天”集体签名活动;各班举行一次节能减排知识专题讲座;校团委制作一期节能低碳宣传图版;通过上述活动,将节能减排理念深入人心,增强师生的资源忧患意识和节约意识,培养学生珍惜资源、合理用能的行为习惯
2、开展“低碳日”能源紧缺体验活动6月14日是“全国低碳日”,当天全校各班同时停开风扇,关闭公共区域照明;最大限度减少用水量,以实际行动支持节能减排
四、活动要求
1、高度重视各班要充分认识节能工作的重要意义,高度重视节能宣传周活动,精心安排,周密部署
2、突出重点各班要把倡导绿色、节能、低碳的生产方式、消费模式和生活习惯作为宣传的重点,充分运用黑板报、主题活动班会广泛宣传节约能源、倡导低碳的重要性,增强师生的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”节能低碳环保活动主题方案
一、活动目的为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》推近节能减排工作的开展,全面强化师生员工的节能意识,把我校建设成为节约、集约、节能、环保型的学校,特制定本方案
二、口号“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”
三、成立节能减排小组组长(校长)副组长小组成员
四、参加人员全校师生
五、工作的主要内容及时间安排
1、宣传、准备利用广播向广大师生发出倡议让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展,与全社会每一个成员的切身利益密切相关,需要全社会的积极支持和共同参与我们青少年是祖国的希望,更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起,齐心协力推动节能减排在良好的氛围中,帮助青少年树立节能环保意识,养成珍惜资源,爱护环境的行为习惯
2、学校建立健全节能环保制度要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作,有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗要求教师循环使用教科书、教参为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量
3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出5〜10个“金点子”参加校级评选
4、全校开展以节约资源为主题的比赛引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法
5、学生自制小报《我与绿色校园》增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的
6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法
六、评奖全校开展节能减排评选活动,评选“节能环保标兵”若干名。
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