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第11章Internet网上冲浪教案技能点19-技能点
271.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称11Internet网上冲浪技能点19-技能点27教学目标知识目标
①了解通过网络获取生活需求查询的相关知识;
②了解使用QQ在互联网上聊天的主要方法考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况50%;小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果20%终结考核自我总结评价5%教师考核评价25%能力目标
①会使用网络进行天气查询、火车票查询、网上购物、网上求职;
②会申请QQ号码、登录QQ、查找和添加好友、收发消息、传输文件素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中,培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力;通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重占/\\\会使用网络进行天气查询、火车票查询、网上购物、网上求职;会使用QQ收发消息、、传输文件难点会使用网络进行天气查询、火车票查询、网上购物、网上求职;会申请QQ号码、登录QQ、查找和添加好友、收发消息、传输文件教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识关于信息安全的相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows10>网页浏览器教材Windows10操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织月式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问如何在网络中进行天气查询、网络购物、网上求职?思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块6使用网络进行天气查询、火车票查询(技能点19-20)学生跟随教师讲解,做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕30模块6使用网络进行网上购物、网上求职(技能点21-22)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块7申请QQ号码、登录QQ、查找和添加好友(技能点23-25)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块7使用QQ收发消息、传输文件(技能点26-27)学生跟随教师讲解,做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作,并给与指导操作使用网络进行天气查询、火车票查询分组操作反馈评价操作练习计算机30操作使用网络进行网上购物、网上求职操作申请QQ号码、登录QQ、查找和添加好友操作使用QQ收发消息、传输文件完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结,讲授评价标准倾听总结,对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。
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