Windows 10操作系统 教案26-第10章技能点03-04

第10章网络配置与应用教案技能点3-技能点

41.教学设计方案

2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称10网络配置与应用技能点3-技能点4教学目标知识目标

①了解计算机网络IP地址的相关知识；

②了解计算机网络端口的相关知识考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况50%；小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果20%终结考核自我总结评价5%教师考核评价25%能力目标

①能判断IP地址是否有效；

②能说出端口的分类素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中，培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力；通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重占/\\\能判断IP地址是否有效；能说出端口的分类难点能判断IP地址是否有效；能说出端口的分类教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识计算机网络的关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows10＞网页浏见器教材Windows10操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织月式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问计算机和计算机之间互相访问，需要知道对方的地址，这个地址叫做IP地址如何分配IP地址呢？你机器的IP地址又是多少呢？思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识模块1IP地址的相关知识（技能点3）学生跟随教师讲解，做必要的记录分组引导讲授与操作演模块1判断IP地址是否有效（技能点3）学生跟随教师讲解，做必要的记录协作集中启发投影屏幕307F模块1端口的相关知识及分类（技能点4）学生跟随教师讲解，做必要的记录展示讲授讨论IP地址的相关知识分组操作反馈学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作，并给与指导判断IP地址是否有效操作练习计算机端口的相关知识及分类评价30完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10评价对本次课的重点及要点进行总结，讲授评价标准倾听总结，对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。