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第5章WindowslO实用工具教案（技能点5-技能点11）
1.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称5Windows10实用工具（技能点5-技能点11）教学目标知识目标
①了解使用Windows10中的Metro附件应用的相关知识；考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况（50%）；小组协作搜索信息、、积极参与讨论与分享成果（20%）终结考核自我总结评价（5%）教师考核评价（25%）能力目标会使用“人脉”应用保存联系人信息；使用“天气”应用随时了解天气状况；会使用“应用商店”下载应用程序；使用“日历”应用安排日常行程；使用“照片”应用浏览/关闭照片；会使用“电影和电视”应用播放/管理视频；使用“邮件”应用发送与管理邮件；素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中，培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力；通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重占/\\\会使用“应用商店”下载应用程序；使用“日历”应用安排日常行程；使用“邮件”应用发送与管理邮件；难点会使用“应用商店”下载应用程序；使用“日历”应用安排日常行程；使用“邮件”应用发送与管理邮件；教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识Windows10中的Metro附件的相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows10＞网页浏览器教材《Windows1操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织月式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问:Windows10自带的附件应用有哪些呢？思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块2使用“人脉”应用保存联系人信息；使用“天气”应用随时了解天气状况（技能点5-6）学生跟随教师讲解，做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕30模块2使用“应用商店”下载应用程序；使用“日历”应用安排日常行程（技能点7-8）学生跟随教师讲解，做必要的记录模块2使用“照片”应用浏览/关闭照片；使用“电影和电视”应用播放/管理视频（技能点9-10）学生跟随教师讲解，做必要的记录模块2使用“邮件”应用发送与管理邮件（技能点11）学生跟随教师讲解，做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作，并给与指导操作使用“人脉”应用保存联系人信息；使用“天气”应用随时了解天气状况分组操作反馈评价操作练习计算机30操作使用“应用商店”下载应用程序；使用“日历”应用安排日常行程操作使用“照片”应用浏览/关闭照片；会使用“电影和电视”应用播放/管理视频操作使用“邮件”应用发送与管理邮件完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结，讲授评价标准倾听总结，对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。
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