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第11章Internet网上冲浪教案(技能点13-技能点18)
1.教学设计方案
2.教学设计实施课程名称Windows10操作系统课时2学时课题名称11Internet网上冲浪(技能点13-技能点18)教学目标知识目标
①了解搜索引擎的相关知识;
②了解通过网页获取资源的一般方法、注意事项、法律要求考核方式过程考核学习知识掌握技能点情况(50%);小组协作搜索信息、积极参与讨论与分享成果(20%)终结考核自我总结评价(5%)教师考核评价(25%)能力目标
①会使用搜索引擎搜索新闻、搜索网页、下载文件;
②会保存网页中的文字,保存网页中的图片素养目标在操作系统基本技能点及知识点的学习过程中,培养学生的信息意识和信息素养利用信息工具解决问题的能力;通过教学活动培养学生探索、创新、实践、协作的职业素养重占会使用搜索引擎搜索新闻、搜索网页、下载文件;会保存网页中的文字,保存网页中的图片难点会使用搜索引擎搜索新闻、搜索网页、下载文件;会保存网页中的文字,保存网页中的图片教学方法讲授法、演示法、举例法相关知识关于信息安全的相关知识教学环境为每位学生的计算机配置如下软件环境MicrosoftWindows10>网页浏见器教材(Windows10操作系统》电子工业出版社教学内容教师行动学生行动组织月式教学方法资源与媒介时间/min任务提出提问如何在网络中查找自己需要的信息和资源呢?思考完成任务需要搜集的相关信息集中引导启发投影视频10知识讲授与操作演示模块4认识搜索引擎(技能点13)学生跟随教师讲解,做必要的记录分组协作集中展示引导启发讲授投影屏幕30模块4使用搜索引擎搜索新闻、搜索网页、下载文件(技能点14-16)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块5保存网页中的文字(技能点17)学生跟随教师讲解,做必要的记录模块5保存网页中的图片(技能点18)学生跟随教师讲解,做必要的记录学生练习与讨论巡视检查、记录、反馈学生的操作,并给与指导认识搜索引擎,讨论使用过的搜索引擎分组操作反馈评价操作练习计算机30操作使用搜索引擎搜索新闻、搜索网页、下载文件操作保存网页中的文字操作保存网页中的图片完成工作任务巡视检查、记录记录操作结果给与实时指导独立指导示范计算机总结评价根据先期观察记录对学生的操作情况进行初步点评倾听点评集中自主学习计算机和投影屏幕10对本次课的重点及要点进行总结,讲授评价标准倾听总结,对自己的整个技能点学习完成过程进行总结先集中后独立相互评价自我评价计算机和投影屏幕。
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