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Unit4JourneyacrossavastlandLearningAboutLanguagePeriod1教学设计教材分析本板块旨在巩固ReadingandThinking语篇中的重点词汇，帮助学生巩固单词用法并拓展单词搭配本板块通过三个活动，以不同的形式让学生将本单元所学的重点词汇进行归纳和记忆，通过例句和例题丰富生词的使用语境和常用搭配引导学生在语境中理解和巩固这些词汇的含义和用法，使学生可以使用所学词汇描述自己的旅行经历教学目标在本课学习结束时，学生能够.能够归纳记忆本单元几个重点动词和介词搭配的词组；.能使用恰当的词块将句子及语篇补充完整；.掌握词汇在高考中的考点，巩固所学词汇教学重难点【教学重点】.正确理解和掌握文本中的新词汇；.掌握几个动词和介词搭配的词组；.在语境中合理运用词汇【教学难点】能准确掌握几个动词和介词搭配的词组意义及用法，并能在正确的语境中使用相关词汇和词块教学过程Step1LanguagepointLearntoanalyzeandrememberthenewwordsandphrasesadvertisementanticipateawesomeboundbreathecontraryenrollfreezeliterallymassiveoweproceedscenery设计意图引导学生关注，理解并记忆本单元的重点单词的拼写及用法Step2PracticeCompletethesentencesusingsuitablenounsintheircorrectformsandcirclethewordswhichcollocatewiththem.CompleteSamuePsstorywiththecorrectphrases.SupposeyouweretalkingtoyourfriendJane.Choosethesuitableadjectivestocommentonthesituations.设计意图从词到句，再到语篇，让学生反复进行本单元几个重点单词及短语的训练，从而达到熟练掌握及灵活运用的目的Step3Summary.Wordsolitaire.Studentssaythewordanditscollocationonebyonetosummarizewhatwehavelearnedinthisclass.设计意图通过词语接龙的模式，让学生们快速说出本节课所学词汇和相关搭配，进一步巩固所学知识并做总结Step4Assignment.Finishtheexercise12and3onP82inyourworkbook.Makeupashortstorywith4-5wordswehavelearnedinthisclass.设计意图兼顾学生水平，设计常规作业和开放作业通过运用所学词汇编撰故事，增强学生的词汇运用能力。
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