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党员理论知识方面存在的问题范文七篇党员理论知识方面存在的问题1用科学的理论武装人,是党的思想理论建设的根本任务我们党历来把思想理论建设作为党建的首要任务,十六大提出“必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置”,对新时期开展机关党员干部理论学习教育提出了更高的要求近几年来,区委十分重视机关党员干部的理论学习,把理论学习作为引导全区党员干部认清形势、统一思想、把握机遇、促进发展的基础性和前瞻性工作,取得了一定的成效促进了我区经济社会的全面快速发展但面对当前四个多样化的复杂形势,我区机关党员干部在理论学习上还存在着诸如重干轻学、重读轻议、重旧轻新、重唱轻做等问题,需要认真加以解决
一、当前机关党员干部理论学习存在的问题
1、在学习认识上,自觉意识不强,缺乏主动性在相当一部分机关党员干部头脑中还存在着轻视和忽视理论学习的思想,对理论学习认识上不重视,自觉学习意识不强,抱着无所谓的态度,被动的参加理论学习,缺乏学习的主动性和自觉性少数部门领导干部没有充分认识到加强政治理陈袁滩教育发展作出应有的贡献同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规要切实地把理论学习作为自己的第一需要学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界二是要不断掌握社会科学知识和自然科学知识,特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能,不断改进工作手段和工作方式,提高工作质量要积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好工作的实际能力,尤其是要加强自己的业务修养,不断学习,不断改进工作方法,不断提高自己的工作能力,增强工作的自觉性和主动性,努力做好党风廉政建设工作,切实提高为人民服务的本领真正成为学生满意,家长认可,学校称赞的学习型教师党员理论知识方面存在的问题3严字当关,补精神之钙,除四风之害四风现象之所以产生,就是党员干部修身、用权出现了问题,理想信氯不够坚定着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,时刻对照“三严三实”这面镜子,自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨,是否认真履行党员义务,是否为民用权、依法依规用权,触及灵魂,正视矛盾和问题,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪严格约束自己,严格按规则、按制度、按程序行使权力,带头遵守廉洁从政各项规定扫除四风之垢,清除思想尘埃,树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观,保持共产党人良好形象
一、存在的主要问题
1、在“严以律己、谋事要实、创业要实”上有待于进一步提高在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细满足于过得去对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神
2、在“严以修身”、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键,但是,自己在工作中有时缺乏耐心,帮助他人,与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些
二、存在问题的原因
1、政治学习不够,理论功底浅薄平时只满足于读书、看报,研究专业少,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱节,没有发挥理论的指导作用,没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物,研究新情况、处理新问题思想和工作存在主观性、局限性和片面性,站的不高,想的不远
2、为群众服务的意识有待于进一步提高没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观氮;对于“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准,这是工作中缺乏耐心的根本原因
3、工作方法简单,只安于表面,认为把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题深层次的分析、思考不够,有时把工作当成一种负担
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习,进一步明确自己前进的方向只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定学习不只是一般知识的积累,而是世界观、人生观和价值观改造的大问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观
2、在工作中要严于律己,以身作则,真正做到率先垂范在今后的工作中,要注意思想的解放,观氮的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和群众对话,保持平和心态做到“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度
3、端正学习态度,自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习缺乏理论指导的实践是盲目的实践,今后要加强业务知识学习,努力提高自己的综合素质随着形势的发展只有加强食品安全监督管理理论学习,不断完善自我,才能使人信服通过以三严三实为镜,对自身的查摆剖析、整改完善,我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩党员理论知识方面存在的问题4
一、存在的主要问题和不足
(一)政治理论学习不够,组织观念不强我是学电专业的,并且长期从事专业工作,对政治理论学习向来要求不严政治敏感性不强,组织观念较淡薄主要表现在一是不重视政治学习总认为政治方面的东西不过是喊喊口号而已,没有什么实际内容,是枯燥的、空洞的、流于形式的理论,对实际工作的指导意义不大,出于这种认识在头脑里存在,导致不爱学习政治理论,参加组织活动不积极,进而导致政治理论水平不高,政治敏锐性不强,政治方向不明确,达不到党性要求二是理论信念不够坚定作为一名党员,对社会主义制度特别是对中国特色社会主义认识理解不够深刻,对共产主义理论模糊不清,精神上缺乏在的动力和支柱,工作就缺乏冲劲和闯劲,没有严格按照党员先进性要求来指导自己的行动,在思想上有所放松,没有真正树立党员的良好形象;三是组织观念不强表现在政治上不求上进,对党组织的活动不是积极踊跃地参加,对个别党员的不良行为持消极态度,甚至把它归结于党的纯洁性,存在模糊认识,由此导致组织观念不强
(二)安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神在思想上有一种不思进取、得过且过的倾向,认为自己无大树可靠提拔重用无望,反正工资财政保,工作过得去就行,这种不健康思想的存在,导致思想保守,不思进取,没有危机忧患意识,缺乏大胆开拓精神,工作特色不强、起色不够,离党和人民的要求相去甚远,这实际上是有愧于人民,这就是一种对党对人民不负责任的态度,就是虚度光阴、碌碌无为的表现
(三)群众观念淡薄,工作作风不够扎实,平时听汇报听的多,下基层调研的少了,到基层单位联系的少了,为群众办完事少了,与干部群众沟通少,对其思想、工作、学习和生活了解不够,由于深入基层,调研不够,遇到实际问题解决的思路不实,办法不多,有时对基层反映的问题,表现为思想上麻木不仁,行动上反应不快
(四)明哲保身当老好人,遇事装糊涂和潘泥主要表现在一是在平常的工作和生活中,对经常遇到的一些歪风邪气、不良现象还是当面提出严厉批评,而是麻木不仁,明哲保身二是工作中,主动性不够多一事不如少一事,领导强调、亲自督办的事就认真抓一抓,没强调的事就随便应付一下
二、整改措施及今后的努力方向随着开展保持共产党员先进性教育活动的不断深入,通过对照检查、分析评议,使我更加清醒地认识到自己存在的问题,也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行改进和努力
(一)加强政治理论学习,努力提高理论水平学习无止境,一定要给自己定规矩,坚持认真学,认真写体会,做到学习、学习、再学习,活到老学到老,在学习上也要增强自我约束机制,自我加压,强化学习,努力学习理论,学政治、学市场经济知识,学法律法规,学会管理自己,学会管理单位,学会与时俱进有一个真诚而清醒的政治头脑,有较好的理论水平和教深的专业素养,对邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的精神实质有深刻的理解
(二)加强党性修养锻炼,牢记党的宗旨在今后的工作中要密切联系群众,全心全意为为人民服务,多为群众办实事、办好事,改进工作作风和工作方法,时时处处以党员和党员干部标准要求自己,既要以身作则,率先垂范,更要着眼全局,切实履行好党员义务
(三)立足本职工作不断开拓进取只有探索才会前进,在今后的工作中,要敢于实践,大胆实践,勇于探索,积极主动,勇挑重担,不断创新,努力提高工作能力和工作水平
(四)坚持原则,增强批评与自我批评的自觉性要坚持党性原则,大胆开展批评与自我批评,不作老好人,不怕得罪人,敢于管理,关于管理,倡导浩然正气,抵制歪风邪气充分发挥党员先锋模范作用
(五)切实改进工作作风和工作方法定期或不定期地深入基层开展调研,加强与基层单位、与群众、与同事之间的联系和思想沟通,与群众打成一片坚持立党为公,执政为民,艰苦奋斗,求真务实党员理论知识方面存在的问题5
一、存在的问题
1、对理论学习不够深入,具体表现为学习不深,不细致,只注重学习了,没注重从思想深处去理解,去思考,不能切实落实到自己的工作中去自身站位低,以至于养成不愿意深入学,不愿意深入思考,去指导自己的行动
2、发挥党员模范先锋作用,立足岗位理职尽责,做的不全面,不细致具体表现为自己站位低,工作标准不高,总认为船闸现在没有正式通航,工作不是很多,只要保证安全就行了!不能解放思想,放宽眼界,提高工作标准
3、工作方法不深不细致,学习研究不够工作方法简单,具体剖析为,有些工作遇到困难,没能深思熟虑,有畏难思想,不能集思广益,多换个角度去思考问题,而是凭经验简单操作不注意学习别人好的工作方法和经验,没有总结出自己的工作方法,没有形成自己的思路和观点
二、今后努力的方向和整改措施
1、在组织的各项学习中,不走过场,真正学懂弄通,在思想上有所触动,并把理论指导自己实际工作
2、在下一步的工作中,积极发挥党员模范带头作用,党员要干在前,有困难走在前,要以党员的工作标准严格要求自己
3、工作方法欠缺方法简单,学习不够,下一步,多学习别人的好的工作方法和经验,遇事多思考,三思而后行,多换角度考虑问题,多交流,多学习,形成自己有效的工作方法,在创新上下功夫,传帮带上下功夫党员理论知识方面存在的问题6贯彻落实中央“作风纪律八项规定”教育活动,是局党委、局针对部门发展的现实状况,在全体干部职工中中开展的一项重要活动目的是通过全员作风纪律的根本转变,以崭新的精神风貌,在党的精神的指引下,又好又快的促进局的发展现对照自身实际,自查不足,改进提高、存在的不足
1、学习有待加强日常工作中,自己虽然能够自觉地通过各种方式学习,但仍感觉学习的效果不好究其原因一是学习的钻研精神不够,对所学的东西深入不够、思考不够,学以致用,学用结合方面做得不好;二是主动学习主动意识不强,常常是感到缺乏什么,才急急忙忙去学,有学习应付的倾向,标准不高;三是没有系统的学习规划,目的性不强,没有做到学习和工作完美结合
2、工作中执行力偏软有想了说了没做到,没执行落实到位的现象对一些谋划好的工作思路,在执行过程中因为这样那样的困难和原因,没落实下去,也不去认真分析研究,寻找对策;对落实的一些工作,因为能力和思想上缺乏认真精神,标准不高,质量有折扣
3、原则性不强,有好人主义倾向在团队建设中,能够顾大局,讲团结能够正确处理团队、个人、同事之间的关系但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向对一些歪风邪气,认为只要不涉及自己,就可以不管,没有积极去抵制;干工作想问题,有本位主义现象,不能以全局视野的目光考虑问题,缺乏系统科学的工作方法;有瞻前顾后的现象,主动性有待提高有时认为只要干好领导安排的工作就行,缺乏提高一级想问题,降低一级抓落实的精神
4、作风纪律不够硬在自己身上,多多少少存在一些论学习的重要性,没有把理论学习摆在重要位置,学习时间、经费和制度都难以保证有些领导虽然也认为学习理论不可少,但认为是软任务,而把经济工作和其他业务工作当作硬任务,时常出现硬任务挤压软任务现象,使理论学习落不到实处不少领导和干部认为“理论学习空对空,基层工作实打实”,抱着无所谓的学习态度,影响了学习效果也有的领导和干部认为自己是“老机关”了,平时报纸杂志文章也常看,理论水平蛮高了,产生自满情绪,对理论学习缺乏热情
2、在学习方法上,形式手段单一,缺乏吸引性当前机关理论学习大多采用老办法,在学习形式的创新上探索得不够,“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”成了机关干部理论学习的主要方式学习形式以听、读为主,内容大多以纯理论为主,枯燥乏味,常采用满堂灌输的方式,往往是讲的人滔滔不绝1小时,听的人昏昏欲睡60分,讲的人照本宣科夸夸其谈,听的人索然无味开小差即便是听后的发言讨论,往往也是脱离实际的空议论,而且还会常常跑题,最后在对某个大众敏感话题的哄笑声中嘎然而止,起不到讨论的实际效果这种单调的学习模式抑制了党员干部学习的积极性和创造性,最终的结果是使相当一部分的党员干部产生厌学情绪,对理论学习缺少兴趣
3、在学习效果上,过于追求形式,缺乏实践性当前自由主义、个人主义和浮躁等问题主要表现在工作标准不高,缺乏争第一意识,有时候只注重形式不注重内容,只注重结果不注重过程,只讲客观不讲主观,应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高
5、党性修养需进一步增强党性修养是一名*员在政治、思想、道德品质和知识技能方面,按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力通过参加强化作风纪律建设活动我深刻感觉到,自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面尚需不断地得到提高已适应局的发展形势和岗位要求
6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强作为一名党员干部,虽然能够时时刻刻注意维护党的形象,但是感觉还是做得不够好在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面,仍有很大的提升空间
二、改进措施学习是伴随一生的事情尤其在当社会,作为一名普通党员,只有自身做到不断学习,不断思考,不断完善,不断提高,才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务我将以此次学习教育活动为契机,严肃认真地审视自身存在的不足,努力完善和改进
1、在学习上下功夫树立科学系统的学习观,学政治、学哲学、学科学,学经济,学管理,用马列主义、*思想、*理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的精神武装头脑努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识,不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力;努力学习国家的法律法令和党的纪律,严格要求、率先垂范,清正廉洁、恪尽职守,真正做到让上级领导放心和职工群众满意坚持理论联系实际,尤其是要联系市场发展和党群工作的实际,着力提高解决实际问题的能力
2、努力提升政治理论素养政治理论素养是做好党群工作的基础条件一是努力提高认识、更新观念牢固树立正确世界观、人生观和价值观二是端正态度、加强党性修养,谋求全面发展摒弃陈旧的思想和杂念,时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态,扎实工作、无私奉献,不断提高工作能力
3、增强责任感,提高执行力责任感是做好工作的先决条件,责任感创造奇迹只有具备强烈的责任感,才能干好工作,我将努力增强岗位责任感,遇事不推诿、办事不拖拉,迎难而上、知难而进,开拓进取;不抱怨、不消极、不懈怠,常怀对生命的敬畏,对时光的珍惜,对岗位的责任,为局的发展积极干好本职工作
4、不断改进工作方法,提高工作质量方法得当,事半功倍切合实际,灵活多样的工作方法,是提高工作效率保证工作质量的重要途径我将通过不断地向先进典型学习,向身边的同事学习,向书本向实践学习,丰富自己的工作方法,努力提高解决问题的能力,严格要求自己,以高品质的工作质量推动工作努力上台阶党员理论知识方面存在的问题7今年以来,本人能够积极服从组织的部署和安排,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的十九届五中全会精神,研读《习近平谈治国理政》第三卷党的理论等书籍,通过深入浅出的学习和思考,结合自身各方面存在的问题,使我有了进一步的认识,对照自己存在的问题进行了深入检查和剖析,现剖析如下
一、存在的主要问题对党的重要文件、党和国家领导人的讲话精神以及应知应会的党纪、法规等理论知识系统性学习有待加强,尤其是理论学习与实际工作联系不够紧密,没有很好地做到理论指导实践在工作中自觉运用理论知识指导实践的能力不够对政治学习还不够入心入脑在政治学习时还或多或少存在应付心理,学习不够主动,学习时缺乏有效思考,只从字面上理解,没有意识其思想精神的精髓因此,在看待问题、开展工作上政治敏锐性不强在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,没有从严要求自己创新意识有待加强,干工作有时束手束脚主要表现为在工作中思想墨守成规,对一些较为棘手的事情拿不定主意,究竟是做还是不做,不能准确的把握事情是否有利于工作推动其存在的原因由于自己业务理论知识还不够扎实,用发展的眼光看待问题有些欠缺服务意识有待加强在日常繁忙的工作中,往往会产生厌战情绪、消极怠慢,各种不良情绪往往会影响正常工作的开展,在日常监督执法工作中,在对社会群众的服务过程中“冷、硬、推”的情形也在自己身上出现过在工作作风上还不够扎实,平时对自己要求不严格,工作中开拓进取精神不强,有时存在应付现象,还没有全身心地投入到各项工作中去
三、整改措施提高思想认识结合工作实际,制定学习计划,利用每周的学习时间认真学习党章、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》,做到每次学习有体会有心得,从而提高自己的政治理论水平,自觉地把思想和行动统一到党中央决策部署上来,进一步提高政治站位,提升政治责任感使命感更加奋发有为做好新时代消防救援工作努力改进工作作风和工作方法,特别是在具体工作上,谋划工作要求细,落实工作要求实,坚持深入基层,到群众中去解决实际问题,提高和改进自己的工作方法,坚决克服简单浮躁的作风强化宗旨观念,把树牢为民服务的意识变为自己的实际行动,把自己的言行同正确的世界观、人生观和价值观紧密联系起来,一切以集体、人民的利益为重,慎重处理好集体、个人的利益关系;要坚决摒弃把个人利益置于集体利益之上的狭隘的个人主义世界观党员理论知识方面存在的问题机关政治理论学习中,存在着片面强调形式,喜欢做表面文章的现象,爱干面子的活,只求花样多、活动多、口号新,不注重教育的质量、效益和成果党员干部理论学习只求一个到课率,每次理论学习都座无虚席,人人做笔记,看似很认真,其实是课停人走,笔记本一合,万事大吉同时在机关理论学习中还大量存在着为了理论学习而学习的现象,往往只是用理论学习装门面,实际上所学的理论与实际工作完全脱节,起不到理论指导实践的应有效果
4、在学习机制上,制度不健全,缺乏约束性从我区机关理论学习的现状来看,虽然建立了一定的领导、督查、考核机制,但在实际操作中还存在着许多问题,需要进一步加以完善如干部理论考试是检验干部理论学习效果的主要手段,但现在每次考试都是试卷、答案一起发,人人参与,人人过关,成绩全优这种自欺欺人、徒有虚名的考试形式不仅亵渎了理论学习,还败坏了机关干部的学风
二、加强和改进机关党员干部理论学习的对策
1、提高认识,在思想上增强自觉性新时期干部理论学习教育,要注重在方法上有所创新,要寻求新的载体、新的形式,力求教育形式的多样化,以进一步增强理论学习的吸引力和感染力要改变过去那种“如雷贯耳”的强制性、灌输式教育方法,倡导一种“润物油无声”的渗透教育方式使广大党员干部在潜移默化中接受教育要增加理论学习的“自选动作”,减少“规定动作”,把个人自学与集体辅导、报告会、专题讲座、知识竞赛、演讲比赛等有机的结合起来同时探索不同学习途径如开展加强机关效能建设、改进机关工作作风等主题的大讨论活动,以讨论促学习理论学习教育还要引进现代化教育手段,如用电化教育代替开大会,用网络学习代替集体阅读,用观看光盘、录像带的方式弥补报告会的局限性,以新的方式和载体,进一步增强理论学习的吸引力
2、适应需求,在内容上体现系统性理论学习紧紧围绕党委、政府的中心工作开展,年初要提出理论学习的指导意见,编印学习参考专题,从内容上体现系统性要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和有关时事政治为重点,深入系统的进行学习,注重把握理论的内在联系和辩证统一的关系,努力提高广大党员干部的政治理论素养,不断提高分析问题和解决问题的能力同时要联系各单位实际工作的需要,在学好上级布置的重大学习内容和课题后,进一步加强经济、文化、科技、法律等专业知识的学习,拓宽知识面,增强工作本领通过系统的理论学习,进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,把理论学习的过程变成增强党性的过程,变成自觉抵制各种腐朽思想的过程,变成发挥先锋模范作用、永葆共产党员本色的过程
3、分类施教,在对象上突出层次性党员干部的理论学习教育区分层次,突出重点,从不同的对象和要求出发开展学习对机关一般党员干部要求初步掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本路线、方针、政策要重点抓好党员领导干部的学习,要求他们在理论学习过程中进一步加强研究,深入思考,把理论学习与调查研究结合起来,与研讨工作中的重大问题结合起来,在相关理论的指导下做些有益的探索,联系各自工作实际撰写一至二篇有一定深度和指导意义的理论文章或调研报告,及时将学习成果转化为工作思路,提高用正确的理论指导工作、改造主观世界的能力
4、联系实际,在效果上讲求实效性党员干部理论学习要联系实际,学以致用要在把握政策、更新观念、开拓进取上有新的突破,把理论学习与深入调研、分析情况与解决实际问题结合起来,在实践中有所创新具体要做到“三个结合”一是把理论学习与统一思想、保持一致结合起来使理论学习成为一个不断统一思想、保持一致的有效载体,实现思想上的统一二是把理论学习与科学决策、解决问题结合起来把理论学习作为谋划区域经济社会发展的主要依据,适时进行前瞻性的谋划和现实性的务虚,注重以决策对象为中心,从理论高度上进行分析、研讨,提高科学决策的水平三是把理论学习与深入基层、调查研究结合起来坚持把理论学习渗透到调查研究之中,把实际问题“带”上来使理论学习进一步指导实践工作
5、健全机制,在制度上实行约束性制度是理论学习的一种手段,又是促进理论学习的重要保证要抓好党员干部理论学习,必须要求有一套完整而有效的机制,促使理论学习走向制度化、规范化,才能把理论学习的具体任务落到实处因此,必须建立健全以下制度一是第一责任人制度各单位一把手作为理论学习第一责任人,签订学习责任状,责任具体内容列入对党委的年度目标考核,通过平时的汇报、督查,看责任是否到位、任务是否落实二是集中培训制度根据年初统一制订的教育计划和培训大纲,由各类党校分别对不同对象的党员干部每年进行至少一次的学习培训集中学习有利于增强理论学习的条理性和系统性,便于广大党员干部掌握所学的理论知识三是理论学习“五个一”制度要求党委中心组成员到“五个一”,即读一本辅导书、记一本笔记、写一篇调研文章、作一次中心发言、作一次辅导讲课四是理论学习联系点制度,由区委领导到所在联系的点,指导、督促基层单位开展理论学习,形成一级一带一级、一级促一级的良好理论学习机制党员理论知识方面存在的问题2通过认真回顾自己近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与要求还有一定差距,有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析不详、不深、不实之处,请同志们予以指正
一、存在的问题,存在问题的具体表现
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够具体表现为一是自觉主动抽时间学习不够除参加学校组织学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍二是学习的深度不足没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓一理论和“****”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,缺少一种时不我待的使命感和危机感认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面有时候认识事物带有盲目性如在看待一些社会现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了,没有一种切肤之痛的感觉四是由于政治理论学习不够,表现在理想信念上,虽然也有坚定的信念和信心,但是只限于口头上,缺乏一种为共产主义事业奋斗从现在做起,从自身做起的具体行动意识
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务能力有待进一步加强具体表现为一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足具体表现为一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在现在的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西二是实际工作只限于听领导的安排,而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新,搞出特色上,没有自己的工作创新思路
二、整改措施和今后努力的方向通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己一是要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致对于一个普通党员来说就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为。
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