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Unit2Illhelptocleanupthecityparks.课时1SectionAla-2dLearningaims:
1.掌握重点单词及短语cheervolunteersignnoticelonelycleanupcheerupgiveoutcomeupwithputoffhandoutusedtocallupcarefor2正确运用should或could提出建议并对别人的建议做出评价；.用“动词不定式”谈论如何帮助他人.对志愿工作者有一个深入的认识，并且能够就自己和他人的能力对志愿者工作提建议，如如何进行宣传等.v.欢呼.v.义务做；自愿做n.志愿者.比标志；信号；符号；标牌.加通知；通告；注意v.注意到；意识到.adj.孤独的；寂寞的.打扫（或清除）干净.（使）变得更高兴;.分发；散发.想出；提出（主意;.推迟.分发.打电话给（某人）；征召.曾经……；过去…….照顾；非常喜欢答案
1.cheer
2.volunteer
3.sign
4.notice
5.lonely
6.cleanup
7.cheerup
8.giveout【详解】句意你应该警告你的小组成员不要这样做此处是短语warnsbnottodosth“警告某人不要做某事“，空处用不定式的否定形式，故填nottodo.Ihappenknowhisnewtelephonenumber.【答案】toknow【详解】句意我碰巧知道他的新电话号码happentodosth碰巧做某事”，固定短语，由此可知，空格处用动词不定式作宾语故填toknow.Pollutionwillbecomemuchmoreseriousinthefutureifwecontinueuseplasticsandchemicals.【答案】using##touse【详解】句意污染在未来会变得更加严重如果我们继续使用塑料和化学物质continuetodo/doingsth^续做某事“；use的动名词形式是usingo故填using/touse.Thewomaninredistheofthebigrestaurantown【答案】owner【详解】句意那个红衣女子是那个大饭店的老板定冠词the后接名词根据“ofthebigrestauran仍可知此处应用动词own的名词owner来表示“店主，老板”，且应用其单数形式故填wner.Heoftenhelpshisfatherwashthecar.【答案】towash##wash【详解】句意他经常帮他父亲洗车helpsbtodosth“帮助某人做某事”，为固定短语故填towash.Myparentsalwaysremindmestudyhard.【答案】tostudy【详解】句意我的父母总是提醒我要努力学习remindsbtodosth“提醒某人做某事”，不定式作宾语补足语，动词用原形，study“学习”，动词故填tostudy
三、完形填空IwasonceavolunteerinavillageinEngland.Itwasquitedifferent16myhomeinSweden.JaneoneofthevolunteersfromTanzaniahadafriendwhowasverypoor.She17allherpocketmoneytohelpherfriend.Itmeantthatshedidnthavemuchfoodtoeatandshehadnomoneytogoanywhereoutsidethevillageorbuyanyclothes.IwassomovedandIthoughtIhadtodo
18.too.SowhenIboughtfoodonedayI19tobuyhersomerice.Istarted20tothewomannamedGloriawhowasalsoavolunteerintheshopaboutmyfriendJane.Thewomanlookedatmebeingsurprised.Doessheeatnoodles^^sheasked.YesJIreplied.Sheimmediatelystarted21abagwithnoodlescookiessweetsandotherthingsuntilthebagwasfull.“Giveherthisfbrme.Icouldntbelieve22butcriedhappily.ImaginethelookonJanesfacewhenIgaveherthe23!Shewassohappy.AfewweekslatershemetGloriaintheshopand24herverymuch.Thesetwowonderfulwomenreallyshowedme25truekindnessis.Andtheimpression（象）willbekeptinmymindfortherestofmylife!
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25.【答案】【导语】本文讲述了作者曾经在一个英国村庄当志愿者时的经历.句意它与我在瑞典的家完全不同at在；on在上；in在里面；from从；根据“wasquitedifferent”可知，止匕处是bedifferentfrom”与不同，故选Do.句意她把她所有的零用钱都寄去帮助她的朋友planned计戈U；sent寄送；carried携带；brought带来根据allherpocketmoneytohelpherfriend”可知，把所有的零花钱寄给朋友了，故选B.句意我如此感动，我觉得我也必须做些什么anything任何事；nothing没有事；something某事；everything一切根据“IwassomovedandIthoughtIhadtodo”可知，句子是肯定句，结合语境可知，应用something表示“某事”，故选C.句意因此，一天我买食物时，我决定给她买一些大米decided决定；hated憎恨；served服务；enjoyed喜欢根据whenIboughtfoodonedayI...tobuyhersomerice.”可知，此处指的是“决定给她买一些大米”，decidetodosth.“决定做某事”，故选A.句意我开始和店里的女人名叫Gloria也是一名志愿者谈论我的朋友简laughing笑；answering回答；telling告诉；talking谈话根据tothewomannamedGloriawhowasalsoavolunteerintheshopaboutmyfriendJane”可知，此处是talktosb和某人交谈”，故选D.句意她立即开始往袋子里装面条、饼干、糖果和其他东西，直到袋子装满为止filling装满；taking带走，拿走；buying买；selling卖根据“abagwithnoodlescookiessweetsandotherthingsuntilthebagwasfiiUT可知此处指的是装满袋子此处是filL.with…“用装满”故选A
22.句意我不敢相信，但高兴地哭了them他们；it它;her她；him他指代前面说到的事，应该用it故选B.句意想象一下当我给一包简食物时简的表情money钱；shop商店；home家；bag包根据上文“abagwithnoodlescookiessweetsandotherthingsuntilthebagwasfull”可知，此处指的是“给简一包食物”，故选D.句意几周后，她在商店找到了Gloria并亲自感谢了她greeted问候；asked问；thanked感谢；helped帮助根据“tothewomannamedGloriawhowasalsoavolunteer”以及Sheimmediatelystarted...abagwithnoodlescookiessweetsandotherthingsuntilthebagwasfull...butcriedwithhappiness.“可知，此处指的是“感谢Gloria”，故选C.句意这两个非凡的女性确实向我展示了什么是真正的普良what什么；when何口寸；how怎么；where哪里空处引导宾语从句，且在从句中作表语，应用what引导宾语从句，故选A
四、阅读理解InsomeWesterncountriesmanychildrendochorestogetpocketmoney.Theyusuallystarttodothiswhentheyaretenyearsold.Schoolstudentshavetodohomeworkandstudyfbrtests.Theydonthavemuchfreetimeonweekdays.Theyoftendochoresonweekends.Youngkidsonlydoeasychores.Sotheydontgetmuchmoney.Butthatsenough.Manyofthemonlywanttobuycandy.Andcandyischeap!Theyoftenhelpdothedishessweepthefloororfeedthepetcatordog.Whentheygetoldertheywanttobuymoreandmorethings.Theywantthingsthataremoreexpensivethancandy.Sotheyhavetoworkharder!Theyoftenhelptheirparentswashthefamilycarcutthegrassorcookmeals.Somejobsareagoodwayforkidstolearnnewthings.Forexampletheycanlearnhowtousealawnmowerorhowtocook.Ofcoursetheirparentshelpthematfirst..HowdomanychildrengetpocketmoneyinsomeWesterncountriesA.Theystudyhard.B.Theydochores.C.Theydopart-timejobs.D.Theygotoschool..WhendomanychildrenusuallybegintodochoresinsomeWesterncountriesA.Attheageof
10.B.Attheageof
13.C.Attheageof
15.D.Attheageof
9..Ericwantstogetmorepocketmoneytobuysomethingexpensive.Hemay.A.dothedishesB.feedthepetcatC.cookmealsD.sweepthefloor.WhichofthefollowingisNOTtrueYoungkidsdoeasychoresbecausetheycangetmuchmoneyfromtheirparents.SchoolstudentsoftendochoresonSaturdaysandSundays.Ifkidsgetolderandwantsomethingmoreexpensivetheyhavetoworkharder.Somejobsareagoodwayforkidstolearnnewthings..ThepassagemainlytellsushowchildreninsomeWesterncountries.A.findjobsB.getpocketmoneyC.studyatschoolD・dochores【答案】
26.B
27.A
28.C
29.A
30.B【导语】本文主要讲述了在一些西方国家，许多的孩子通过做家务来赚取零花钱.细节理解题根据第一段“InsomeWesterncountriesmanychildrendochorestogetpocketmoney.”可知，一些西方国家的孩子通过做家务得到零花钱故选B.细节理解题根据第一段“Theyusuallystarttodothiswhentheyaretenyearsold.”可知，他们通常在10岁开始做家务故选A.细节理解题根据倒数第二段“Theywantthingsthataremoreexpensivethan...Theyoftenhelptheirparentswashthefamilycarcutthegrassorcookmeals.”可知，他可以做饭来得到更多的零花钱故选Co.细节理解题根据第三段“Youngkidsonlydoeasychores.Sotheydontgetmuchmoney.可知，年轻的孩子只能做简单的家务，因此不能够得到太多的零花钱，选项A说法错误故选A.主旨大意题通读全文可知，本文主要讲述了一些西方国家的孩子通过做家务来得到零花钱故选Bo
五、补全对话选取适当的句子完成对话（有多余项）HelloBob!31Iwasintheoldpeopleshome.Really32No.LindaandBillwenttherewithme.33Wecleanedtheroomswashedtheclothesandmadethebedfortheold.34Wealsosangmanysongstotheoldtomakethemhappy.Soundsgreat!35Wellgothereagainnextweekend.CanIjoinyouIalsowanttodosomethingfortheold.Sure.WhatdidyoudothereWhatdoyouneedtohelpwithWherewereyouyesterdayWhenwillyougothereagainHowoftendoyouvisittheoldpeopleshomeDidyougotherealoneWhatelsedidyoudo【答案】
31.C
32.F
33.A
34.G
35.D【导语】这是一段Bob和说话者A之间的对话，主要内容关于志愿活动.根据下文“Iwasintheoldpeopleshome.”可知此处在问地点C选项“你昨天在哪里？”符合语境，故选Co.根据下文“No.LindaandBillwenttherewithme.”可知此处应为一般疑问句，询问对方是否独自去的那里F选项“你是一个人去的吗？”符合语境，故选F.根据卜句提至的Wecleanedtheroomswashedtheclothesandmadethebedfbrtheold.都是在养老院做的具体事情，据此可知此处询问在养老院做了什么A选项“你在那里做了什么？符合语境，故选A.根据回答中的“also”一词可知此处在问还做了什么G选项“你还做了什么？符合语境，故选G.根据下句Wellgothereagainnextweekend.”可知此处询问下次去的时间D选项“你什么时候再去那里？，，符合语境，故选D
9.comeupwith
10.putoff
11.handout
12.callup
13.usedto
14.careforcheerv.欢呼；喝彩cheerup使变得更高兴；振奋起来；cheerup既可作及物动词短语，也可作不及物动词短语同其他动副短语一样，代词作宾语时应放中间底Cheerup!Thenewsisnttoobad.振作起来！这消息不是太坏Hetookhertothecinematocheerherup.为了让她高兴起来，他带她去了电影院学科网【知识拓展】cheer作不及物动词，意为欢呼；喝彩”酎Thegirlscheeredasthefamoussingerarrived.当这位著名的歌手到达时女孩子们为之欢呼cheer作及物动词，意为为……欢呼，高呼”$Thewholevillageturnedouttocheerthehero.全村人都出来向那位英雄欢呼cheer作可数名词，意为“欢呼声；喝彩声”常用口语Cheers!干杯！酎Wecanhearthecheersofstudentsoutsidethegym.我们在体育场外就能听到学生的欢呼声giveout分发；散发giveout作“分发”讲时与handout同义其后接代词作宾语时，放在两词中间射Herearesomenewpapers.Givethemout.这儿有些新试卷，把它们发下去吧【知识拓展】giveout还可意为”用完；耗尽”，为不及物动词短语，主语是被用光、耗尽之物匠Ourfoodwillgiveout.我们的食物要吃完了giveout意为发出光、热等”时，与giveoff同义射Theflowersinmygardengiveout/offasweetsmell.我花园里的花散发出芬芳的味道giveout意为H筋疲力尽”阿Thehorsegaveout.马跑不动了Heplentyofmoneytothepeopleintheearthquakearea•A.gaveout;togiveupwellB.gaveaway;helpoutthemC.gaveout;givethemupD.gaveaway;tohelpthemout【答案】D【详解】句意“他捐赠了大量的钱给灾区的人们来帮助他们摆脱困境:giveout分发，发放；giveaway捐赠，赠送giveup放弃，helpout帮助摆脱困境第一空处表示“捐赠大量的钱排除A和C；第二空处表示目的，用tdo且在“动词+副词”短语中，若宾语为人称代词宾格，人称代词宾格要放中间，故选Do.comeupwith想出；提出主意、计划、回答等comeupwith是个短语动词，由动词+副词+介词构成，相当于及物动词，后常跟ideaplananswer等名词相当于thinkof斯Whocancomeupwithanotheridea谁能再想出一个主意？【注意】comeupwith还可意为追赶上;比得上，相当于catchupwith厮Wehavetoworkhardtocomeupwiththem.我们必须努力工作，赶上他们【知识拓展】与come相关的短语comefrom来自comeupto达至ljcomeout出来，出版comeon力口油2021•吉林长春•中考真题Theycameupagoodideatokeeptheirclassroomcleanandtidy.【答案】with【详解】句意他们想出了一个保持教室整洁的好主意结合goodidea.」可知，此处指的是“想出”，英语表达为comeupwith故填witho.lonelyadj.孤独的；寂寞的【易混辨析】lonely与alone由Theoldmanlivesinalonelytown.Hehasnochildrenandheisalone.Helivesalonebutdoesntfeellonely.这位老人住在偏僻的镇上，他没有孩子，是个单身汉他独自一人住着，但他并不感到孤独【知识拓展】以-ly结尾的单词未必都是副词，除lonely之外，常见的还有friendly友好的，motherly母亲般的，monthly每月的等它们皆为形容词，而不是副词
5.1hopetoworkoutside.我希望在外面工作hope意为“希望；期望”；后常接动词不定式；构成短语“hopetodosth意为”希望做某事”曲IhopetoseemypenpalLucy.我希望见到我的笔友露西【易混辨析】hope与wish“希望”不同hopetodosth希望做某事”hopehope+that从句希望……”，常表示可以实现的愿望wishsbsth希望某人”，表示祝愿wishtodosth”希望做某事wishwishsbtodosth希望某人做某事wish+that从句“希望……”，常表示不可能实现或实现的可能性较小的愿望hope和wish都可作名词，但hope意为“希望；wish意为愿望；心愿；祝愿”学科网【误区警示】hope后可接不定式作宾语，但不能接复合宾语即我们可以表达为hopetodosth但不可以表达为hopesbtodosth
1.1hopeIcanseeyouagain.改为同义句Ihopeagain.【答案】toseeyou【详解】句意我希望能再见到你题目要求改为同义句，原句为“hope+that从句”结构，可用“hopetdosth.”结构去替换即hopetoseeyou故填to；see；you
6.howtocareforanimals如何照顾动物们1句中howtocareforanimals是疑问词+不定式”结构作宾语，可以转化成宾语从句howIcancareforanimalso断Childrenshouldlearnhowtocarefortheold.孩子们应该学习如何照顾老人【知识拓展】疑问词+不定式结构的用法1构成”疑问词+不定式”结构是英语中常用的一种结构疑问词是指疑问代词Whowhomwhatwhichwhose和疑问副词whenwherehow等2句法作用这种结构在句中常作主语、宾语和表语当此结构作宾语时，可与宾语从句进行同义转换3常见的可跟此结构作宾语的动词有telLknowdecideshowaskconsiderdiscoverexplainlearnunderstand等
①请你告诉我如何使用这个电脑程序好吗？Couldyoupleasetellmethecomputerprogram
②我们还没有决定去哪里度假Wehaven91decidedonvacation.
③问题是下一步该做什么Theproblemisnext.【答案】
①howtouse
②wheretogo
③whattodocarefor意为”关心在乎”，相当于careabout曲Wemustcareforeachotherandhelpeachother.我们必须互相关心，互相帮助厮Myparentscareaboutmyhealth.我父母关心我的健康【知识拓展】carefor还可意为“喜欢”，多用于疑问句和否定句，其同义短语为befondof囱Theydonotmuchcareforart.他们对艺术不是很喜欢carefor可意为照料；照顾，与takecareof同义底Themothercaredforthesickchilddayandnight.母亲日夜照料着生病的孩子Youcouldhelptocleanupthecityparks.你可以帮着清洁城市公园could是情态动词，无人称和数的变化，后接动词原形句中could用于提出建议，比can语气更为委婉止匕外，could还常用于有礼貌地向对方提出要求或请求斯Heaskedifhecouldhaveacupofcoffee.他问是否可以喝一杯咖啡2句中help作动词，意为“帮助”，后跟不定式作宾语射Laurahelpedmetoplanmytrip.萝拉帮我规划我的旅游行程【知识拓展】help的不同词性1作及物动词，意为”帮助；援助；促进；对……有帮助”，其常见用法如下:2作名词，意为“帮助；帮忙”，常用作不可数名词，其常用短语为withthehelpof…”在……的帮助下Wecaiftputoffmakingaplan.我们不能推迟制订计划putoff意为推迟；拖延”，是由“动词+副词”构成的短语动词，其后可接名词、代词或动词-ing形式作宾语底Wecantputoffhavingthemeeting.我们不能推迟召开这次会议【知识拓展】常见put构成的短语张贴；搭建；举起全神贯注于（2021•贵州贵阳•中考真题）Jimmywantstohistripbecauseheistoobusywithhisstudies.A.putoffB.waitforC.preparefor【答案】A【详解】句意Jimmy想要推迟旅行，因为他忙着学习考查动词短语putoff推迟；waitfor等待；preparefor准备根据“…becauseheistoobusywithhisstudies.”可知因为忙于学习，希望推迟旅行故选Ao重点句型hopetoworkoutside.我希望在室外工作hopetodosth.”希望做某事”，动词不定式作hope的宾语Ihopetoseeyousoon.我希望尽快见到你Youcouldhelptocleanupthecityparks.你可以帮忙清洁城市公园情态动词could表示给出建议，此时could并不表示过去，而是表示一种更委婉的语气，意为“可以”Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.这个女孩可以探望医院生病的孩子，使他们振奋起来动词不定式tocheerthemup做状语，表示目的Letsgotheretowatchthegame.咱们去那里看比赛吧Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他们向我讲述了过去的故事以及以前的事物是怎样的howthingsusedtobe是一个宾语从句，是介词about的宾语讲堂演练
一、单项选择一DoctorhowcanIkeephealthy——Wellyoushouldfirstonsmoking.A.cutupB.cutinC.cutdownD.cutoff【答案】C【详解】句意——医生，我怎样才能保持健康？——嗯，你应该首先减少吸烟考查动词短语词义辨析cutup切碎；cutin打断；cutdown削减；cutoff中断，切断所给选项中只有cutdown后可以跟介词oncutdownonsth.意为“减少故选CThepressureyouputonyourselftheyouwilldointheexam.A.moreworseB.lessworseC.moreworstD.lessworst【答案】A【详解】句意你给自己的压力越大，你在考试中就会表现得越差考查比较级more更多；worse更差；worst最差；less较少the+比较级，the+比较级，表示“越就越”，排除C和D选项根据pressureyouputonyourselfthe...youwilldointheexam”可知给自己的压力越大，考试就会表现得越差，故选A—Iftheteaistooyoucanaddsomemorewater.一Goodidea!A.strongB.sweetC.terribleD.sour【答案】A【详解】句意:——如果茶太浓，你可以再加点水——好主意！考查形容词辨析strong强的、强烈的；sweet甜的；terrible糟糕的；sour酸的根据“youcanaddsomemorewater”可知，前文指的是茶太浓了，故选ATheteachersinthatschoolspeakeitherEnglishorFrenchoreven.A.allB.bothC.neitherD.none【详解】句意在那所学校的老师们讲英语或者法语，甚至两个都讲考查代词all所有，三者或三者以上；both两者都；neither两者不；none什么都没有根据语境“TheteachersinthatschoolspeakeitherEnglishorFrenchoreven...”可知，老师们讲英语或者法语，甚至“都讲“both”译为“两者都，故选BIknewIhadtofacetheproblemandit.A.gotoffB.gotoverC.gotintoD.gotback【答案】B【详解】句意我知道我不得不面对这个问题并且克服它考查动词短语gotoff下车；gotover克服；gotintoittA;gotback返回根据facetheproblemand…it”可知是克服困难故选B
二、用所给单词适当形式填空TheislandtothesoutheastofAfricaseemsthelonelyplaceintheworld.【答案】loneliest【详解】句意非洲东南部的岛屿似乎是世界上最人迹罕至的地方lonely“偏僻的、人迹罕至的形容词作定语根据语境可知，此处是非洲东南部的岛屿与世界上其他岛屿的比较，应用最高级，lonely的最高级形式loneliesto故填loneliestoSheappearedbeinherlatethirties.【答案】tobe【详解】句意她似乎快三十岁了appeartobe好像是，仿佛”故填tobe.Dontforgetbringyourkeys.【答案】tobring【详解】句意别忘了带钥匙根据Dontforget…bringyourkeys.”可知，此处是指别忘记带钥匙，forgettodosth“忘记去做某事”，固定短语故填tobringoHeholdsomejokestomakeRoselaugh.【答案】laugh【详解】句意他开了一些玩笑逗罗斯笑makesbdo表示“使某人做……”，make为使役动词，空处需填动词原形，作宾语补足语，laugh笑”，动词故填laughYoushouldwarnyourgroupmembersnotdoit.A.atB.onC.inD.fromA.plannedB・sentC.carriedD・broughtA.anythingB.nothingC.somethingD.everythingA.decidedB.hatedC.servedD.enjoyedA.laughingB.answeringC.tellingD.talkingA.fillingB.takingC.buyingD.sellingAthemB.itC.herD.himA.moneyB-shopC.homeD.bagA.greetedB・askedC.thankedD.helpedA.whatB・whenC.howD・wherelonely孤独的；寂寞的；偏僻的形容词adj.定语或表语alone独自；单独形容词adj.或副词adv.作形容词时，只能作表语后常跟名词、代词作宾语Letmehelpyou.让我来帮你后常跟动词不定式作宾语或宾语补足语，不定式符号to可省略防Schoolsneedvolunteerstohelpchildrentoread.学校需要义务工作者帮助儿童阅读用于某些固定结构中helpsbwithsth”帮助某人做某事helponeselfto…”自用自取食物、饮料等“canthelpdoingsth忍不住；情不自禁做某事”。
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