幼儿园反恐暴安全疏散演练方案

幼儿园反恐暴安全疏散演练方案

一、演练目的为提高师生安全意识，提高师生在遇到歹徒行凶等突发事件时的应变能力，提高老师和各部门间的协同能力，提升幼儿园处置突发事件的能力，增强全园师生逃生能力，特制定幼儿园反恐暴安全疏散演练方案

二、演练时间XX年月X日900早操期间

三、参加人员全园后勤人员、中大班全体幼儿及老师和保育员

四、组织机构和职责幼儿园成立校园暴力侵害事件应急小组总指挥xx负责指挥协调应变保护组XXX、XXX、XXX负责在公安部门介入之前与犯罪分子周旋紧急救护组XXX提前准备好医药，负责为受伤的教职工和幼儿提供及时有效的救护疏散引导组XXX以及班上老师，负责疏散引导幼儿至安全地方通讯联络组XXX负责对内对外的联络汇报工作沟通协调组XXX、各班班主任负责与家长的沟通协调及幼儿安抚工作角色扮演家委会两名男家长摄像XXX报警XXX

五、准备工作

1、组织师生熟悉场地，明确分工，师生知道逃离路线

2、活动前的安全教育教育幼儿跟随老师有序逃离，防止发生踩踏事故，不要向事发地点涌进，更不要向歹徒靠近

3、组织纪律教育班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑自己选择路线严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先

六、演练过程

1、老师带领幼儿在操场内做操，持刀歹徒出现

2、门卫立即向幼儿园园务处领导报告，同时迅速拉紧急报警铃

3、总指挥xxx快速向老师喊话，提醒老师带领幼儿快速撤离到安全地方

4、总指挥xx通知幼儿园应急救援队成员，履行自己的职责，使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶，与暴力分子周旋，等待执法人员的到来

5、各班班主任及保育员迅速带领幼儿疏散到相应安全的地点，各班老师应立即清点人数，维持好秩序，稳定学生情绪，如缺少幼儿立即向总指挥报告，并由安全应急小组成员及时搜救进行保护

6、老师迅速将大

一、中二班幼儿护送到大一班，将大

二、中三班幼儿护送到大二班；将大

三、中四班的幼儿护送到大二班；老师紧闭门窗，躲避到安全的地方

七、逃生避险方法

1、听到预警信号及总指挥喊话后，带班老师立即停止游戏，组织本班学生进入紧急撤离状态，根据情况组织学生疏散避险

2、组织幼儿往最近的一楼教室逃生，将班级门窗紧闭老师在门窗处保护幼儿

3、介绍防爆工具及其使用方法盾牌能抵御除枪炮之外的投掷物和尖锐器械、酸类的袭击，防护能力强，安装固定牢靠，操作方便警棍手握使用，攻击武器防暴头盔保护头部，减轻伤害辣椒水喷雾剂对人的眼睛、面部皮肤、呼吸道造成强烈的如火烧般的刺激，使人双目无法睁开、喷嚏咳嗽不停，难受至极点，瞬间失去反抗能力

4、学习遇到歹徒时的一些自救方法请保安叔叔为大家介绍一些遇到歹徒时的一些自救方法幼儿学习简单的抵御招式

八、活动总结通过此次演习，提高了幼儿园全体教职员工与幼儿保护自我的意识在老师指挥下小朋友各自分散，迅速跑向安全隐蔽的场所，有的躲在桌底下，有的躲床底下，有的躲在门背后，有的在老师的保护下，迅速撤离通过这样的演练活动，幼儿园小朋友和老师都加强了安全意识，保证了幼儿园正常活动的开展。