文本内容:
幼儿园防火应急预案为了有效维护幼儿园的安全与稳定,提高全体师幼应对突发事件的能力,激发自我保护意识,减少因意外事故带来的人身伤害与财产损失,保障幼儿园教育教学的有序开展,我园根据幼儿园工作安排,全面贯彻落实防火安全各项工作,为全体师幼营造一个安全温馨的生活与学习环境
一、指导思想本学期,我园以省市县下发的相关安全工作文件为指导,以总校的安全工作计划为根本,有目的有计划地完成消防防火工作,全面排查幼儿园内有无易燃易爆物品,掌握消防安全知识,避免火灾在园内发生
二、工作目标.通过安全教育等方式让全体师幼了解常见的消防知识,知晓火灾产生的影响.通过演练与学习,让幼儿知道发生火灾时的疏散路线与处理措施.加强幼儿日常安全教育工作,提高教师使用灭火器的技能,提升全体师幼的自我保护能力
三、具体工作及措施
(一)成立领导小组,明确职责分工.成立以总校校长为组长,园长为副组长,全体教师为组员的安全工作领导小组组长全面负责幼儿园的安全工作;副组长负责安全工作方案、应急预案相关资料的制定、全体教师的安全教育工作,幼儿园内外安全隐患的排查工作等;全体组员负责日常安全工作排查以及幼儿的安全教育工作,小组成员明确分工职责,完成上级布置的各项安全工作.成立以总校校长为组长,园长为副组长,全体教师为组员的防火应急工作领导小组;组长负责日常安全工作的检查以及发生火灾事故时的上报工作;副组长负责防火方案的制定以及防火演练的组织实施;全体组员负责幼儿日常防火教育以及掌握自我保护的相关能力.定期召开安全工作会议,加强师幼的安全教育,提高师幼安全常识,一旦遇到危险事故发生时,第一时间保护幼儿的身体健康
(二)明确疏散路线,提高防护能力.当幼儿园班级出现电源起火的情况时,值班教师立即拨打119火警电话,切断电源,有序组织本班及其他班级幼儿有序撤离,其余教师根据火情大小用灭火器进行灭火,若如火势较大则全园撤离到安全区域,保证幼儿安全.若班级起火呈现封闭的情况,班级教师联合防火应急工作领导小组成员破窗,首先将幼儿疏散至安全地带.若幼儿园空地出现火情,各班级根据疏散路线有序撤离到指定安全地点,一部分教师看护好幼儿,防火应急工作领导小组立即拨打119火警电话,并组织相关教师用水盆、水桶、灭火器等器材在边缘进行灭火工作,为消防人员争取时间.如若在火灾中出现受伤的情况,立即拨打急救电话,对受伤人员进行抢救.在消防人员与公安人员到达时,全力配合抢救调查工作,查找起火原因.在火灾扑灭后,防火应急工作领导小组负责全体师幼的情绪安抚与心理疏导工作,并对家长的舆论进行正确的引导.事情全部处理妥善之后,立即向上级机关汇报相关情况总之,本学期,我园将加强消防安全工作,日常进行消防安全检查,禁止易燃易爆物品进入校园,排出安全隐患,为全体师幼的安全保驾护航。
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