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有关幼儿园保教工作计划范文幼儿园保教工作计划范文
一、前言幼儿园是指专门针对3-6岁幼儿提供保教服务的机构,其重要性不言而喻保教工作计划是幼儿园的基本管理工具,它是幼儿园保教工作的总体规划本文将就幼儿园保教工作计划范文进行阐述
二、幼儿园保教工作计划
1.总体要求本园从办园目的出发,遵循儿童发展规律,贯彻落实国家有关法律政策和教育部门的一系列指导方针,努力为幼儿的健康成长提供最好的保教服务
2.教学目标
(1)关注幼儿的个性,提倡多元化的教育方式,鼓励幼儿发展自己的天赋与兴趣,使其综合素质得到全面提升
(2)落实面向全体、注重个别差异的原则,确保不同准则、不同层次的幼儿都能够得到适当的教育
(3)强化教育教学的针对性和实效性,注重培养幼儿的综合能力、动手能力、创新能力和人际交往能力
(4)以情感教育为重点,促进幼儿健全人格的形成和全面发展,培养幼儿的自尊、自信、自立和自爱意识
3.教学内容
(1)常规性教学幼儿园作为孩子的第一次集体生活经历,对幼儿的常规习惯培养首先要有所关注主要包括个人卫生习惯、礼仪规范、识字启蒙、数学初步、科学和绘画初步、音乐及舞蹈等
(2)综合素质教育为了促进幼儿德智体美劳全面发展,特别是对幼儿智力的开发、语言能力的培养、团队意识和人际交往技能的提高等方面的教育
(3)针对性教育以幼儿的需求、特点作为出发点,为孩子们开设多种丰富的课程,如益智游戏、自然观察、口才训练、动手制作、音乐教育、戏剧表演、舞蹈、瑜伽等
4.教学方法
(1)情景法通过营造真实情景来帮助幼儿感知、认知学习内容,强调实践性与现实性
(2)游戏法通过自由游戏、角色扮演、模仿游戏、合作游戏等游戏活动来提高幼儿兴趣,培养他们的社交和合作能力以及创造力
(3)交往法注重与幼儿平等交流,提供亲和、温馨、安全、稳定的生活、学习环境与幼儿建立积极互动、互助支持的关系,建立和谐的体验情感,促进幼儿的自我认知、情感发展
5.教学评价
(1)幼儿个人日常表现记录要记录幼儿在生活中的细节表现,如个人习惯养成、对周围环境的关注、活动参与等内容
(2)各项活动评估针对不同活动制定明确的目标,根据教育教学目标的要求制订相应的评估标准,为幼儿活动发挥的优劣做出评估
(3)家园互助评价采取定期的家长会形式,了解幼儿在家庭里的表现和需求,反馈幼儿在园表现,并通过家园之间的沟通,促进教育教学的有机衔接,增进师生之间的互动交流
三、总结幼儿保教工作计划涉及到幼儿园的方方面面,它将幼儿园的办园目的、教育理念与教育目标统一起来,为幼儿园的教育教学提供科学规划和指导在制定计划时,幼儿园应该根据幼儿的实际需求和发展特点,制定出更加符合幼儿需求的具体教学活动方案,为幼儿的成长发展提供有力保障第PAGE页共NUMPAGES页。
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