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2.8有理数的除法负责人胡洪飞审核人七年级数学备课组
一、预习案.阅读教材P55〜
56.计算⑴-18+6=;254--1=;3-27+-9=;404--2=.
二、精讲案学习目标.理解除法的意义,掌握有理数的除法法则..能熟练进行有理数的除法运算.重点.感受转化、归纳的数学思想.讲授新课一知识探究.有理数除法法则除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数..两数相除,同号得正异号得负并把绝对值相除.0除以任何不等于0的数仍得
0.二自学反馈⑴一18+6=;25+一』二;3-27+-9=;404--2=.教师点拨0不能作除数.合作探究活动1小组讨论例1计算1-154-—3212+一;;3-
0.754-
0.25;4-124-一++-
100.解
15.2-
48.3-
3.4-
1.
44.例2计算2491-18+一$;2164---+--.JoOQ9解
127.2^.教师点拨乘除混合运算要先将除法化成乘法,然后确定积的符号,最后求出结果.活动2跟踪训练.两个不为零的有理数的和等于0那么它们的商是A.正数B.—1C.0D.±
1.两个不为的数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么A.两数相等。
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