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文本内容:
4.2比较线段的长短负责人李兴国审核人七年级数学组
一、预习案、绷紧的琴弦、人行横道线都可以近似地看做—O线段有一个端点a.
(1)Ab可表示为线段(或)或者线段.请同学们阅读教材第2节《比较线段的长短》,并完成随堂练习和习题
二、教材精读
4、线段的性质两点之间的所有连线中,最短简单地说两点之间,最短
5、线段大小的比较方法
(1)观察法;
(2)叠合法将线段AB和线段CD放在同一条直线上,并使点A、C重合,点B、D在同侧,若点B与点D重合,则得到线段AB可记做(几何语言)若点B落在CD内,则得到线段AB可记做若点B落在CD外,则得到线段AB可记做
(3)度量法用量出两条线段的长度,再进行比较
6、线段的中点文字语言点M把线段AB分成的两条线段AM与BM点M叫做线段AB的中点用几何语言表示•.•点M是线段A8的中点:.AM=I3M=-AB(^AB=2AM=2BM)
二、精讲案重点线段长短的两种比较方法;线段中点的概念及表示方法.难点叠合法比较两条线段大小;会画一条线段等于己知线段.教学流程
一、回顾旧知,情景导入同学们,上节课我们认识了线段、射线、直线,那大家还记得线段的特点吗线段有两个端点,可以测量长度
二、讲授新知如图,从点A到点C有很多条路可以走,那么要想尽快到达目的地,大家会选择哪条道路呢?请说明理由学生AC.根据生活经验,很容易发现两点之间的所有连线中,线段最短这一事实可以简述为两点之间,线段最短我们把两点之间线段的长度,叫做这两点之间的距离
三、活动探究.比较下图哪棵树高,哪只笔长,窗框相邻的两条边哪条边长?你是怎么比较的?aI一口.怎么比较两条线段的长短?
四、讲授新知.比较两条线段的长短方法如果直接观察难以判断,我们可以有两种方法进行比较度量法用刻度尺测量他们的长度,进行比较用度量法比较线段大小,其实就是比较两个数的大小从“数”的角度去比较线段的长短o*•*•5•r••100-15••20M253010cm2叠合法将其中一条线段移到另一条上去,将其中一个端点重合在一起进行比较步骤将线段AB的端点A与线段CD的端点C重合将线段AB沿着线段CD的方向落下若端点B与端点D重合,则得到线段AB等于线段CD可记做AB=CD若端点B落在D内,则得到线段AB小于线段CD可记做ABCD若端点B落在D外,则得到线段AB大于线段CD可记做ABCD如图ACBD线段AB与线段CD相等,记作AB二CDA[CDB线段AB大于线段CD记作ABCDACBD线段AB小于线段CD记作ABCD
2.尺规作图法可以将一条线段移到另一条线段上
四、实例讲解如图,已知线段AB用尺规作一条线段等于已知线段ABAB解作图步骤如下1作射线AC2用圆规在射线AC上截取A8三A8线段4方就是所求作的线段同步练习如图,已知线段a借助圆规和直尺作一条线段AB使它等于2aaS
①画一条射线,以点A为圆心,线段a为半径,画一段圆弧,与射线交于点P;
②再以点P为圆心,线段a为半径画一段圆弧交于点B如图,线段AB即为所求注意一看起点二看方向三看落点
五、讲授新知如图,点V把线段AB分成相等的两条线段AM与BM点M叫做线段AB的中点这时AM=BM=1/2AB或AB=2AM=2BMAMB
六、做一做在直线/上顺次取ABC三点,使得AB=4cmBC=3cm.如果点0是线段AC的中点,那么线段0B的长度是多少?解VAB=4cmBC=3cm..AC=7cm又点0是线段AC的中点/.A0=
3.5cmAOB=AB-AO=4-
3.5=
0.5cm即线段OB的长度是
0.5cm.
三、精练案1•把弯曲的河道改直,能够缩短航程,这样做的道理是()A•两点之间,射线最短B•两点确定一条直线C-两点之间,线段最短D•两点之间,直线最短2・已知线段AB=1cm»BC=3cm»则点A到点C的距离为(.A-4cmC•2cm或4cm因.4•七年级⑴班的同学要举行一次拔河比赛,他们想从两条大绳中挑出一条最长的绳子,请你为他们选择一种合适的方法()A•把两条大绳的一端对齐,然后同一方向上拉直两条大绳,另一端在外面的即为长绳B•把两条绳子接在一起C把两条绳子重合,观察另一端情况D•没有办法挑选5•如图,AB=CD,则AC与BD的大小关系是()ABCDAOBDB.ACBDC-AC=BDD.不能确定6•用尺规比较下面四条线段,其中最长的是()B.线段〃D.线段7•如图,C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm则MC的长是()ACR3cmD.6cm8•已知点O为线段AB的中点,点C为OA的中点,并且A3=40cm,求AC的长.
四、日练案.线段AB和CD相等记作线段EF小于GH记作.如图,直线上四点A、B、C、D看图填空
①AC=+BC;
②CD=AD-;
③AC+BD-BC=.L.已知线段AB=5cm在线段AB上截取BC=2cm则AC二..如图AB+BCAC(填),理由是—.两根木条一根长80厘米一根长120厘米将它们的一端重合,次放在同一条小线上此时两根木条的中点间的距离是多少.如图AB=20cmC是AB上一点且AC=12cmD是AC的中点E是BC的中点求线段DE的长.••♦••ADCEB
五、阅读案.线段的性质两点之间的所有连线中,最短简单地说两点之间,最短.线段大小的比较方法⑴观察法;
(2)叠合法
(3)度量法.线段的中点文字语言点M把线段AB分成相等的两条线段AM与BM点M叫做线段AB的中点用几何语言表示・.•点M是线段AB的中点4M=8M=g48(或A8=2AM=2BM)。
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