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文本内容:
专业技术工作总结
一、基本情况XX女,汉族,2009年7月云南农业职业技术学院计算机应用技术专业专科毕业,2014年1月云南文山学院计算机科学与技术专业(函授)本科毕业,自2009年9月参加工作以来,本人一直在农村教学一线,从事小学信息技术、数学、语文、综合实践、地方课程等学科教学工作,现有教龄11年,2015年10月晋升为小学信息技术一级教师,2016年6月职称过渡为中小学二级教师,2015年11月履现职至今,履现职已满5年,任现职以来年度考核5次合格现担任学校教科主任职务
二、综合评述
(一)政治思想坚定,师德师风高尚本人认真学习邓小平理论、“三个代表,,重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等理论,全面贯彻党的十八大、十九大和十八届三中、四中、五中、六中全会的精神强化政治站位,在思想认识与服务意识上,同党的发展方向保持一致,克己奉公,自觉遵守国家的法律、法规及学校的规章制度不断提升自己的政治思想素质与职业道德修养,取得较好的成绩我校在2019年7月被中共麻栗坡县麻栗镇中心学校总支委评委“先进党支部”;我校在2019至2020学年教育教学管理工作中,成绩显著,被评为“先进集体”;2020年7月,我校党支部工作,被麻栗坡县教育工委授予麻栗坡县教育系统”先进基层党组织”本人思想政治表现符合《云南省中小学教师职称评审条件》第五条相关条件-努力工作,成绩突出履现职以来,我主要担任小学数学学科教学任务,年均课时量744节,身为一线授课教师,我始终坚持以教学质量为中心积极参加教学科研活动,认真学习大纲,钻研教材,认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,耐心做好课后学生的辅导□:作,不断总结经验,改进教学方法,更新教育理念因为农村学校留守儿童较多,学生成绩参差不齐,为此我制定了具体的数学学科计划和分层学习目标,同时注重对后进生学习思想的引导,开好家长会、做好家访课堂中为调动学生的积极性,我组织开展“小组合作学习”,进一步提高学生在课堂学习中的有效参与度,让学生互帮互学,学得容易,学得轻松,学得愉快在教育教学工作中,所担任的班级学科教学成绩,每学期都有明显上升,其中在2015年10月,在2015年秋季学期老地房村中心校、茅草坪村中心校、牛滚塘村中心校、南欧村中心校协作区教研活动中,课堂竞赛荣获三等奖;2015秋季学期所教二年级数学期末县统测平均分
87.76全镇第4名;2016年5月,在参加麻栗镇、大坪镇、天保镇、猛碉乡协作区小学数学课堂教学竞赛中荣获三等奖;2016年8月,在2016年春季学期县统测中,所任二年级数学教学综合成绩荣获全镇一等奖;2016年9月,在2015至2016学年优质课、优秀教案、优秀论文、优秀课件评选中荣获“四优奖”;2016年春季学期所教二年级数学期末县统测平均分
89.29全镇第1名;2016年秋季学期所教三年级数学期末县统测平均分
90.71全镇第2名,2017年春季学期所教三年级数学期末县统测平均分
76.41全镇第4名;2018年秋季学期所教三年级数学期末县统测平均分
80.55,全镇第4名,2019年春季学期所教三年级数学期末县统测平均分
82.87全镇第1名,2019年秋季学期所教四年级数学期末县统测平均分
77.4全镇第3名,2020年春季学期所教四年级数学期末县统测平均分
79.2全镇第2名
(三)注重学习,提升能力履现职以来,我积极参加继续教育及专业技术能力提升的培训,不断充实自己,服务教学与管理,积极参加各种培训,目前已完成304学时的培训学习,考试成绩全部合格在实际教学中,我认真写好教学反思,总结教学中的得失,提出自己的教学观点,并将一些教学实践经验与同事交流探讨,形成自己的教学思想所撰写学科教学论文所撰写学科教学论文《浅析农村小学信息技术教学现状及对策》《浅析农村小学信息技术教学实践与探讨》《浅谈如何在小学信息技术中实现教学创新》《浅谈如何改善农村小学信息技术的教学现状》4篇获省级一等奖,教学设计《用
7、
8、9的乘法口诀求商教学设计》1篇获省级二等奖,所撰写论文《浅谈如何在数学中培养和激发学生的学习兴趣》《浅谈小学信息技术教学创新》2篇获国家级一等奖,《浅谈新形势下如何做好农村小学班主任工作》《浅谈小学信息技术如何实现寓教于乐》《浅谈如何上好农村小学信息技术课》《浅谈如何让小学信息技术教学充满活力》4篇获国家级二等奖
三、今后努力发展方向面对越来越激励的岗位竞争,我除了倍加珍惜之外,也意识到一位教师要不断的充实自我,提升自身素能,脚踏实地,才能不被时代所淘汰,才能成为一名与时俱进的合格教师基于此我将立足教育教学实际,为自己的教育教学确立一个新的发展方向.对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课间也要按校纪班规严格约束自己,避免事故发生.利用各种方法,激发学生对各门学科感兴趣,争取在第一学期期终考试中取得好成绩.加强自身基本功的训练,课堂上展现教师的自身魅力,注重对学生能力的培养,并用自己的人格去感化学生,课堂里注重人文精神的培养.在教学上下功夫,使自己所带的班级成绩在原有的基础上有更大的进步在今后的学习工作中,我将严格要求自己,努力工作,我将继续加强学习,向这个方向前进,更新教育观念,改变教学方法与时俱进,进一步提升教育教学研究能力,熟悉课标,挖掘教材大胆尝试新的教学方法,在实践中大胆创新、总结经验、修炼自身,按时完成每年的教育教学工作任务我仍将刻苦钻研业务,把握教育教学规律,掌握各种灵活多样、行之有效的教学方法加大教育教学改革力度,领悟教育教学的艺术魅力,克服自己在教育教学中存在的不足同时,要坚持政治理论学习,不断提高自己的思想文化素质,努力克服困难,虚心学习,取长补短,提高自己教学教研水平,努力使自己成为一名领导放心、家长满意、社会认可的人民教师。
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