幼儿园312植树节活动策划方案（精选26篇）

幼儿园312植树节活动策划方案（精选26篇）幼儿园312植树节活动策划方案篇1

一、设计意图在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义增强每幼儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大年级拟开展植树节一“我是菜地小卫士”的活动让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识

二、活动方案

（一）活动时间20_.

3.12

（二）活动目标.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识.给予幼儿亲近自然的机会

（三）活动准备轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜

（四）活动地点幼儿园四周轮胎及阳台绿化

（五）活动具体内容.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义.观察分辨菜苗与杂草的区别.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条.贴上菜

（六）活动注意事项.各班按时到达指定地点.区分菜苗与杂草的区别.注意安全，认真负责地完成这项活动面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采

3.知识目标了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传

三、活动准备.每个级部制作活动宣传版面如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨.制作绿化环境，美化家园宣传旗.大班幼儿组建小骑士护绿队.各班制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料）.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具.树苗若干

四、活动过程

（一）种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性.为小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起

（二）分级部开展不同主题的植树节活动.小班家园活动主题我和小树同成长流程给校园内的树浇水、松土、修枝一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一和树姐姐（扮演）做游戏.中班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）

3.大班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨流程幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌一认识各种树木并做调查一绘画树木一把小小绿意带回家开展家庭种植活动幼儿园312植树节活动策划方案篇8

一、活动来源3月12是中国的植树节绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展植绿、护绿、爱绿、兴绿文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任随着本月环保节的主题开展，结合教育预设活动，同时为了使孩子们能够积极与周围环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，50组将在植树节当日组织孩子开展种上爱的树苗的植树节爱树、护树活动

二、活动准备

1、每班一句护绿口号

2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园

3、邀请一位精通园艺的家长朋友

三、活动目标

1、通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动，知道3月12日是植树节

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

四、活动内容

1、种棵小树真开心（501班、502班）

2、制作护树标志牌（503班）

3、量一量树有多高、多粗（504班）

4、我来创编护树儿歌（505班）

5、认识我身边的树，比一比不同（506班）以上活动各班利用教学活动时间进行，结合环保节给孩子一定的经验提升50组集体活动周一下午300统一集中共享空间进行园艺叔叔说护树活动过程

①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义

②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书

③、观看树木与人类关系并结合多媒体课件问答，植树对人类的益处

④、园艺叔叔说种树（请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水，并介绍一些常见树木的树苗和种子）

⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动幼儿园312植树节活动策划方案篇9

一、活动目标3月12日是中国的植树节绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传认领身边的小树，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力

二、活动准备

1、每班一句护绿口号小班我们只有一个地球中班:让地球长出美丽的头发大班为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园

2、请家长提供制作认领“树牌”标志的材料（不怕水，能写上字的材料，如硬塑料纸，证件卡等），幼儿园可准备一些海绵纸

3、孩子认识自己幼儿园或社区里的树木，并参与选树、认领活动

三、活动内容

1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义

2、宣读植树节倡议书

3、带领幼儿制作认领树的“宣传牌二

4、布置任务，请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树，挂牌，给小树浇水

5、家长反馈活动情况，可提供文字、图画或照片

6、评选“绿色小卫士二倡议书亲爱的小朋友们、家长们我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋一年一度的植树节即将来临，让我们共同携手，在这美丽的校园播下绿色的种子在此我们呼吁

1、多走几步路，不要穿越绿化带，践踏绿地

2、拒绝使用一次性筷子，节约每一张纸

3、爱护每一棵树，劝阻身边不文明行为

4、关心认养的树，定时浇水

5、选择一些成活率高的植物养殖，知道部分植物的名字

6、将自己的家和班级变成一个绿色家园我们倡仪从自己做起，从身边做起让我们播种绿色，播撒文明，我们相信有了道德的阳光，绿树才会常青，让我们齐努力让天空更蓝、地更绿、水更清！植树节家长工作

1、请家长为孩子提供制作认领小树宣传牌的材料（彩色的硬塑料纸、作废的证件卡套、不怕水可写字的材料）

2、周末请家长带孩子到社区周围认领小树，挂认领牌，给孩子照相留影，向孩子宣传环保知识，把活动内容反馈给幼儿园，参加活动积极的孩子将被评选为“绿色小卫士

3、请家长为幼儿园提供一盆绿色植物，共幼儿种植、欣赏谢谢合作！幼儿园312植树节活动策划方案篇10活动时间3月11日上午930——1100活动场地科大院内中心花园活动形式认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水活动来源早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了科大幼儿园孩子们的热情为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织全园的小朋友进行了一次以我为小树浇浇水为主题的护绿活动活动目标

1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友

2、能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作

3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感活动准备

1、3月9日带领级部主班教师勘测活动路线，挖掘路途中的教育资源，并进行绿化场地的划分和调查水源

2、3月10下午通知家长给幼儿穿一双可防水的运动鞋

3、本周区域中幼儿制作护树卡、祈愿卡、爱心卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封

4、向家长发出倡议，帮助幼儿了解树木和人类的关系，植树的意义

5、各班自备大水桶一个，小水桶幼儿人手一个

6、各项人员安排主持人摄像照相提水

7、保育教师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理，教师每人携带卫生纸

四、活动流程

一、植树前的谈话你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）你知道树木有什么作用吗？（告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）

二、我给小树浇浇水，我和小树同长高植树节活动开始仪式第一项“绿色小卫士进场活动（要求班级分四列纵队，面朝旗杆按照班级顺序从西往东依次站好）第二项园领导讲解植树节的来历，宣布活动开始（把这一天定为植树节，一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生（3月12日是孙中山先生逝世纪念日另外，3月12日刚好是惊蛰之后，春分之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的）第三项主持人给小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性第四项各级部长向大家发出倡议爱护小树，从我做起，从现在做起O第五项分大中小级部进行植树节活动

3、中班活动流程

1、教师带领幼儿进入浇水区域，负责教师给幼儿讲解活动顺序和活动要求提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育•活动顺序到达绿化场地一一为小树祈愿祝福赠送护树卡一一给小树浇水一一和小树合影•在班级绿化场地内活动，不要擅自离开集体

2、认领小树，教师带领幼儿把护树卡爱心卡祈愿卡挂在树上，和大树拥抱、与小树牵手

3、给小树浇水要求建议水要少装一点，因为小树水喝多了，也要生病的取水时不能拥挤，要按照先后顺序提水和返回的路线要明确，以免孩子冲撞

4、和小树合影留念

5、捡拾垃圾、整理工具

6、评选绿色小卫士幼儿园312植树节活动策划方案篇11活动目标.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用.了解保护树木的途径、爱惜树木活动准备L请幼儿搜集树的资料或图片.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断活动过程

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》

一、设计意图随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，让幼儿认识如何栽树，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木

二、活动目标

1、理解童谣内容，学会朗诵童谣

2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节

3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗

三、活动准备栽树的vcd以及栽树的图片

四、活动过程

一、观看vcd了解有关植树的知识

1、看完后提问电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词语:栽树幼儿园大班植树节教案

2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水

3、学习词语挖树坑、栽树苗

4、你们知道什么时候栽树最好？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）

6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友

二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，

三、师幼感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读

四、请幼儿给童谣起个好听的名字（栽树）

五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿

六、小结栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它童谣栽树挖树坑，栽树苗，树苗和我一样高爸爸乐，妈妈笑，爱我还是爱树苗

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》

2、讨论小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？幼儿园大班植树节教案

3.教师你喜欢树吗？你为什么喜欢树你喜欢什么树？

二、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片，

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处

3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法

三、以植树为主题分组绘画

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画延伸活动组织幼儿踏青观察春天的树木附儿歌留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了小鸟飞进小兔的院子里小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶小鸟扑扇着翅膀说谢谢!谢谢!小狗和小猫明白了树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟瞧，他们拿起铁锹去种树啦！《留住小鸟》小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了小鸟飞进小兔的院子里小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶小鸟扑扇着翅膀说谢谢！谢谢！小狗和小猫明白了树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟瞧，他们拿起铁锹去种树啦！幼儿园312植树节活动策划方案篇12每年3月12日为中国的植树节，从小对幼儿进行环保教育是现代幼儿教育更新的具体体现，定州博苑幼儿园为了让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力，特于20202X3月12日开展亲子植树活动，活动旨在使孩子们能够积极与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于人与自然和谐共处的意识活动目标.通过前期常识课程讲解，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系.激发幼儿参与种植活动的兴趣，培养幼儿劳动技能，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感.给予幼儿亲近自然的机会通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦，在播种及后期养育树苗的过程中，促进幼儿对树木生长的了解，增强环保意识，生态意识活动时间20202X3月1208:30-11:00活动地点定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场活动形式各家庭自愿选择是否参加，每位宝宝由1-2位家长进行陪同，有意参加此项活动的家长需于3月10日（周二）17:00前在班级主班教师处进行报名，同时需提供的是宝宝姓名，家长参与人数是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息（关于车辆的备注如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师，当然也可委托班级教师协助协商安排，以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地）园方活动准备

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具

三、活动反思在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节一“我是菜地小卫士”的活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎在活动中，孩子们体验成功的喜悦;在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识幼儿园312植树节活动策划方案篇2

一、情况分析随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识于是我们在植树节这天为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木

二、活动目标

1、知道3月12日是植树节

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片

2、大水桶一个（装满水），幼儿人手一个水壶

四、活动过程

1、谈话

（1）你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）教师用简单明了的

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容，了解活动意义

3、确定活动方案，考虑相关细节，组织活动正常安全开展家长活动准备

1、确定是否参加此项活动，确定行至活动地点的出行方式（自驾车或与人拼车）

2、与宝宝自制自己的姓名牌和对小树要说的话的小纸牌（如我们和小树一起成长、绿化环境，美化家园），植树完成后挂到属于自己的小树上，便于日后负责照看和护理

3、自带宝宝饮水所用保温水杯自带植树的工具，铁锹、铲子等（水桶园方统一提供）活动过程

1.8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园胡同口（粉色牌子双沟酒前公路南侧）集合，园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭

2、8:30-9:00行车到达目的地，定州市东亭镇唐家庄昊月奶牛养殖场

3、9:00-9:20停车，统一进行集合，小朋友进行盥洗

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓名牌、种植工具及5元钱，认领小树苗一棵（备注宝宝姓名牌、种植工具、5元钱，三项缺一项不得领取树苗）

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项，并示范种植方法9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置，各家庭进行种植属于自己的小树苗，植树完成后将自己的姓名牌及对小树要说的话悬挂到小树上，便于日后负责照看和护理10:00-10:10植树完成，所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念10:10-10:30开车行至农场，参观奶牛养殖场，通过观看大奶牛、小牛犊、怀孕的奶牛妈妈等不同状态的奶牛丰富幼儿生活经验培养幼儿喜爱爱护动物的情感意识10:30-11:00活动结束，统一返程，家长将幼儿送回幼儿园进行午餐，家长离园注意事项

1、此次活动为亲子植树活动，所有参加此项活动的小朋友均需由家长进行陪同如因家长无时间或其他原因无法参加此次活动的小朋友照常入园，在园内由班级教师组织进行课程

2、此项活动为定州博苑幼儿园与定州博苑未来幼儿园联合组织为保证活动正常安全的开展，请您一定要认真阅读我们相关的活动方案，尤其明确活动时间、活动地点、家长活动准备以及活动过程，并在活动开展过程中配合园方有序组织进行，如有特殊情况请您及时与我们进行沟通（为方便家长进行辨认，老师均会着统一园服，并且服装左胸前会贴统一标志）

3、活动结束后我们会发表活动精彩回顾至幼儿园公众空间，定州电视台亲亲宝贝栏目组也会全程参加我们活动的录制，电视台播放时间再做统一通知，敬请关注幼儿园312植树节活动策划方案篇13活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采.知识目标了解植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传活动准备.每个级部制作活动宣传版面如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨.制作绿化环境，美化家园宣传旗.大班幼儿组建小骑士护绿队.各班制作植树节版宣传报（关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动等资料）.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具.树苗若干活动过程

（一）种一棵小树，绿一方净土植树节活动开始仪式.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性.为小骑士护绿队揭牌，队员从园长手中接过绿化环境，美化家园宣传旗帜，提出口号你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园，并向大家倡议:让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起

（二）分级部开展不同主题的植树节活动.小班家园活动主题我和小树同成长流程给校园内的树浇水、松土、修枝--一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一--和树姐姐（扮演）做游戏.中班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）

3.大班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨流程幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌认识各种树木并做调查绘画树木把小小绿意带回家开展家庭种植活动幼儿园中班社会领域快乐植树节活动目标

1、了解绿树植树对环境和生活的作用

2、知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草活动重点知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草活动难点了解绿树植树对环境和生活的作用活动准备请幼儿收集有关树的资料或图片活动过程

一、活动开始

1、老师我们呼吸的是什么呀，对是空气，你们知道空气是从那里来的吗？对是从大树上散发出来的，所以大树是我们的好朋友，我们要爱护树木，春天的时候也要植树有一个专门植树的日子，你们知道是那天吗？老师小结因为现在是春天，春天适合植树，所以大家把3月12日，指定为植树节

2、欣赏儿歌《留住小鸟》大树不但是我们人类的好朋友，还是小动物的好朋友，用什么方法才能留住小动物呢？小猫和小狗用什么方法想留住小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么样的方法留住了小鸟？为什么留住了小鸟呢小鸟为什么喜欢树呢？

二、老师分享和谈论有关植树节的资料

1、老师给幼儿介绍有关植树节的来历、日期，并请幼儿讨论一同说一说有关树的作用（丰富幼儿的知识，了解植树节的来历以及意义）

2、老师带领幼儿一起讨论有关于保护树木的方法

三、老师让幼儿以植树为主题，分组绘画

1、老师请一组幼儿讨论的保护树木的方法，并用绘画的形式表现出来

2、老师请另一组的幼儿进行设计有关植树节，植树造林的宣传画

四、幼儿在老师的帮助下，了解种植花草的步骤

1、老师小朋友，你们知道种花的正确步骤是什么吗？

2、老师请幼儿思考后回答

3、老师小结我们种花的时候，我们要先把土放进花盘里，挖一个洞，然后再把种子撒下去，再用土盖起来，最后给种子浇点水就可以啦然后每天都要给种子浇水，吸收阳光和水分，这样就可以促进种子的生长，让它可以更快的发芽等

4、幼儿在老师的帮助下种植花草也要养成爱护花草树木幼儿园312植树节活动策划方案篇14参与植树节的相关活动，能够亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感

一、活动背景早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，我们迎来了一年一度的植树节为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动

二、活动目标

1、引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等

2、进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系

三、活动主题绿化环境、美化家园

四、活动时间3月11日

五、活动内容

（一）“绿色家园从我做起一一我为校园添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程

（二）晨谈介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义

（三）玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等大班段制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画放学时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园（制作时间3月11日上午第二节课完成）中班段制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化（制作时间3月11日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示）小班段主题画“我为地球添点绿”撕贴画（树、花）（制作时间3月11日下午完成，放学展示家园窗）

（四）“我为小树浇浇水”大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右（可以让部分孩子从家中带来），每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动活动时间3月11日下午300——330分（每班的浇水园区由组织提前统一分配，不要出现冲撞的现象）幼儿园312植树节活动策划方案篇15活动场地幼儿园内及社区活动形式认识各种树、给树浇水活动目标.引导幼儿从小爱护花木、爱护环境、知道树木、花草是我们人类的朋友.能够愉快的参加活动，在活动中遵守规则，学习与他人合作.感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感活动准备班级教师向家长发校讯通，建议家长帮助幼儿了解树木和人类的关系活动流程

一、关于植树节的谈话活动.你知道3月12日是什么节日吗？（植树节）.你认识哪些树？（引导幼儿说出各种树木的名称）.你知道树木有什么作用？（树木可以制作家具、门窗等；可以美化环境、净化空气；可以结出美味、营养的水果等）.说一说植树节的来历

（1）为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生，这一天是他的逝世纪念日

（2）3月12日刚好是惊蛰之后、春风之前，对全国来说，这时候植树是最适宜的.欣赏关于植树节的儿歌

二、我是绿色小卫士环保社区活动活动时间20202X3月11日上午930-1030活动场地幼儿园内及社区活动准备活动前请每位幼儿回家自备一个废旧矿泉水瓶（瓶盖有空可挤出水）具体安排1每班抽出一位教师组织6-7位幼儿开展四楼种植活动由邓艳负责拍照1-5班幼儿园园内树木浇水、照料

1、2班绿地、大型器械区植物3班沙水区附件植物

4、5班情景游戏区周围植物6T0班前往社区为社区的树浇水要求

1.注重幼儿常规教育，外出幼儿要懂得听教师指令，活动后会整理工具，捡拾落叶

2.教育幼儿给树喝适量的水，小树水喝多了也会生病的

3.活动结束后3月21日之前以活动小结的形式附活动照片提交资料另，估计家长组织班级开展亲子植树活动幼儿园312植树节活动策划方案篇16活动目标L引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等

2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系

3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识活动准备

1、每个级部制作活动宣传版面如小班我和小树同成长；中班珍爱绿色，珍爱我们共同的家园；大班幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨

2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具

3、树苗若干分级部开展不同主题的植树节活动活动安排.幼幼班、低幼班家园活动主题我和小树同成长1）学一学关于保护小树的童谣2）播撒一片绿色让世界更美丽流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一--和树姐姐（扮演）做游戏.中幼班家园活动主题珍爱绿色，珍爱我们共同的家园流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影（写上种植人及名称如爱心树心愿树成长树等）.高幼班家园活动主题幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨活动一绿化植物知多少老师和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影或记录，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题活动二你我同行，爱护千万树流程幼儿在家长护送下到玉带河认养爱心树以家庭为单位每个家庭可认养一棵爱心树，在树干上挂上爱心卡每个家庭可以在爱心卡上写上姓名、为树取得名字、对玉带河的美好愿望等家庭成员与所认养的爱心树合影每个家庭为认养的爱心树松土、浇水方案二目标.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感准备.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件.自制常见树小纸牌人手3--4张.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段设计思路从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力过程

一、讲树L观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害.引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节

二、夸树（植树对人类的益处观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用

三、玩树牌幼儿每人3一一4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木幼儿自由结伴，两人一组玩树牌玩法双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌最后以牌多者为胜

四、种树.激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树1）种植工具2）种植方法.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距

3.插上小标志，便于日后负责照看和护理幼儿园312植树节活动策划方案篇17学习目标

1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木

2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯学习准备图片七幅学习过程

一、导入教师出示图片，幼儿分组观察讨论

1、教师提出看图要求图片上有什么？并能用完整的话讲述

2、幼儿分组观察，自由讨论

二、展开

1、教师引导启发幼儿讲述意图

2、幼儿分组讨论七幅图片图一早上人们锻炼身体，树能使空气清新图二夏天，人们可以坐在树荫下乘凉图三果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食图四森林可以防止风沙图五树林可以吸收工厂排出的废气图六树林可以防止水土流失图七树木可以做成许多家具和生活用品

三、组织幼儿互相交流并讨论

1、树木给人类带来哪些益处？除图片外还有什么作用？

2、教师小结树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士

四、延伸活动组织幼儿生活中充当环保宣传员，向周围的人们宣传爱护树木保护环境的指示幼儿园312植树节活动策划方案篇18

一、设计意图在植树节到来之际，为使孩子们能够积极与环境对话，主动参与话语向幼儿介绍植树节的由来2你知道树木有什么作用吗？幼儿互相讨论引导幼儿观看多媒体课件风沙的危害以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害教师小结树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境！

2、教师与幼儿一起为小树浇水1教师提出要求

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵

②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子

③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队

④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水2教师示范给小树浇水3幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价幼儿园312植树节活动策划方案篇3

一、活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅、相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采.知识目标了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传

二、活动准备.各班制作活动展示版面如低幼我和小树同成长；中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意.制作绿化环境，美化家园宣传牌植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强每幼儿人与自然和谐共处的意识，小、中、大年级拟开展植树节一我是菜地小卫士的活动让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增强环保意识，生态意识

二、活动方案

（一）活动时间20xx.

3.12

（二）活动目标.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识.培养幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识给予幼儿亲近自然的机会

（三）活动准备轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌

（四）活动地点幼儿园四周轮胎及阳台绿化

（五）活动具体内容.向幼儿讲解活动意图，了解活动意义.观察分辨菜苗与杂草的区别.带领幼儿到种植园，各班划分包干区域.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条.贴上菜名牌

（六）活动注意事项.各班按时到达指定地点.区分菜苗与杂草的区别.注意安全，认真负责地完成这项活动

三、活动反思在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节一我是菜地小卫士的活动旨在使孩子们能够积极与环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增强孩子对于人与自然和谐共处的意识在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子和爬山虎在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增强了孩子的环保意识和生态意识幼儿园312植树节活动策划方案篇19

一、活动目的

3.12是每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委、学生以植树节契机，开展创绿、爱绿、护绿创意、实践体验系列活动学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采

二、活动口号建绿色校园，树绿色理想

三、活动时间20202X3月10日-20202X6月1日

四、活动内容与时间安排

1、植树节募捐倡议书（3月10H）结合周一主题晨会，由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学发出倡议，然后以团委学生代表发表植树节募捐倡议书

2、绿色环保主题班会（3月11日）各班在周二下午主题班会上，开展有关建绿色校园，树绿色理想为主题的班会活动，并以班级为单位进行植树节募捐，募捐方式要强调自愿原则

3、植树节募捐活动（3月12日）3月12日，广播操期间，由团委、学生会组织完成植树节募捐仪式；募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛；不足部分将由政教处向学校申请补足

4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日-3月21日）以班级为单位，班级同学为各自班绿色布置做好设计，设计稿必须图文并茂，说明设计意图，书面或电子稿均可我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络，供教师、学生、网络游客进行网络投票，请专业老师评价，评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名，给与奖励

5、室内绿色实践活动（3月22日-3月31日）各班根据室内绿色设计，对班级进行绿色布置，通过购买花、草或者其它美化班级，但是班级布置不可花哨，要得体、美观大方、经济实惠

6、室内绿色实践养护（4月16日-5月30日）请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识，也可以通过咨询行家、有经验的长辈，增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护

7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）

五、奖项设置

1、本活动分初一段、初二段、初三段分别评奖；

2、各段均设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；鼓励奖6名幼儿园312植树节活动策划方案篇20活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采.知识目标了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传活动准备.每个级部制作活动宣传版面如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”.制作“绿化环境，美化家园”宣传旗.大班幼儿组建“小骑士护绿队”.各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具.树苗若干活动过程

（一）“种一棵小树，绿一方净土”植树节活动开始仪式.园长讲解植树节的来历，宣布活动开始.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性.为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……二

（二）分级部开展不同主题的植树节活动.小班家园活动主题“我和小树同成长”流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和“树姐姐”（扮演）做游戏.中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”流程在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树一一挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）

3.大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”流程幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查一一绘画树木一一把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动幼儿园312植树节活动策划方案篇21活动目标

1、理解童谣内容，学会朗诵童谣

2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节

3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗活动准备栽树的视频、以及栽树的图片活动过程

一、观看视频，了解有关植树的知识

1、看完后提问电视里面的叔叔阿姨在做什么？（栽树）学习词语:栽树

2、你们平时有没有看见过栽树？是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的？他们是怎么样栽树的？（先在地上挖一个坑，然后把树苗放进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水）学习词语挖树坑、栽树苗

4、你们知道什么时候栽树？（春天）3月12号是植树节，每个人都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗？

5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好了小树苗，再来和小树苗比比看，谁高谁矮？（一样高）小树苗和我们小朋友一样也会长高，那怎么让小树苗长大长高呢？（要爱护它，保护它，多给它浇水施肥捉害虫）

6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？（爸爸乐，妈妈笑）我爱爸爸妈妈也爱小树苗小树苗长大后就成为大树，可以美化我们的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好朋友

二、幼儿欣赏童谣，初步了解童谣中的童趣，知道栽树带来的乐趣，

三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读

四、请幼儿给童谣起个好听的名字（栽树）

五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿

六、小结栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它幼儿园312植树节活动策划方案篇22设计意图春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的时节三月十二日是植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎因此我们大班年级组决定在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植知识，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法活动目标

1、了解树木的种类，用途以及保护树木的方法

2、能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识

3、在劳动过程中能与同伴相互合作

4、感受大自然、周围环境的美好活动准备

1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子）

2、事先选择好场地，挖好坑活动过程

一、植树前的谈话

1、今天是几月几日？（三月十二日）

2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）

3、你认识哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）

4、你知道树木有什么作用吗？（先让幼儿互相讨论，再请个别幼儿说，教师最后作小结，告诉幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气）

5、你植过树吗？你知道如何植树？（引导幼儿讨论植树的步骤和注意事项）

二、带领幼儿来到植树地点植树，提醒幼儿在植树过程中注意同伴间的分工与合作，并进行安全教育

三、植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织）

1、小树栽下去了，我们应该怎样保护它们？（引导幼儿相互讨论后得出结论要浇水，不摇晃）

2、欣赏音乐《爱护小树苗》

四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观察记录小树苗的变化幼儿园312植树节活动策划方案篇23

一、活动背景春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，我们提倡添一点绿色、多一份美好的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境对话

二、活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采.知识目标了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传

三、活动准备.各班通过活动展示版面如低幼我和小树同成长；中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意.制作绿化环境，美化家园宣传牌.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具.树苗若干

四、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动.低幼宝贝活动主题我和小树同成长流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和树姐姐（扮演）做游戏延伸活动主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花）.中幼活动主题绿色家园共创造流程认养树木，挂上小组牌默认分类画画我们的小树苗，量量小树苗有多高和小树苗合影一一挂牌合影（写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等）延伸活动.树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化.高幼活动主题你我携手添绿意流程幼儿去植物公园认识各种树木并做调查一一幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录合影我与小树苗共成长制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识幼儿园312植树节活动策划方案篇24活动目标

1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识了解树木与人类的关系

2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦

4、增进亲子感情活动准备多媒体课件以及雾霾天气的图片活动时间3月10日——3月12日活动内容

一、各班开展“植树节”的相关教育活动

二、各年级组开展活动

1、小班组“我和小树共成长”一一和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰

2、中班组“护绿小天使”一一各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动

3、大班组:“护绿入园”一一幼儿和教师制作并发放植树倡议书幼儿园312植树节活动策划方案篇25

一、活动主题“添一份绿色，多一份美好”

二、活动时间3月12日下午230

三、活动地点城内幼儿园户外场地及各班教室

四、活动形式师生共同参与种植活动

五、活动目标

1、了解“植树节的来历”，知道3月12日是植树节

2、加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系

3、鼓励幼儿与同伴相互合作，激发他们爱护树木及热爱大自然的情感

六、活动准备教师准备土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件（图片、视频、音乐）幼儿准备小花盆、种子（各种豆子等五谷类，青菜种子、土豆、蒜、白菜根……）

七、活动过程

（一）“添一份绿色，多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式

1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历二

2、谈话活动几月几日是植树节？为什么把这一天作为植树节？植树节这一天人们都要做些什么？

3、任主任向孩子们发起倡议书

（二）各班分别开展不同主题的植树节活动幼儿园312植树节活动策划方案篇26

一、活动主题拥抱春天，播种绿色

二、活动目标

1、让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节

2、了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木

3、培养孩子的动手能力

三、活动组委会活动总指导史丽芳活动总策划辛倩玲张燕具体负责人分园各班级教师

四、活动形式本次活动具体由各班负责，活动形式根据不同的具体情况进行如小班组可开展“我给小树穿花衣”“我认识的小树”等；中班幼儿可开展“我给小树松松土、浇浇水”、我认识的小树”等；同时丰富班级自然角的植物种类，可以种豆、种蒜并用幼儿喜爱的方式进行记录四月进行户外种植活动，每班认领土地，自选植物种植，让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣同时各班可邀请有专业知识的家长来园做活动，激发家园共同爱护树木及热爱大自然的情感

五、活动时间20一年3月12日一4月12日

六、活动地点各班自定

七、活动效果各班做好活动过程、活动总结，上传保教处，并放入幼儿成长纪念册

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具.树苗若干

三、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动【低幼宝贝活动主题我和小树同成长】#9758；流程

①给校园内的树浇水、松土、修枝；

②给树挂牌，与小树合影，和小树比比高；

③和树姐姐（扮演）做游戏#9758；延伸活动主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花）【中幼活动主题绿色家园共创造】#9758；流程

①认养树木，挂上小组牌默认分类；

②画画我们的小树苗，量量小树苗有多高；

③和小树苗合影一一挂牌合影（写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等）#9758；延伸活动树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化【活动主题你我携手添绿意】#9758；流程

①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查；

②幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录；

③合影我与小树苗共成长；

④制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园#9758；延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识幼儿园312植树节活动策划方案篇4

一、活动背景春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，我们提倡添一点绿色、多一份美好的绿色季节里，使孩子们能够积极与大自然环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发热爱大自然的情感，我们将在植树节当天，组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动

二、活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出每位宝贝的自豪与自律，从小锻炼身体，向社会展示我们的风采.知识目标了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料，向大自然学习，并去社区、向居民和行人宣传

三、活动准备.各班通过活动展示版面如低幼我和小树同成长；中幼绿色家园共创造;高幼你我携手添绿意.制作绿化环境，美化家园宣传牌.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具.树苗若干

四、活动过程分年级开展不同主题的植树节活动.低幼宝贝活动主题我和小树同成长流程给校园内的树浇水、松土、修枝一一给树挂牌，与小树合影，小树比比高一一和树姐姐（扮演）做游戏延伸活动主题画我为地球添点绿撕贴画（树、花）.中幼活动主题绿色家园共创造流程认养树木，挂上小组牌默认分类画画我们的小树苗，量量小树苗有多高和小树苗合影一一挂牌合影（写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等）延伸活动:.树叶探趣和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化.活动主题你我携手添绿意流程幼儿去植物公园认识各种树木并做调查一一幼儿与老师共同种植树木，进行挂牌并测量小树苗的高度，并进行记录合影我与小树苗共成长制作植绿、护绿、爱绿、兴绿宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，离园时每班派两名幼儿（护绿小天使），在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园延伸活动绿化植物知多少老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题树木护养老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识幼儿园312植树节活动策划方案篇5为有力保证事情或工作开展的水平质量，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的幼儿园大班植树节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友

一、活动目标3月12日是中国的植树节，大班年级植树节活动方案快乐活动—我爱地球，绿色家园绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的.相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者为我们的城市出自己的一份微薄之力

二、活动准备.小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料.有关植树节的相关知识

3.幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等

三、活动时间3月11日上午

四、参加人员大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名

五、活动内容L介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义.对人员进行分组（集中操场）A由老师担任小分队队长接队旗添绿小分队（诸、金）护绿小分队（张、姜）环保小分队（陈、姚）文明小分队（小张、周）关爱小分队（李、俞、王）B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解知晓（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传）.宣读植树节倡议书.小分队各队带上自己队的物品出发（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）.回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况幼儿园312植树节活动策划方案篇6目标.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感准备.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件.自制常见树小纸牌人手34张.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段设计思路从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力过程

一、讲树L观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害，多媒体课件，了解风沙对人类的危害.引导幼儿重点讨论如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节

二、夸树植树对人类的益处观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用

三、玩树牌幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木幼儿自由结伴，两人一组玩树牌玩法双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征三要讲出其是常绿树还是落叶树都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌最后以牌多者为胜

四、种树L激发幼儿参与种树的兴趣带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树1种植工具2种植方法.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距.插上小标志，便于日后负责照看和护理幼儿园312植树节活动策划方案篇7

一、活动背景早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月9日，组织孩子们开展种一棵小树，绿一方净土的植树节爱树护树活动

二、活动目标.情感目标在活动中，发挥主人翁和团队合作精神遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱.能力目标在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一。