我们的节日活动方案1000字

我们的节日活动方案1000字我们的节日活动方案1000字一.活动时间―元月17日——年2月10日二.活动内容

一、二年级与家长一起制作元宵灯笼要求提倡使用废旧物品来制作元宵灯笼，感受中华传统文化作品请于开学典礼当天（2月10日）带进学校各中队请上交于辅导员老师处，由辅导员老师悬挂于指定区域，创设新年新学期的新气象届时还将进行择优表彰三年级洒扫应对、文明餐桌图文日记洒扫应对是儒家教育、学习的基本内容之一所谓洒扫，是指对学生的教育要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯;应对则是指在待人接物方面的礼节教育内容包括生活能力、劳动技能的日常生活习惯养成教育、人际交往的礼节礼貌行为习惯养成教育以及爱国守法、尊敬师长、孝老爱亲、感恩助人等良好的道德习惯养成教育文明餐桌不仅是要普及文明餐桌知识、推广文明餐桌礼仪和文明用语、提升餐饮行业服务品味，更重要的是倡导节约用餐行为，营造和谐文明的用餐社会氛围，把精神文明融入日常生活，把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成自觉行为.活动细则各中队号召队员通过写图文日记，引导队员在体验中成长.图文日记要求a.将平时实践的情景拍摄下来，配上日记，就是图文日记以文字为主，图片主辅b.各中队于2月10日前选10份优秀作品送至学校德育处，电子档发送至-四年级我们的节日春节节日小报春节，传统名称为新年、大年、新岁，但口头上又称度岁、庆新岁、过年古时春节曾专指节气中的立春，也被视为一年的开始，后来改为农历正月初一开始为新年我国特有的春节习俗多样，你又知道多少呢？.活动细则以我们的节日春节为主题出一张节日小报，内容以春节习俗为主.小报要求用8开的纸张完成，2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选

五、六年级羊、福纸上小制作.参考内容剪纸、窗花（可以是羊字、羊的图案或福字）；折纸（折出羊的图案）；十字绣（羊、福字）等

2.作品要求将所做作品贴于颜色对比较为明显的硬卡纸上2月10日各班择优选送10份送到德育处，届时将组织评选我们的节日活动方案1000字

一、活动意图农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息老年人更需要爱、需要健康、快乐他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候创建一个敬老爱老养老助老的氛围，需要全社会的参与”家家有老人，人人都会老”，关爱今天的老人，就是关心明天的自己儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们敬老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷奶奶、社区的老人们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护

二、活动目的:

1、知道农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”

2、懂得关爱老人，体验敬老爱老的美好情感

3、了解有关重阳节美妙的传说、故事和诗词

三、活动主题九九重阳节，浓浓敬老情

四、活动安排

（一）学园活动九九重阳节，浓浓敬老情”具体时间一月一日大班幼儿走进社区开展敬老助老活动，通过表演、捶背、做家务、玩游戏等活动陪伴社区里的孤寡老人、高龄老人一起过重阳节

五、活动流程

1、幼儿赠送自制礼物给爷爷奶奶

2、幼儿表演节目（讲故事、唱歌、跳舞等）

3、幼儿为爷爷奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼儿帮助爷爷奶奶做家务（擦桌子、扫地等）

5、幼儿园赠送礼物我们的节日活动方案1000字

一、活动目的作为历史悠久的文明古国，丰富的民族传统节日是中国文化不可缺少的一个重要组成部分每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣作为幼儿园一直以来注重中国传统节日的渗透因此，20_年我园紧紧围绕中国梦的主题举行首届以中国梦幼儿梦为主题的幼儿园新年庙会活动

二、活动主题中国梦幼儿梦

三、活动时间20_年12月31日上午

四、活动内容

（一）许愿树

1、地点幼儿园大厅

2、内容幼儿在活动前两天会收到一张许愿卡，可在许愿卡上写上自己的名字和愿望或者是家长对孩子的寄语，请家长和小朋友在家完成许愿卡的制作和装饰，准备好红色绳线将许愿卡栓好，活动当天可挂在幼儿园大厅的许愿树上寓意开启梦想之门，成就未来之路

（二）中国年庙会以民间艺术、民俗游乐街、传统小吃街等具体内容如下

1、民间艺术（电影欣赏、扭秧歌表演）地点多功能厅、大操场

2、民俗游乐街（剪窗花、猜灯谜、做贺卡、做鞭炮、包饺子、写对联、做红包等）地点各班级

3、传统小吃街（饺子，汤圆，糙米糖，花生糖，交切片、年糕等）地点大操场

五、活动说明

1、参加人员幼儿园全体幼儿和家长（限1名）、老师及部分家长志愿者

2、每位参加活动的幼儿可领取年票1张，票上有8张项目门票，最多完成5项活动，最少完成4项活动，每项活动完成后可在年票上盖章，集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券，最多可领取5元奖券年票上的套圈游戏自愿参加，只限一次，套到的物品可以拿走

3、活动全部结束以后，小朋友回班级，可在班级教师处领取新年礼物一份。