有关体育工作计划模板汇编7篇

有关体育工作计划模板汇编7篇体育工作计划篇1

一、指导思想以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展争创学校的体育特色和大课间活动特色，培养全面发展的学生

二、工作要求.认真学习，转变观念，力求创新认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯.依照新课程标准，搞好体育课改活动要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，1在每次例会上，我们都会尽量让董事们有更多的发言权把总结的机会留给部委，尽量让他们发表好的意见和看法，从他们身上观察他们各方面的能力，然后进行培训2每次活动前，应做好详细的工作分配和部委工作，并要求相关部委工作到位活动结束时需要工作总结此外，我们将积极配合学校体育活动3关心部委的学习和生活，密切与官员的关系，促进部门成员之间的沟通和工作4制定一个完整的计划，让体育系成员知道这学期活动的大方向，同时可以为部分同学提供新的思路，为策划写作提供参考第三，我们学校体育部计划开展活动

1、校级班级篮球比赛篮球比赛的目的是丰富学生的课外活动加强每个班级学生之间的交流，让学生感受到大学丰富多彩的生活，增进学生之间的友谊，展示我校学生的良好精神我们会努力贯彻“人文精神”，注重友谊而不是竞争

2、趣味游戏趣味游戏，顾名思义，就是把集体游戏和娱乐结合起来的体育游戏让学生在运动中享受快乐为了在快乐中体验体育精神，我们部将与生命部通力合作，我们坚信这将是一次非常成功的运动会

3、体操比赛上述活动主要是为了加强组织间的沟通，鼓励学生的体育活动详情请参考各项活动的策划书体育工作计划篇4

一、学生基本情况分析一年级⑴班有学生50人，其中男生41人，女生8人，一年级的学生，年龄较小，接触的东西也少，什么对他们来说都是新鲜的，什么对他们来说也是从零做起的，喜欢接受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性要求较强的东西，力量也比较差，男女生活泼好动，组织纪律性观念不强，但表现欲强；女生和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律性教育，养成学生良好的习惯

二、教学内容及教材分析一年级体育基础知识，是依据课程标准中各学习领域“水平一”目标的规定及活动和内容的要求，针对学生的接受能力和认知水平而选编的，用以指导学生学会学习和活动实践，它是体育课程教学内容的重要组成部分在小学一年级的教学内容中，根据《课程标准》中运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应五个学习领域“水平一”的活动与内容目标要求，把所编的队形练习、基本体操、走、跑、跳跃、投掷、滚动和滚翻、攀登爬越、韵律活动和简易舞蹈等诸项内容统一归类，称为“基本活动”这些内容，都是一些最简单的身体基本活动和生活中所需要的实用性技能，没有典型的运动项目通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能培养学生身体的‘正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和正常生长发育，增进身体健康学生在身体活动当中，伴随着丰富的心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友爱的情趣，体验自信、健全的个性心理通过教学能够培养学生团结友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展小学一年级学生模仿能力强，但对体育基本活动的动作概念和方法了解很少，因此，基本活动的教学，主要是让学生活动起来，学会一些简单的动作和方法，培养正确的身体姿态，为以后进一步学习各种体育活动的技术和技能打下一定基础但是，在教学过程中，应该避免把本来较为简单的动作教的复杂化，也不宜已竞技性运动项目的训练手段运用于基本活动的教学

三、教学目标

1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单尝试和方法

2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作

四、教学重难点

1、养成正确的身体坐、立、行姿势

2、队列和队形练习

3、小学生广播体操

4、各种跑、跳、投练习

五、教学措施

1、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料谢号角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习

2、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心

3、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况

六、奋斗目标

1、通过师生的共同努力，使学生养成正确的身体坐、立、行姿势，进一步学会一些基本活动、游戏活动的方法，发展身体素质和基本活动能力

2、在体育达标测试中合格率有大幅度的提高

七、学困生辅导和转化措施

1、思想教育，转化观念端正学习态度

2、根据学生的知识缺漏，有目的、有计划地进行补缺补漏

3、多一份关心、帮助，努力发现他们的闪光点，多鼓励、表扬他们，使其体验成功、努力学习

4、因材施教，重视基础知识的掌握

5、开展一帮一活动，让优秀学生带动后进生，促使他们的转化

6、加强家校联系，共同教育

八、教学进度表略体育工作计划篇5

一、指导思想本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长

二、总体目标及工作思路坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注学生身心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质教育，紧紧围绕教学质量年这一主题，深入开展教研活动通过开展大规模教研活动，提升教师能力，突出“人人参与，全面提高”，通过教师优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升

三、主要任务

1、继续贯彻实施教学质量年工作，做到常规教学管理规范有序

2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题一一在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华同时探索出一种行之有效的教学方法

3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性交流

4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习，改变学习方法，提高学习成绩

5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于70学时

6、积极参与以新浪网博客群形式的教师档案袋

7、积极参与教师评价机制，制定教师评价体系

8、做好公开课，汇报课准备

四、教学工作认真贯彻和执行新的“体育与健康教学大纲”，并根据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创造良好的条件使本学期体育教学工作上一个新的台阶

五、重点工作

（一）端正教育教学思想，全面贯彻党的教育方针

（二）加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量1＞备课个人备课要坚持从学生实际、教师自身实际出发，并提前备课一周，制定出切实可行的教学设计方案

2、上课优化课堂教学，深入开展教学实践研究结合教学质量年的活动要求，坚持以夯实“双基”为重点，以培养学生创新精神和实践能力为核心，以调动学生积极有效参与为手段，以促进学生全面发展为目标，深化课堂教学改革，改进教学方法，加强创新精神和实践能力培养课堂教学以学生为主体，突出重点，分化难点，完成教学目标在课堂教学中逐步培养学生的“问题意识”按照“初中生学习”的.特性分析，教给学生学习方法，提高自我学习能力

3、学业成绩考核考察按照新课程标准要求，对学生进行综合评价把平时考核、单元考核、期中考核、期末考核结合起来，重视对学生学习过程和学习态度的考核及时填写初中生综合素质评价手册

六、常规工作配合区和学校的教学安排，认真贯彻和落实各项计划和工作继续进行养成教育，加强学生心里适应能力的训练和辅导，按照各种规章制度进行日常的管理和教学用具的维护，努力做好各项工作

七、具体工作安排

1、八月份做好上课准备，背好课

2、九月份开学体育课复习广播操

3、十月份体育课教学以球类、武术为主、游戏课为辅

4、十一月份做好公开课，汇报课准备

5、十二月份做好期末考试的准备活动及考核任务

6、零八年一月做好总结和各个材料准备体育工作计划篇6

一、指导思想秋风送爽、丹桂飘香，送走了炎热的暑假，我们迎来了一年秋学期本学期，我校体育工作将继续以《学校体育工作条例》为指导、以“健康第一”为宗旨建立和完善学校体育工作规章制度，全面实施《国家学生体质健康标准》和“冬季三项锻炼活动”，切实推进学校群众体育工作，把健康素质作为评价学生全面发展的重要指标

二、工作重点

1、抓常规、促增效，提高课堂教学效率体育教学常规管理一直是这些年来我们工作的重点，因为我们深信“态度决定高度”这句名言结合减负增效以及全市教学质量效益推进，本学期要求所有体育教师认真执行体育教学工作“六认真”，特别是紧抓备课和上课环节，坚决杜绝上课迟到早退、无人课等现象的发生，严格对照《师德规范》以及《体育教师岗位职责》开展教学工作教研组要形成良好的的教学氛围，如通过集体备课等形式，取长补短，合理安排好教材，避免场地器材的冲突体育教育教学中要转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好出发，充分做到以学生为主体，培养学生勤于锻炼的良好习惯、竞争意识和合作精神，使学生身心得到和协地发展，全面提高身体素质，培养学生终身锻炼的好习惯要通过各种措施逐步提高我校的体育课教学水平，力求在省、市级评优课上取得好成绩

2、常反思、重积累，提高课堂教学能力教学流程中，反思积累是课后较重要的一个环节它要求我们教师要养成这个习惯，要善于在课后对教学过程中出现的问题或经典的事例进行反思并找出原因，注重心得体会的积累结合教学实践，认真撰写论文，力争每人每学期至少有一篇论文参加市级以上评比另外，将本教研组的教研活动制度化、正常化、实效化，真正将“教”和“研”紧密结合，做到常讨论、多交流，各自端正职业态度，上下团结一心，将本校体育工作做好、做实，力争形成一定的区域辐射效能

3、结合教学，继续推进“体、艺2+1项目”实施“体育、艺术2+1项目”（以下简称“2+1项目”）是教育部为了落实《一——一年教育振兴行动计划》，落实德智体美全面发展的教育方针，推动学校体育和美育改革与发展，逐步推进的一项重要工程项目其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育活动，让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能，为学生终身体育和提升审美素质，陶冶情操奠定良好的‘基础我校作为金坛市二中片区域联盟体的中心校，在推广“2+1”项目的进程中责任尤其重大我们根据我校实际情况，紧紧围绕课堂教学开展体育、艺术2+1项目的推广，让学生在课堂教学中掌握两项以上的体育技能，为培养他们的终身体育意识奠定基础

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要学校“两操”、“课外体活、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一力求有创意，逐步使我校的体育课正规化让学生在体育课中得到锻炼，身心得到—地发展.对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的‘积极性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价评价还要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作，要做到人人参与，师生共练争创体育特色和大课间活动有起色，培养全面发展的学生.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操，纠正学生的不规范眼保健操安排好学生检查各班眼操，教师巡回察看纠正不良读书姿势，发现视力下降，及时通知家长配合保健部门做好体检、接种等工作个窗口，抓好两操”和“课外体活、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容，其目的是要促进学校的全民健身活动的开展体育组严格按照体育活动安排表组织好体育课外活动课，认真抓好广播操和冬季三项锻炼工作，积极实施《国家学生体质健康标准》合理安排好学生的体育活动及全校全民健身活动，真正把每天锻炼一小时的“阳光体育”活动落到实处共2页，当前第1页

125、继续抓好业余训练，争取更大成绩由于学校领导的大力支持，体育组各位教师的辛勤劳作，上学年我们在体育竞赛上取得了很不错的成绩（田径队获得金坛市比赛第二名、排球队获常州市比赛第五名（男）、常州第四名（女）、金坛市第一名（男、女）十月份，金坛市中小学生田径运动会又将拉开序幕，我们将抓住这不到两个月的时间认真训练、积极备战，虽然困难重重，也力争取得好的成绩另外，其它队伍也尽快进行组队和调整，早做安排

6、重视体育课安全问题体育课的安全问题一直是令我们体育教师头疼的问题，既要充分发挥场地器材的锻炼效用，增强学生身体素质，又要确保学生在课堂上安全第一这就要求我们首先要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心其次，上课前应认真检查场地器械是否牢固安全，消灭安全隐患；再次，在课堂中应仔细观察学生的活动情况，发现问题及时解决；最后，在教学中应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故主要工作九月份

1、确定广播操、升旗仪式进退场路线及站队位置

2、制定新学期体育工作计划，安排各项工作

3、组织教师认真备课，上好每一节课

4、组织学生复习第三套广播韵律体操

5、抓紧田径队的训练

6、九年级学生身体素质、各项技能训练十月份

1、认真落实校内公开课教学与教学研讨

2、完善课题结题工作

3、九年级学生三大类技能、素质相关数据的测试及收集工作

4、组队参加金坛市田径运动会

5、进行冬季三项锻炼竞赛活动和《国家学生体质健康标准》测试准备工作H■■

一、十二月份

1、落实冬季三项锻炼和竞赛活动

2、组织学校广播操比赛，为市广播操比赛作准备

3、进行《国家学生体质健康标准》测试和表格登记汇总上报

4、组建新一届田径队

5、帮助九年级学生完成体育中考项目的选择，对学生进行有针对性的辅导

6、

七、八年级排球班级趣味活动

7、九年级男子篮球班级对抗赛一月份

1、学生各项考核工作

2、做好体育组各项总结和结束工作为保证计划的顺利实施，体育教师将与学校领导密切配合，与全体老师紧密团结，把我校的体育工作开展得红红火火！体育工作计划篇7

一、教学指导思想根据现代教育思想和新课程标准的宗旨，以及根据九年级学生的生理和心理特点，确立健康第一的指导思想，以学生发展为本为学生营造宽松、和谐、民主的学练氛围，把实践和探究的空间留给学生让问题引发思考，让实践发现规律，让兴趣发展能力，让体验收获成功，充分发挥学生的主观能动性，使学生的主体作用得到充分的激励和发挥，使学生在潜移默化中获得知识发展能力，促进学生身心的健康发展

二、学生情况分析本人任教的九年级学生好奇心强，思维活跃，喜欢模仿，活泼好动，对新鲜事物感兴趣因此在教学中要增加一些他们感兴趣的游戏活动

三、教材特点软式排球是排球家族的新成员，是一项新兴的运动项目由于它质地柔软、不易挫手，安全，易学，易掌握，趣味性很高，非常适合初中学生健身、娱乐学好软式排球技、战术，为更好地学习硬排球、沙滩排球、气排球技术奠定良好基础，起着承前启后的作用软式排球还因质地松软、安全、易掌握、规则灵活而具有很高的体育锻炼价值，能丰富学生的体育锻炼生活，为终身体育奠定基础

四、教材内容主教材软式排球一一正面双手垫球通过学练，发展学生力量，灵敏、协调、柔韧等身体素质；增强肌肉、骨骼、韧带、关节力量，提高心肺功能；培养学生自尊、自信、合作、交往能力;培养学生拼搏进取精神和实践探究能力，促进学生身心健康成长这一教材来源于生活、又服务于生活，符合以学生为本、成为课程标准水平四的.学习内容副教材合作游戏一一跳竹竿目的使学生进一步在参与、合作与交流中，重点发展下肢力量及协调能力，培养学生挑战自我，在自主学习、合作学习、探究学习中享受快乐与成功，获得身心陶冶

五、教学目标体现课程标准，以健康为第

一、以育人为宗旨，掌握学科知识与基本技能，突出锻炼身体的实践，促进学生综合素质的提高知识与能力目标引导学生了解软式排球的起源、发展及特点，熟悉球性，使每个学生不同程度的掌握正面双手垫球的技术.继续抓好业余训练，特别是象棋训练，争取更大成绩认真抓好我校业余训练工作春、冬季是训练的大好时机为了全面提高我校各运动队的竞技水平，体育组决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在今年的各比赛中取得更好的成绩，为校争光象棋训练，不仅能培养孩子们的注意力、独立性、自信心，还有助于幼儿竞争意识和意志品质的培养在象棋训练中，他们感受到了学习象棋的乐趣，更能感受到通过自己的意志力去战胜困难的乐趣，逐渐建立了“只要我努力坚持，不断训练，我也能成功”的心志，于是孩子们克服困难的勇气就慢慢培养出来了

三、重视体育课安全问题体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题首先我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心上课前，应认真检查场地器械是否牢固安全；在课堂中，应仔细观察学生的活动情况；在教学中，应加强学生的安全教育，以免发生意想不到的伤害事故

四、具体工作安排九月.大课间开展大课间集体健身活动一一体育组.德育处.举行拔河比赛一一体育组.段长.一届体育节开始筹备（阳光向上）体育组.德育.大课间“校园吉尼斯”挑战

（1）——体育组.德育处十月.举行第二届体育节——体育组.德育处.继续加强田径、象棋的冬季训练；一一月.校运会各项工作启动一一体育组.德育处.学生体质健康测试数据上报一一体育组.大课间“校园吉尼斯”挑战

（2）——体育组.德育处十二月.大课间“校园吉尼斯”挑战

（3）——体育组.德育处.举行第四届艺术节综合组.德育处一月份.大课间“校园吉尼斯”挑战

（6）——体育组.德育处做好学期总结工作三月份.制定新学期体育教学工作计划.备战县艺术节——综合组、德育处.组织开展大课间操活动四月份.校第七届广播操、第二届手语操、第一届校本操比赛体育组、德育处五月份.第十届象棋晋级赛一一棋室.校园学生趣味运动会一一体育组、德育处六月份.做好学期总结体育工作计划篇2

一、学情分析六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情

二、教学目标

1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度

2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力

3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质

三、教学重难点

（1）教学重点

1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质

2、田径、体操、球类学习⑵教学难点田径、体操技巧

四、教材分析全期教材内容包括

（一）、体育卫生基础知识

（二）、运动技能

（三）、身体健康

（四）、心理健康教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第

一、安全第一”的目的

五、教学与措施

1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣

2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法

3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率

4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性

5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和积极向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性

六、教学进度周次教学内容1教学常规、队列队形2队列队形3队列队形、游戏4广播体操、游戏5国庆长假6广播体操、游戏7广播体操、游戏8广播体操、游戏9踢健子、跳绳、游戏10各种快速启动的跑、追拍跑、接力跑、游戏11立定跳远、跳远、游戏12跳远、跨越式跳高、游戏13跳高、前后抛实心球、游戏14前滚翻、肩肘倒立、游戏15肢体悬垂、实用性攀爬、游戏16器械体操、韵律操17武术基本功18小球类和球类游戏19小球类和球类游戏20复习、期末总结体育工作计划篇3随着新学期的开始，学生会的工作将一步步走上正轨，体育部的工作也将呈现出新的面貌我们部门将从以下几个方面开展工作首先是体育部内部转型我们的目标是建立一个快乐的团队在这个集体中，每个人都能快乐、团结、积极地思考，不断地提出新的想法，并积极地开展批评其次是举办这学期的体育活动，充分调动学生的积极性因为这学期比较短，还有体育比赛等大型活动，所以我们体育系这学期就以小型活动为主为此，体育部初步拟定了如下计划第一，在部门建设方面，在部门建设方面，要吸取前几届的经验教训，不要忽视部门内部建设，及时定期召开部门会议，总结部门成员工作中的不足和经验，形成良好的信息交流氛围，促进体育部良性循环，使成员更加团结和谐！

（1）配合运动会的发展我司将充分发挥我司的特色和职能，为奥运会的顺利举办做出贡献体育部将系统地完成奥运会的准备工作（如安排训练、组织人员、选拔运动员等））以及运动会期间学生会安排的一切工作（如人员协调、值班等）o任务一旦下达，体育部会做好各项任务的规划和落实，力争各个环节有序开展保证奥运会的顺利开展！

（2）积极开展健康向上的体育活动如果条件允许，制定相关期间的一些活动活动类型有乒乓球、羽毛球、足球等小联赛期望热爱各种运动的同学，课后有一个很好的交流和互相学习的机会激活我们传媒学院学生的课外生活第

二、军官培训管理计划提高该部门成员的自身素质，为官员提供更多的锻炼机会使他们的才能得到充分发挥，是一个群体持久繁荣的根源。