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校园安全创建工作总结;2022年我校安全创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于安全创建的文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建安全校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈环绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下
一、健全机构,加强领导;
1、学校成立了“安全校园”建设工作领导小组,由王玮校长亲自任组长,、由副校长任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由政教处负责,使创建工作有了组织领导保障明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责具体创建工作由安全校园建设办公室负责,由政教处负责实施,其他处室协助根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍
2、学校每周星期日下午召开行政扩大会议,凡涉及学校安全工以及学生的行为规范学校坚持每天安排一位领导和四名教师24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置监控职责落实到人,并作好值班记录对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、时常检查、正常维护,归口管理对学校各类剧毒药品、易燃易爆危(wei)险品设立化学品仓库,并配备专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,刊出举办交通安全黑板报,召开主题班会,寄发家长信,做到交通安全警钟长鸣.抓好创建安全小区的活动,配合小区做好各项社区工作学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参预社会治安综合管理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合管理、创安工作更上一个台阶
8.开设心理健康教育,有专用场地,有专门教师,有专人负责由固定时间制度建设及落实情况⑴治安制度⑵有实验室、重点部位、场所、学生生活区安全保卫制度;有门卫、巡逻制度⑶教学安全制度⑷有教学、实验、社会实践学生外出活动安全制度⑸消防制度教学区、学生公寓和重点部位(实验室、发电房、炊事房等)有消防制度⑹卫生制度有环境、食堂卫生制度(包括卫生保洁制度、从业人员卫生规范、食品采购索取⑺凭证制度、留样制度⑻疫病防治制度⑼交通安全制度⑩禁毒制度
(11)有校园交通安全制度、有车辆通行和停放制度⑫安全保卫工作经费保障并能经费落实⑬签订安全责任书
四、构建共建网络,部门同心协力建设和谐校园,是建设社会主义和谐社会赋予教育系统的重要使命,也是教育自身发展的应有之义,它是保障学校育人功能实现的重要途径需要构建共建网络,需要部门同心协力㈠师资队伍、班主任队伍建设能保证学校安全规范地开展教育教学活动学校的师资队伍建设规划明确,措施有力,队伍结构合理,善于学习新知识接受新事物专任教师的专业发展有明确目标,对青年教师、骨干教师和班主任的培养有计划有措施选送有潜力的青年教师去进修培训,如送韦玲珍老师去研究生学习,最近学校派出5名青年教师到宁波参加全国优秀班主任培训班学习㈡学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校安全和谐;拟订了与安文镇市口村文明共建计划,签订了师生文明共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高㈢政教处及班团工作有计划、有措施;班团建设有凝结力、有活力组织志愿者到应固新村开展活动,进一步增强了学生的环保意识,同时密切了与周边群众的关系㈣政教处和团委充分发挥学生会和班级学生干部的主动性,以自主管理为主,让他们承当卫生保洁、纪律维持、宣传教育方面的工作,既匡助学生提高工作能力,有加强了学校督察的力量,学校不仅有创建安全校园规划,目标任务明确,而且师生参预率近100%以上,创建工作有特色有创新,正在形成学校自己的品牌㈤教务管理制度健全;有完善的教学质量保证体系;有备课、听课等教学研究制度,教学规范注重研究学生,改进教学方法,学生对课任教师的满意率在90%以上有本校的教学改革规划与措施,注重教学手段和方法改革及课程建设师生负担合理,对学习成绩后25%学生有科学的帮扶措施,效果良好;乐教乐学有良好氛围学生满意率95%以上闲后勤保障服务体制完善,机制顺畅;设施齐全,服务规范专用场馆等设施符合有关规定;管理制度完善,使用合理服务项目符合师生需要,服务规范;师生满意率90%以上
(七)学校安全管理部门和人员具有安全事故应急处理的指挥和协调能力师生掌握基本的安全自救知识,具有突发事故应变能力,师生安全意识强,今年9月中旬制定并实施了高一新生紧急避险逃生演练,提高了学生和安全管理人员的应急处置能力学生紧急避险、停水停电、食品危(wei)险和公共安全应急预案等各项安全管理制度及应急预案健全,安全工作责任制和责任追究制明确,形成安全工作人人有责的良好氛围(内财务室规范实行校务公开、办事公开,财务公开,学校工会规范推行教代会等制度,监督机制、沟通机制健全教职工廉洁自律,师生、家长和社区满意率95%以上教师爱生敬业、教书育人,学生尊师重教、积极向上,师生关系融洽,文明礼貌有安全学校建设的文化标志和秩序井然的校园氛围
(九)学校招生办公室按照规定招生、收费、规范办学办班;信访渠道畅通,处理及时得当;师生对学校行风建设满意率90%以上,社会行风评议满意率90%以上
五、教育方式创新,教育效果良好在构建全方位共建网络,多部门同心协力的基础上,努力做好全体师生的法制教育和安全教育,继续搞好一年一度的《法制教育周》和《安全教育周》常规教育,增强全体师生参预社会治安综全管理、创安的意识,使之学法、懂法和守法的同时,在加强防止青少年犯罪的教育方面不断创新,不断拓宽教育领域,我校作了不少新的探索,教育方式创新,教育内容加深,切实提高全体师生遵纪守法的自觉性,使全体的普法率达到目的100%犯罪率控制在零㈠安全教育和管理与学校法制教育、德育工作有机结合,效果良好学校重视学生心理健康教育,师生心理状况良好学校德育工作制度健全,工作有创新,成效卓著如政教处专门举行针对个别纪律后进学生的诫勉座谈会,并且取得良好效果㈡校广播台、校刊、宣传栏、校园网等宣传载体对校园文化建设有良好的促进作用能按计划举办安全知识讲座,开展以安全为主题的征文活动和主题班会,安全教育活动丰富多彩而且富有创新精神,开展有针对性的全校师生参预的安全防范演练,有良好效果定期举办校园文化、体育、艺术、科普教育、道德实践等主题班会活动,学生参预活动的覆盖面100%㈢健全卫生预防体系,有经费保障;完成中小学食品卫生质量监督分年度考核目标;落实中小学生医保制度;开展健康教育;注重饮食卫生,加强检疫监测工作,师生体检率达标体育课程设置符合国家有关规定,实施《国家学生体质健康标准》,开展了学生每人每天3000米跑步的阳光体育运动等㈣具体工作落实情况:.期初和期末各进行1次面向全校学生的安全教育.期初和期末各进行1次面向全校学生的法制教育.禁毒宣传教育有年度计划,过程有步骤安排,学校与各班级签订禁毒责任书.每学期组织1次有主题的安全和法制宣传活动;学生知晓本学期学校组织的安全、法制、禁毒教育.由团委组织清明节文明祭祖禁止野外用火专题教育.学校在第二学期末专门组织防溺水宣传教育.制订公共安全应急预案、紧急避险预案和食品、水电等应急预案.组织并实施了高一新生为期十天的军事训练实施方案.制订并组织实施了高一新生的紧急避险演练预案
六、加强内部管理,落实文明共建和谐校园、安全校园必须两手抓,一抓内部,二抓周边环境,内部是根本,外部也不能忽视所以学校坚持.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并时常检查保安的来客登记和保安夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参预的班级值周制负责催促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范学校坚持每天安排一位领导24小时在校,及时处理偶发事件,以确保学校的安全和正常秩序.坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并兴的原则,学校红外线防盗报警装置(探头)监控职责落实到人,并作好值班记录对学校的重要部门(行政楼、科技馆、体艺馆、配电房等)24小时配备值班人员,以确保学校的财产安全,防患于未然.消防安全是学校综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,学校严格遵照《学校消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经学检查、依法管理对学校各类剧毒药品、易燃易爆危(wei)险品设立化学品仓库,并配好专责保管员,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生.交通安全是学校安全工作的重头戏,学校将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理结合《安全教育周》,举办安全教育报告会,请交警支队派人来校进行交通法规讲座,在校园里举办交通事故案例的黑板报展览,做到交通安全警钟长鸣.抓好创建安全小区的活动,配合小区做好各项社区工作学校将继续做好全体师生的政治思想工作,增强全体师生参预社会治安综合管理、创安的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境,使我校社会治安综合管理、创安工作更上一个台阶.师生安全有良好保障,安全信息及相关材料报送准确及时.管理目标明确治安管理⑴每周一次排查校园治安隐患,并及时上报,每月十七日前上报局相关部门⑵校园治安情况每天有台帐;校园或者学生发生的治安事件有台帐、有分析⑶校门、重点部门有值班和巡逻,坚持日志制度⑷学生宿舍管理规范,学生守纪情况良好⑸外来人员管理规范,外来人员出入登记制度正常⑹有与公安配合的联防机制消防管理⑴消防设施齐全、正常⑵组织学生消防避险演练⑶定期开展安全检查⑷教学区和学生宿舍无违章用火、用电现象⑸每学期上「2节每学期必须上1〜2节堂消防安全知识课,做到人员落实,教学内容落实,学生受教育面达100九卫生管理⑴校园整洁干净;⑵学校有应急救治和疾病预防措施⑶有心理健康咨询员⑷有传染病工作联络员⑹厕所有供学生洗手用的自来水⑺食品卫生及食堂管理、出租店管理、从业人员管理规范交通安全管理⑴校园车辆停有车位,行有规范⑵无乱乘摩托车、三轮车、农用车等非客运车辆及超载乘座情况学生进出校门有教师维护⑴有信息员队伍⑵有处置突发事件组⑶报送安全信息及时
10.实际成效⑴一学年内无群体性事件或者学生打群架、斗殴事件⑵一学年内无重大火灾或者爆炸事件⑶一学年内无食物中毒事件⑷一学年内无在校学生意外死亡事件⑸一年内在校生无安全死亡责任事故⑹一学年内无学生违法犯罪⑺一学年内校园无校园骚乱事件或者“XX”XX、非法宗教等活动⑻无尚访事件⑼确保高考、会考考点、考生及监试人员的绝对安全1095%以上学生认为在校学习、生活安全感强
11.学校重视与周边社区的沟通,周边环境能保证学校安全和谐;与安文镇市口村结成文明共建单位,制定了共建计划,签定了共建责任书,学校文明对周边社会文明有良好的辐射作用,社会公认度高
七、教育成绩良好,达到预期目标按照社会主义和谐社会“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的总要求,和谐校园创建的主要目标为通过持续不断的努力,使我县各级各类学校,教育决策更加科学民主;教育管理更加科学规范;干群关系、师生关系更加平等融洽;教师更加敬业、学生更加乐学;教育环境更加安全生态;教育发展更加富有活力后劲;社会对教育更加理解支持学校经过一年的安全校园创建活动,达到创建安全校园的以下预期目标.xx年教学质量继续保持较高水平,上本科线402人,上重点线134人,教育教学成绩,师生和家长满意度高.学校无责任安全事故,师生违法犯罪率零.一学年内无群体性事件或者学生打群架、斗殴事件.一学年内无重大火灾或者爆炸事件.一学年内无食物中毒事件.一学年内无在校学生意外死亡事件.一年内在校生无安全死亡责任事故.一学年内无学生违法犯罪作的重要问题都要在会议上讨论研究分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建安全校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处
3、学校制定了创建“安全校园”工作规划和实施方案,并把“安全校园”校园建设纳入学校年度工作计划在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合管理、建设安全校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境
4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合管理、创建安全校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参预学校综治、创建安全校园等活动、对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强、为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供了有力的保证
5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教.一学年内校园无校园骚乱事件或者“xx”xx、非法宗教等活动.无尚访事件.95%以上学生认为在校学习、生活安全感强.国庆维稳工作部署早,落得实,人员足,校园安全稳定.近段时间甲流nlhl防控,及时,果断,措施得力,上下重视,实行全封闭管理,门禁制度加强,目前没有疫情发生.学校先后荣获市教育系统民主管理先进单位、市志愿者先进集体、市师德群体创优先进集体、市治安先进单位、市“三五”普法先进集体、市公民道德建设先进集体市心理健康教育试点学校等称号.多年连续保持县市省级文明单位称号师、晚自习老师点名制与安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制
二、加强安全管理,促进安全和谐校园建设
1、学校与派出所联系密切,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了大量的经费,在教学区、办公区、校园围墙重点地段设置了红外线监控系统,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平
2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录
3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度学校实行寄宿生全封闭管理,寄宿生星期日下午到校,无家长或者老师陪同不能随便进出校门,回家时必须有家长或者其他监护人来带,不然一律不许出校门普通班学生的校服设置与寄宿生不同,普通班学生凭学生证出入大门,上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任陪同,方可出入在平时,晚自习后由晚自习上课教师将学生带到宿舍交给宿管人员,并与宿管员履行交接手续,交接手续履行完之后,宿管员即将进宿舍点名每晚熄灯前,生活管理员要组织各寝室的负责人清点人数,并及时报告宿舍管理员,学校还要求生活管理员要认真执行夜间消防安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全
4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,实行学校亲自经营,要求食堂服务员、厨师必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;学校还不断加强领导,建立健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以副校长为组长、总务处主任、医务室等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查催促与指导,保证食品卫生不断完善食堂管理机制,总务处还成立了由学生组成的监督小组,日日监督,月月汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全
5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人学年初,每位教师都要与保卫部门签订安全责任状;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全
6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由政教处负责,决不允许缓报、瞒报或者不报的现象发生
三、扎扎实实抓安全教育防范于未然;
1、认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动等)的安全教育和安全管理;学校还印发了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知识手册,《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力
2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以安全教育为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,政教处时常组织人员下到各班级进行观摩,有力地促进了主题班会课的质量的提高;学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践、勤工俭学活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全
3、开辟学校宣传阵地,充分发挥学校墙报的宣传作用,学校在主要通道开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部时常刊出一些安全知识的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间时常光顾的地方,每次的评比活动都能够引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及版面设计,内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,政治处把每次的黑板报都拍摄下来,精选部份优秀的作品上传到校园网供师生共赏,使安全教育收到很好的效果
4、加强法制教育,建立教职工学法制度将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容学校行政领导能够充分利用国旗下的讲话、每周的教工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,学校领导带头学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度做到计划、课时、教材、师资、效果五落实法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或者两次的法制讲座,法律知识竞赛或者法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐的气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展
5、加强心理健康教育,开展心理咨询为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;政教处每年都要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题倾向的学生,报政教处备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育
6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习艰难者、生活艰难者、严重心理障碍者和时常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,政教处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报政教处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作校园安全创建工作总结二;学校为贯彻落实《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和县委、县政府关于建设“安全磐安”的部署,认为完善学校及周边环境社会治安综合管理,促进安全文明校园建设,是教育发展的内在需要,必须认真做好社会综合管理工作,并努力取得较好的成绩
一、指导思想和总体目标.指导思想以邓小平理论和“XXXX”重要思想为指导,以“切实把构建社会主义和谐社会作为贯通中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务和全面建设小康社会的重大现实课题抓紧抓好”和县委、县政府关于建设“安全磐安”的部署为方针,结合学校自身实际,坚持教育与管理、管理与建设、常规工作与阶段性工作相结合,切实维护学校师生的正常教学、生活秩序,切实保证师生生命财产安全,营造安全、稳定、健康、文明、和谐的校园育人环境.总体目标通过创建机制,开展有效工作,改善学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效防止重大刑事、治安案件发生,最大限度减少违法犯罪案件和重大安全责任事故的发生;加强道德法制宣传教育,努力实现以思想道德素质的显著提高,校园文化生活质量的显著提高,校园文明程度的显著提高
二、组织健全,管理有序领导重视,认识到位,建立并健全了校长、书记为主体的综治、创安领导小组,把综治、创安工作摆到学校的主要工作议日程中去,做到年初有计划、全年有总结进一步完善学校综治、创安的网络机构,在与上级有关部门签订《综治责任书》的同时,根据“谁主管,谁负责”的原则,将《综治责任书》分解到学校和各个部门,使学校的综治、创安工作做到领导重视、组织完善、职责明确、齐抓共管,给全体师生营造一个肃静、和谐、健康的学习和工作环境.组建各类安全工作领导小组,组长黄加文,副组长陈天宝、孔国华、付美华、楼寿银,组员楼晓明、杨国棋、张中华、孔开红、厉妙荣具体日常工作由政教处负责.加强保安队伍建设,设立学校保卫科,组长周柳明,加强与公安、综治等部门的沟通,加强工作协调,定期沟通情况,研究解决问题,真正形成齐抓共管的合力,以推动安全保卫工作深入开展.针对师生不同特点,组织师生参预形式多样的创建活动,形成学校党政主要领导负责,各职能科室各司其职、密切配合,全校师生共同参预的工作机制.在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校及周边治安方面浮现的新情况新问题,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患加强制度建设,全面推进校园安全建设具体工作流程及情况⑴校长是安全工作的第一责任人⑵有创建安全校园领导班子,并配备法制副校长或者法制辅导员O⑶有创建安全校园的当年目标、计划和总结⑷定期研究分析校园、师生安全问题⑸层层签订安全工作责任书安全保卫人员落实⑹列入学校和相关处室的会议议程
三、健全制度,加强管理健全制度,加强管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处.“看好自己的门,管好自己的人”,这学年进一步加强了门卫管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并时常检查保安的来客登记和保安夜间巡查制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序.进一步加强对学生宿舍的管理,依照《磐安中学宿舍管理条例》,做到生活指导老师、宿舍管理员岗位明确、职责到人由生活指导老师、宿舍管理员负责对住宿学生的卫生、安全、行为规范进行检查、考评强化请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保住宿学生的财产安全和人身安全.坚持实行领导和教师的值周制,坚持实行有学生参预的班级值周制负责催促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全。
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