还剩15页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
2022年幼儿园家长半日开放活动方案
一、指导思想为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标,及孩子在园的学习生活情况,到达让家长与幼儿园同步教育,特举行半日开放活动
二、家长半日开放活动目标L家长开放日是提供家园共育的平台,可以进步亲子关系、师生关系,家园关系的密切度和—度,是幼儿园向家长展现办园理念、课程特点、教学进程的良好渠道是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门
2.让家长走进幼儿园,了解幼儿在园生活、活动情况,参预幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,更好地增进幼儿园教育、保育工作的发展
3.通过开放日活动教师更好地与家上进行沟通一方面,教师可观察家长在开放日活动参预的的表现,引导他们采用正确的方式参预活动,以进步活动质量,实现活动目标;此外一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,猜测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导
三、开放时间8:00-11:00
四、开放内容
1、晨间活动请各班主任安排好班上小一的活动,班主任向家长展现办园理念、课程特点、教学进程为家长深度了解幼儿园的一平常规教育教学工作
2、师生礼节展现(礼节歌)及童I
1、各班于活动前一天发放家长通知书,告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项,要求具体明确,细致周到,强调纪律性和组织性
2、整个活动由各班家委会协助老师完成家委会成员配合老师分工协作,包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等
3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排,活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点,核实活动细节
4、加强管理和监督措施对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人,全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动,维持好活动纪律;保育教师负责照应好幼儿出游护理工作)除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作
5、活动前,班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力
6、保健医生携带好急救用品,每日同行,以防幼儿突发事情
7、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,随时清点人数幼儿园家长参预活动方案
(四)
(一)活动名称走一走
(二)合用年龄一个月
(三)活动作用:幼儿
1、练习钻及走平衡线的动作,发展宝宝的身体协调性
2、学习用大拇指,食指,中指三个手指抓东西的技能,促进宝宝手部小肌肉动作的发展家长了解宝宝身体协调和手部肌肉的发展,感受亲子游戏的重要意义㈣活动准备:
1、硬件夹子,纸板大笼球
2、软件家庭氛围和睦㈤活动要求:选择的材料颜色要明艳,各种颜色的,激发起幼儿想要游戏前的兴趣,具有安全性的,柔软的,家长应及时指导
(六)活动过程:
1、规则:a.问候时光:⑴教师摇动手拍,并用亲切且具有节奏的语言⑵请家长引导宝宝用有节奏的语言⑶老师引导宝宝与家长面对面边拍手边互相有节奏的问好b.运动时光1请家长与宝宝面对面,家长将健身圈套在宝宝的腰上,让宝宝用双手扶在健身圈的两侧,家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走2幼儿家长面对面站立,幼儿推动大笼球向前走c.温馨时光.老师将彩色纸板放在地上摆成一排,请幼儿每人取一个夹子放在色采相同的纸板下面.老师示范捏夹子的方法三指拇指,食指,中指用力捏住夹子,使夹子张开,夹住纸板.幼儿练习d.快乐时光老师播放《火车开了》的音乐,请家长当火车头,站在宝宝前面,双手背后,宝宝在家长身后拉着家长的手慢慢向前走,并一起朗诵儿歌《火车开了》
2、要求这个游戏适合一个月的宝宝家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人,同伴打招呼,也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好在日常生活中可以采集各种夹子让宝宝练习宝宝手部力量还太小,所以夹子不要太紧
(七)活动思路:游戏本身是幼儿喜欢的一种自发的活动,它可促进幼儿智力的发展,还可以培养幼儿的良好情绪亲子游戏恰恰是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式对于小年龄段的幼儿已经开始喜欢小朋友,喜欢和人打招呼了,他们可以在成人的搀扶下开步走,也可以自己扶着家具走几步,他们喜欢到处摸到处看,家长正可以运用这种孩子的心理,让幼儿通过这个活动促进身体的协调作用以及手的抓,握等技能,促进手部肌肉的发展幼儿园家长参预活动方案
(五)活动主题展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中活动目标.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参预中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节.使家长在参预幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象活动准备.布置新年欢庆气氛的班级环境.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备.由幼儿园准备活动礼品.通知家长做好参加活动的准备工作活动地点班级教室活动形式个人、小组、集体活动展示活动内容(亲子游戏、幼儿表演).亲子游戏吹鸡毛游戏目标提高幼儿与成人的肺活量和灵便运动身体的能力以及团结协作的精神游戏玩法比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挠鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队此游戏进行一次.幼儿表演个人儿歌表演《老师的手》、《过新年》集体歌曲表演《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》.亲子游戏运气球游戏目标培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感游戏玩法家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(—分钟)内,以运气球数量多者为胜游戏规则手不能碰球,途中掉落或者爆破均无效此游戏每次两组家庭,共游戏一次.幼儿表演小组儿歌表演《家》、《新年乐和和》小组歌曲表演《国旗多漂亮》、《认识你呀真高兴》.亲子游戏蹲蹲乐游戏目标锻炼家长的快速反应能力和应变能力游戏玩法请四组家庭参预,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词“—蹲,—蹲,—蹲完—蹲”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能即将回指说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队.幼儿表演集体儿歌表演《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》个人歌曲表演《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》.亲子游戏贴鼻子游戏目标培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力游戏玩法将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行一次.幼儿表演集体儿歌表演《数九歌》、《祝福歌》集体歌曲表演《雪花和雨滴》、《郊游》.亲子游戏两人三足游戏目标练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流游戏玩法在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜此游戏进行一次.幼儿表演个人儿歌表演《下雪天,像过节》、《新年》集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》活动结束欢乐的时光总是过得很快,希翼与夸姣就在不远处等待爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐安全!
3、早餐
4、课程展现第一次教学活动
5、课间操户外活动
6、课程展现第二次教学活动
五、家长开放日活动方法和建议.每班请写清时段具体做什么,班主任、副班、保育老师要有一个分工明细表,要有序,突出综合性和整体性.班级将周教学计划、孩子们的平时作品向家上进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况.进步家长的参预性,家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现,突出阶段学习方法,年龄特点和学—点)
六、具体活动流程
1、教师接待来园、晨间活动8:00・11:00(各班教师请在前一天晚上豫备好第二天活动教学具,教师将教学内容,活动目标贴于家教栏)
2、师生温习童谣,故事,律动7:30-7:
503、早餐:8:00-8:30(请留意突出常规的培养教育、排队洗手、安静吃东西听背景音乐、轻拿轻放杯子等)
4、教学活动一:09:00-09:35(执教者:带班教师)太阳一班,二班09:35-09:50有序—幼儿入厕,喝水,排队
5、课间操、户外活动9:50-10:
206、教学活动二:10:30—11:00(执教者:带班教师)太阳一班,二班
7、中餐活动:11:2072:
008、教师与家长交换,收反馈表(下午接幼儿时交小星星班09:10-09:25(执教者:带班教师)10:30—11:00(亲子游戏)小月亮班09:05-09:30(执教者:带班教师)10:30—11:00(亲子手工)2022年幼儿园家长参预活动方案
一、指导思想本次活动环绕“快乐总动员、幸福你我他”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长
二、活动目标.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情.在活动中,培养幼儿自信、斗胆、勇于竞争的品质.通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地达到家园同步
三、活动时间—年一月下旬—一月上旬
四、活动主题快乐总动员、幸福你我他
五、活动场地体育场
六、活动程序.幼儿入场(播放《运动员进行曲》).致开幕词,宣布运动开始.幼儿操展示—组织亲子游戏
七、活动要求L幼儿热身活动内容(由各班教师自选).各班提前发放通知,请家长选择参预项目,做好运动会的报名、统计等工作.游戏中所需物品由各项组织人负责准备.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则.游戏场地、音响、话筒由专人负责安排.各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动.每一个教师在本周五之前选好一个项目(游戏,舞蹈、竞赛、等任选一)把选好的项目名称,及其需要准备的道具,活动目标和规则,上交到办公室.各班需编排一个集体体操(要求童趣、动感)
9.各班要组织幼儿进行进退场的演练,确保活动的有序开展幼儿园家长参预活动方案
(二)活动意图:幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质匡助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则敢于克服艰难,能体验胜利的愉悦培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格同时还在亲子运动中为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为密切,关系更为融洽增进家长与教师之间的感情;增进家庭之间的情感交流;宣传本幼儿园时间一年一月一日上午程序:
一、向家长介绍本次活动的安排及注意事项
二、运动员入场就坐
三、比赛程序:游戏一障碍接力目标L发展幼儿跳的动作―家长与孩子的协调合作能力准备平衡木、钻圈、地垫玩法、规则幼儿从起点出发先钻过障碍,再从地垫上爬过,最后过平衡木跑向终看哪一组先完,哪一组为胜利游戏二螃蟹走目标调动家长参预游戏的积极性准备皮球若干玩法孩子一队,家长一队幼儿出发,两个相对站立将皮球夹在身体中间,运送到对面的家长队两个家长背靠背将球夹住运回来看哪队先完成就获胜游戏三筷子夹物目标锻炼幼儿的手指协调性参预游戏的积极性玩法物品放中间,幼儿从起点出发路过中间用筷子将物品从一个篮子夹到另一个篮子后跑向对面幼儿并拍手,对面幼儿用同样的方法跑回,先到为胜游戏三亲子跳绳目标家长与孩子协调合作的能力准备跳绳玩法幼儿和家长同等人数为一组,谁的个数多为胜游戏四拔河准备拔河绳玩法四个班两两比赛,最终决出胜利者
四、颁发奖品
五、说明事项
1、每位幼儿和家长参加多项亲子团体比赛
2、遵守比赛规则,服从裁判决定友谊第一,比赛第二
3、各位家长管理好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或者奔跑
4、讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人幼儿园家长参预活动方案
(三)活动目标
1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,密切家园情、师生情、亲子情
2、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展,初步建立孩子的环境保护意识
3、让家长进一步了解孩子,了解幼儿园教育,促进家园同步教育日程安排:
1、—月—日-―月—日各班发放春游邀请函,征求家长意见,明确参加人数
2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)
3、活动地点网球公园
4、活动时间—月—日学前组—月一日大班组月一日中班组月—日小班组备注保健医生、摄像人员、照像人员全程陪同活动流程900-940参观公园,感受春天的漂亮950-1020点心时间,感受分享的快乐1020-1030整理场地、清扫垃圾,还原春天的洁净1030-11―节目游戏时间,感受春天的快乐1130-1200放风筝比赛,感受放飞的快乐1200活动结束活动要求:。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0