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U5Grammar
一、过去分词用作表语•过去分词，用在系动词后，作表语构成“主系表”结构，表示主语的感受或状态，如:Iaminterestedinplayingthepiano.Youlookedfrightened..常见的系动词a.状态系动词beb.持续系动词keepremainstayliestand保持（某种）状态c.表象系动词seem（似乎；好像），appear（似乎；表现得）d.感官系动词looksmellsoundtastefeele.变化系动词becomegrowturnfallgetf.终止系动词proveturnout（证明是；结果是）.两类动词的过去分词做表语a.表示人的情绪变化的使令性动词，如amazesatisfypuzzleexcite等的过去分词在系动词后作表语，相当于形容词Thenewsexcited（谓语动词）allofus.Thatmeansthenewswasexciting（现在分词）andwewereallexcited（过去分词）atthenews.b.有些行为动词变成过去分词后（相当于形容词），由动作变成了状态，作形容词用如:closed（关闭的）crowded（拥挤的）lost（丢失的）gone（遗失的）known（著名的）written（写完的）（系表结构，表状态）.去分词作表语，强调主语的特点或所处的状态；而被动语态中，过去分词表动作Thecupwasbrokenbyhim.（动作）Thecupisbroken.（状态）
二、过去分词用作状语.什么是状语？
（1）状语用来修饰动词、形容词、副词或句子的成分
（2）状语表示时间、地点、原因、目的、结果、比较、程度、条件、方式、让步等
（3）作状语的成分副词、介词、状语从句、非谓语TomspeaksEnglishveryfast.（副词）ThemeetingisgoingtobeheldinRoom321tomorrowmorning.（介词短语）Ifitissunnywewillgoswimming.（状语从句）Iwenttheretoseemygrandmother.（todo作目的状语）Arrivingtherecallmeup.（现在分词时间状语）InspiredbyLeiFengsdeedswedecidedtodomorework.（过去分词原因状语）.非谓语作状语句式特点逗号前后两动作，共用一主语，无连词，则必有一个非谓语Givenmoreattentionthetreecangrowbetter.Theoldmanwalkedintheparksupportedbyhiswife..过去分词作状语时，过去分词与其逻辑主语（句子主语）之间是被动关系Givenmoreattentionthetreecangrowbetter.（分词逻辑主语thetree与动词give存在被动关系）Shockedbytheexplosionthepeopleranforshelter.（分词逻辑主语thepeople与动词shock存在被动关系）.过去分词作状语（修饰谓语动词或整个句子），说明动作发生的时间、原因、条件、方式、伴随、让步等情况，一般可转换为相应状语从句Givenmoretimewewilldobetter.Ifwearegivenmoretimewewilldobetter..过去分词和现在分词作状语时的区别Seeingfromthehillyouwillfindthecitylookslikeabiggarden.现在分词seeing与逻辑主语you为主动关系）Seenfromthehillthecitylookslikeabiggarden.过去分词seen与逻辑主语thecity为被动关系）.注意事项a.过去分词作状语时，有时为了强调，前面可带有连词，如whenwhileifthoughasifunlessuntil等，以使句意表达得更清楚Eg.UnlessconstantlyrepeatedtheEnglishwordsareeasilyforgotten.Whenaskedwhyshecameherethegirlkeptsilent.b.有些过去分词（短语）来源于系表结构，作状语时不表示被动而重在描述主语的状Lostinthoughthedidnthearthebell.解释说明有一类动词常接人或一个反身代词作宾语，使用时常用被动式人们将这类动词的过去分词看作是形容词，而把这种结构（be/get+done）称为“系表”结构ThewomandressedMikeinredclothes.dresssb给某人穿衣服5Mikewasdressedinredclothes.Johnseatedhimselfonthechairseatsb使某人坐卜Johnwasseatedonachair.这种“系表”结构在句中作定语、状语或补语时，一律用过去分词
1.
1.comparewiththecorrespondingperiodlastyearprotitshaverisenby15percent..facewithsomanyproblemstheynevergaveup..facesomanyproblemstheynevergaveup..过去分词作状语的位置（6种状语）a.作条件、原因及时间状语，通常在句首b.伴随状语，通常在句末Thetrainer叩pearedfollowedbysixlittledogs.（伴随状语，句末）c.方式状语、让步状语句首、句末均可Heclosedhereyes（asif）tired（asif引导的方式状语）.总结a.含过去分词状语的句子的特点b.作状语的过去分词短语常相当于状语从句c.过去分词的逻辑主语和句子主语一致d.过去分词与其逻辑主语之间是被动关系e.过去分词短语作状语所表达的状语类别，要根据整个句子的意思来推断。
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