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文本内容:
《苏武传》课后练习课外拓展阅读下面的文言文完成广4题（班）固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋及长，遂博贯载籍所学无常师，不为章句，举大义而已永平初，东平王苍以至戚为骡骑将军辅政，开东阁，延英雄时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之父彪卒，归乡里固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，具言固著述意显宗甚奇之，召诣校书部，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成世祖本纪，迁为郎固又作列传、载记二十八篇，奏之帝乃复使终成前所著书固以为汉绍尧运，以建帝业，至于六世，史臣乃追述功德，私作本纪，编于百王之末，厕于秦、项之列，太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》固自永平中始受诏潜精积思二十••余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为中护军，与参议北单于闻汉军出，遣使款居延寒，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱，引还，及窦宪败，固先坐免官固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之及窦氏宾■客皆建考，挽因此捕系固遂死狱中，时年六十一诏以谴责兢，抵主者吏罪论日司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大义粲然著矣议者咸称二子有良史之才迁文直而事核，固文赡而事详若固之序事，不激诡，不抑抗
①，赡而不秽，详而有体，使读之者亶叠
②而不厌，信哉其能成名也彪、固讥迁，以为是非颇谬于圣人然其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣固伤迁博物洽闻，不能以暂免极刑然亦身陷大戮，智及之而不能守之呜呼，古人所以致论于目睫也（节选自《后汉书•班彪列传》）【注】
①抑抗缩小与夸张
②亶亶（wei）不倦.下列对文中画波浪线部分断句的分析，正确的一项是（）固自永平中始受诏潜精积思二十余年至建初中乃成当世甚重其书学者莫不讽诵焉A.从文化常识看，句中的“永平”“建初”等年号表示时间，所以“固自永平中始”与“至建初中”后都应该断开B.从句意看，“潜精积思二十年”是“诏”的具体内容，所以“受诏潜精积思二十年”是一个表意完整的句子C.从语法角度分析，“重”形容词用作动词，作“当世”的谓语，与“其书”构成动宾结构，故“其书”后要断开D.从句间关系看，“重其书”是“当世.莫不讽诵焉”的原因，所以“莫不讽诵焉”前应断开.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）成就【答案】A“西汉史学家和文学家”错，班固是东汉人，而不是西汉
9.解释一词多义
（1）置
①置币遗单于（备办）
②凿地为坎，置短火，覆武其上（放）■
③别其官属常惠等各置他所（安置/囚・禁）
④为武置酒设乐（备办）・
（7）弓|
①虞常果引张胜（牵扯）・
②引佩刀自刺（举起）・
（8）及
①及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阕氏归汉・（连同）
②事如此，此必及我（牵连）■
③始以强壮出，及还，须发尽白（等到）■
④怀工悔，追张仪，不及（追上）・
（9）以
①少以父任（凭借）・
③以状语武（把）・
④何面目以归汉（拿）■
⑤以始元六年春至京师（在・
（10）当:
①以一仪而当汉中地（相抵■
②汉亦留之以相当（相抵■
③汉使张胜谋杀单于近臣，当死（判处・
（11）幸
①幸勿为过（希望）■
②幸蒙其赏赐（希望）
③幸蒙大恩，赐号称王（幸运地）・A.尧是传说中上古部落联盟首领，《史记》记载其为“五帝”之一，是儒家推崇的圣明君主B.宾客是指古代同宗族出身的或投靠依附王侯贵族并为其效命的门客，文中指窦氏的族人C.《汉书》是中国第一部纪传体断代史，与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史D.论是附在史传后面的评语，多是对历史事件和人物的评论，有时也是作者的讽喻或感慨.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.班固聪颖多才，年轻有为他九岁时就能写诗作文，长大后博览群书，不拘泥于一家学说；刚成年就向刘苍荐才并被接纳B.班固经历磨难，矢志修史他被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾；在班超营救澄清冤情后，被皇帝召到校书部继续著书C.班固潜心著述，享誉当时、他追溯记述帝王的功德，私下里撰写他们的本纪，人们称赞他与司马迁都具有优秀史官的才能D.班固治家无方，牵连被害班固疏于管教家人，因奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心，后来遭到种兢挟私报复，被害致死.把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书
（2）固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书课内巩固.下列各句中“为”的用法不同于其他三项的是（）A.君因我降，与君为兄弟B.汝为人臣子，不顾恩义C.为降虏于蛮夷D.何以汝为见.对下列加点词语的解释正确的一项是（）A.单于使使晓武，会论虞常（论议论）B.单于益骄，非汉所望（益更加）••C.律前负汉归匈奴（负背叛）D.不顾恩义，畔主背亲（亲亲戚）••.下列句子与所给例句句式特点不同的一项是（）例句何以汝为见？A.何面目以归汉B.为降虏于蛮夷C.子卿尚复谁为乎D.今得杀身自效.下列关于文学常识的表述不正确的一项是（）A.班固（32-92）西汉史学家和文学家，字孟坚，安陵（今陕西咸阳）人历二十余年基本修成《汉书》，与《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史二B.《汉书》是《史记》以后又一部重要的纪传体史书，开创了“包举一代”的断代史体例C.《汉书》把《史记》中的“书”改为“志记述典章制度；废弃“世家”，并入“列传”全书计十二帝纪、八表、十志、七十列传，共一百篇D.《汉书》在文学史上也有一定的地位它的语言严谨、整齐，以“实录”精神，平实中见生动，在描写人物、叙述史事方面也有较高的艺术成就.解释一词多义
（1）置
①置币遗单于（）
②凿地为坎，置短火，覆武其上（）••
③别其官属常惠等各置他所（）
④为武置酒设乐（）••
（2）引
①虞常果引张胜（）
②引佩刀自刺（）••
（3）及
①及卫律所将降者，阴相与谋劫单于母阀氏归汉（）*
②事如此，此必及我（）
③始以强壮出，及还，须发尽白（）••
④怀王悔，追张仪，不及（）
（4）以
①少以父任（）
②汉亦留之以相当（）
③以状语武（）•••
④何面目以归汉（）
⑤以始元六年春至京师（）••
（5）当
①以一仪而当汉中地（）
②汉亦留之以相当（）••
③汉使张胜谋杀单于近臣，当死（）
（6）幸
①幸勿为过（）
②幸蒙其赏赐（）
③幸蒙大恩，赐号称王•••《苏武传》课后练习答案课外拓展阅读下面的文言文完成1〜4题（班）固字孟坚，年九岁，能属文诵诗赋及长，遂博贯载籍所学无常师，不为章句，举大义而已永平初，东平王苍以至戚为骡骑将军辅政，开东阁，延英雄时固始弱冠，奏记说苍，荐桓梁、晋冯诸人，苍纳之父彪卒，归乡里固以彪所续前史未详，乃潜精研思，欲就其业既而有人上书显宗，告固私改作国史者，有诏下郡，收固系京兆狱，尽取其家书固弟超恐固为郡所核考，不能自明，乃驰诣阙上书，具言固著述意显宗甚奇之，召诣校书部，与前睢阳令陈宗、长陵令尹敏、司隶从事孟异共成世祖本纪，迁为郎固又作列传、载记二十八篇，奏之帝乃复使终成前所著书固以为汉绍尧运，以建帝・业，至于六世，史臣乃追述功德，私作本纪，编于百王之末，厕于秦、项之列，太初以后，阙而不录，故探撰前记，缀集所闻，以为《汉书》固自永平中始••受超潜精积居三十余年至建初中及成当世甚重其书学者莫不讽诵焉永元初，大将军窦宪出征匈奴，以固为/WVWV\/WWV\/WX/VWWWVWVWV\A/WWWWWWX，J中护军，与参议北单于闻汉军出，遣使款居延塞，欲修呼韩邪故事，朝见天子，请大使宪上遣固行中郎将事，将数百骑与虏使俱出居延塞迎之会南匈奴掩破北庭，闻虏中乱，引还，及窦宪败，固先坐免官固不教学诸子，诸子多不遵法度，吏人苦之初，洛阳令种兢尝行，固奴干其车骑，吏椎呼之，奴醉骂，兢大怒，畏宪不敢发，心衔之及窦氏宾客皆・♦建考，兢因此捕系固遂死狱中，时年六十一诏以谴责兢，抵主者吏罪论日司马迁、班固父子，其言史官载籍之作，大■义粲然著矣议者咸称二子有良史之才迁文直而事核，固文赡而事详若固之序事，不激诡，不抑抗
①，赡而不秽，详而有体，使读之者亶亶
②而不厌，信哉其能成名也彪、固讥迁，以为是非颇谬于圣人然其论议常排死节，否正直，而不叙杀身成仁之为美，则轻仁义，贱守节愈矣固伤迁博物洽闻，不能以智免极刑然亦身陷大戮，智及之而不能守之呜呼，古人所以致论于目睫也（节选自《后汉书•班彪列传》）【注】
①抑抗缩小与夸张
②亶亶（wei）不倦.下列对文中画波浪线部分断句的分析，正确的一项是（）固自中始受诏/潜精积思二十余年/至建初中乃成/当世甚重其书/学者莫不讽诵焉A.从文化常识看，句中的“永平”“建初”等年号表示时间，所以“固自永平中始与至建初中”后都应该断开B.从句意看，“潜精积思二十年”是“诏”的具体内容，所以“受诏潜精积思二十年”是一个表意完整的句子C.从语法角度分析，“重”形容词用作动词，作“当世”的谓语，与“其书”构成动宾结构，故史书”后要断开D.从句间关系看，“重其书”是“当世”“莫不讽诵焉”的原因，所以“莫不讽诵焉”前应断开【答案】c.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（）A.尧是传说中上古部落联盟首领，《史记》记载其为“五帝”之一，是儒家推崇的圣明君主B.宾客是指古代同宗族出身的或投靠依附王侯贵族并为其效命的门客，文中指窦氏的族人C.《汉书》是中国第一部纪传体断代史，与《史记》《后汉书》《三国志》并称为“前四史”D.论是附在史传后面的评语，多是对历史事件和人物的评论，有时也是作者的讽喻或感慨【答案】B这里的“宾客，，指门客，并非窦氏的族人.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.班固聪颖多才，年轻有为他九岁时就能写诗作文，长大后博览群书，不拘泥于一家学说；刚成年就向刘苍荐才并被接纳B.班固经历磨难，矢志修史他被人举报私修官史而遭遇了牢狱之灾；在班超营救澄清冤情后，被皇帝召到校书部继续著书C.班固潜心著述，享誉当时，他追溯记述帝王的功德，私下里撰写他们的本纪，人们称赞他与司马迁都具有优秀史官的才能D.班固治家无方，牵连被害班固疏于管教家人，因奴仆醉酒冒犯种兢而被其怀恨在心，后来遭到种兢挟私报复，被害致死【答案】C“追溯记述帝王的功德，私下里撰写他们的本纪”错，原文“史臣乃追述功德，私作本纪”，意思是“史臣便追溯他们的功德，私下里撰写本纪”，可知是史官追溯记述帝王的功德，私下里撰写他们的本纪，不是班固.把文中画横线的句子翻译成现代汉语1有诏工郡，收固系京兆狱，尽取其家书有诏书王达郡署，逮捕班固型在京兆狱中，又把班固家中的史书全部取来3固弟超恐固为郡所核考不能自明，乃驰诣阙上书，县言固著述意班固的弟弟班超担心班固被郡署审核接回，不能证明自己的清白，便疾行赶到朝廷上书详细说明班固著书的意图课内巩固.下列各句中“为”的用法不同于其他三项的是（）A.君因我降，与君为兄弟B.汝为人臣子，不顾恩义C.为降虏于蛮夷D.何以汝为见【答案】DABC三项都是动词，“做”，D项是语气助词“呢.对下列加点词语的解释正确的一项是（）A.单于使使晓武，会论虞常（论议论）B.单于益骄，非汉所望（益更加）■c.律前负汉归匈奴（负背叛）D.不顾恩义，■畔主背亲（亲亲戚）【答案】c论判罪益渐渐亲双亲.下列句子与所给例句句式特点不同的一项是例句何以汝为见？A.何面目以归汉B.为降虏于蛮夷C.子卿尚复谁为乎D.今得杀身自效【答案】BB状后；其它为宾前.下列关于文学常识的表述不正确的一项是A.班固32-92西汉史学家和文学家，字孟坚，安陵今陕西咸阳人历二十余年基本修成《汉书》，与《史记》《后汉书》《三国志》并称“前四史”B.《汉书》是《史记》以后又一部重要的纪传体史书，开创了“包举一代”的断代史体例C.《汉书》把《史记》中的“书”改为“志记述典章制度；废弃“世家”，并入“列传”全书计十二帝纪、八表、十志、七十列传，共一百篇D.《汉书》在文学史上也有一定的地位它的语言严谨、整齐，以“实录”精神，平实中见生动，在描写人物、叙述史事方面也有较高的艺术。
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