积极探索小学数学教学创新——20232023学年第二学期小学数学教研工作计划

积极探索小学数学教学创新——20232023学年第二学期小学数学教研工作计划2023-2024学年第二学期小学数学教研工作计划随着时代的发展和人们对数学教育认识的不断提高，小学数学教育也需要不断创新、积极探索在2023-2024学年第二学期，我们小学数学教研组将以此为目标，制定出以下的工作计划

一、教研组建设

1.教研组会议每两周召开一次教研组会议，交流学科教学经验，讨论和研究学科教育改革、教学信息化、小学数学课程标准等内容

2.组建教学科研小组为了更好地研究数学教学改革，我们将组建教学科研小组，由资深教师领导，分专题调研、分组研讨，把教学大纲、课程实施以及教学实验纳入研究的范围，从而进一步提高教学水平

3.继续推行“交叉检查”制度在过去的教研工作中，我们已经实行了“交叉检查”制度，并取得了一定的效果在新的学期中，我们觉得这项工作还需深入推行，使之成为常态化制度，并且要加强交叉检查的实效性，推进教学改革不断深化

二、教材与教学

1.充分利用新版方向性教材为了更好地发挥新版方向性教材的作用，我们将组织各班教师针对学科要求，制定具有创新性的教学方案，同时计划上课时段，合理安排教学内容，注重差异化教学，并适时安排小测验，帮助孩子们找出学习的问题和不足之处

2.拓展课外教育随着社会的不断发展，潜力不断释放小学生的数学爱好也在日益增长因此，我们在充分把握教学内容的基础上，继续拓展课外教育，为小学生提供有趣的数学实践活动，扩大小学生的数学知识面

3.新媒体教育新媒体已成为人们生活中的重要一部分，同时也为我们教学工作提供了丰富的工具教学组将积极推进数学教学的信息化建设，在选定优秀数字教学资源和课件方面有重要作用，利用新媒体拓展教学渠道，增加教学资源，使小学数学教学更具体现现代高科技水平的便利和优势

三、评估与调研

1.对教学质量进行考核评估为了提高教学质量，教研组将以教师日常教学为基础进行定期考核评估在小学数学考核中，针对不同层次的学生，釆取不同的评估标准予以量化分析，进一步提高课堂效率

2.加强教学质量管理工作通过日常的教学质量管理工作，及时发现和解决教学中存在的问题，便于管理教学实践同时会促进教研成果的总结和于思考，进一步推进数学教育教学质量

3.开展调查和研讨教研组将继续开展调查和研讨，收集实际问题，分析研究，推出创新方案，提高数学教育教学质量综上所述，本次学期小学数学教研组将注重教学研究、课程创新、教学管理，加强对教师的专业技术培训和教育培养，以期达到不断提升教育教学质量，促进全体学生健康成长的目标第PAGE页共NUMPAGES页。