促进学生全面成长，涟水圣特外国语学校中学部训导工作有新进展

促进学生全面成长，涟水圣特外国语学校中学部训导工作有新进展随着社会的发展和教育的改革，学生的全面发展不再局限于知识的传授，而是注重个性发展、情感管理、社会交往等多方面的培养涟水圣特外国语学校中学部训导工作一直以来都重视学生的全面成长，而最近更是有了新的进展，在个性发展、情感管理、社会交往等方面都有了更为创新的探索和实践

一、注重个性发展针对学生的个性差异以及对未来职业的规划，涟水圣特外国语学校中学部着力打造了一系列的个性化培养方案学校设立了“个性拓展营”、“特色兴趣课程”，帮助学生探索自我，开拓视野拓展营主要是借助户外拓展活动的方式，提高学生的自信心、沟通能力、领导力等，增强学生的团队精神和人际交往能力另外，特色兴趣课程则是根据学生的兴趣和职业规划，设置具有个性化特色的选修课程，例如画画、音乐、比赛策划等，让学生能够掌握一门特长、遇到更多志同道合的小伙伴，取得更大的成就感

二、注重情感管理在当下的社会中，情感管理被看作是生命的重要组成部分，能够帮人们更好地掌握情绪，更好地处理人际关系，更好地抗压和克服困难所以，为了让学生更好地提高情感管理能力，中学部在课程和活动中注重情感管理方面的培养每周的“情感分享会”，让学生可以分享自己的情感和经历，让他们感受到集体的支持和帮助同时，除了课程本身的内容外，学校特别成立了心理咨询师团队给学生提供一对一咨询，帮助学生面对压力，缓解内心的不安

三、注重社交能力人际关系是人生路上必不可少的一环，也是涵养情感智慧的重要环节因此，学校也注重学生的社交能力培养，通过学校的拓展营、主持人训练班、辩论社等实践性质的训练，培养学生的领导力、口才、组织能力等方面的素质，使得学生更好的适应社会竞争此外，在学科教学中，引导学生参加与学科相关的科技竞赛、学术论坛、外联活动等课外活动，推动学生在竞争与交流中体验成功与挫折，增强自信心与社交能力以上，这就是涟水圣特外国语学校中学部的全新发展，注重个性发展、情感管理、社交能力双方面的培养，为学生的全面成长起到了很好的推动作用在未来的发展中，学校将进一步完善训导工作的体系，更加贴近学生的需求，全面培养学生的个性化特长与能力，帮助他们成长为社会有用之人，成为更加优秀的人才第PAGE页共NUMPAGES页。