文本内容:
民间故事会主持词A:尊敬的老师B:亲爱的同学们A/B:大家下午好A:金风送爽,今天我们迎来了崭新的五年级B:露华如水,我们走进语文书里的民间故事A:那是传自远古时代的声音B:那是孕于民族文化的谣篮A:是祖先们留下的背影B:是历史奔跑过的痕迹A/B:今天,我们欢聚一堂A:重温先祖时代的悲喜B:见证华夏民族的脚印A:首先,有请我们亲爱的老师上台发言A:感谢老师给予我们展示的平台B:也希望以后给我们更多上台的机会A/B:下面,我们一起宣布全班五年级十班“民间故事”汇报演出正式开始A:首先上场的是*某某等几位同学带来的《古钟之王》B:感谢这几位同学的精彩演出,下面让我们欣赏*某某等带来的《宝莲灯之劈山救母》A:宝莲灯的故事被他们演绎得淋漓尽致,那么,让我们看看*某某等同学怎样《愚公移山》吧A:愚公愚公,其实不愚,王屋太行,也要让路B:勤劳奋进的中国人民,就是靠着这份踏实与勤奋,一直走到了今天A:我们不仅能移山,还能治水,不信你看*某某等的表演B:没有什么岁月静好,只是有人负重前行,这是大禹留给我们的盛世华夏A:在中国几千年的历史岁月里,有许多神奇的景观、事件、物品B:比如说一个鱼盆,大家看这个《神奇的鱼盆》被某某等同学给我们带来了A:演得真好,接下来要上场的是某某几位同学,欢迎他们给我们带来《鱼腹藏珠》B:亲爱的同学们,今天的节目表演就要告一段落了A:感谢大家一周以来在繁重的学业之余还坚持排练A/B:希望同学们再接再厉,努力学习文化,呈现一个智慧精彩的你。
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