文本内容:
观察记录表(学习故事)观察环境观察记录区域游戏开始了,陆恩灿翻开《叶子先生》,拿出书中的插页,问“这是什么呀?好漂亮啊!我说“这是书中的插页啊”张欣怡一页一页翻书,看得非常认真,张欣怡一边看一边自言自语:“有个小朋友拿着放大镜在看树叶”,“有个小朋友在荡秋千,头上还戴着皇冠,好像树叶一样飞来飞去”“小鸟们飞到树上睡觉了”陆恩灿不时将头凑过来看一看,看着自己的书说了一句“有的树叶挡路了”张欣怡说“大山来了”,“树叶从树上掉下来了,公鸡来了,在草上;老鹰又来了,小鹿来了,躲在树林里;野草在屋里睡觉,小朋友来到大树旁,把树上的树叶剪掉”陆恩灿指着自己书上的太阳说“哇,大太阳啊”张欣怡把头凑过来看了一下,又接着看自己的书了分析评价在整个阅读活动中,张欣怡能一页一页慢慢翻书,对书中的图画能一边看一边讲述,并凭借自己的想象说出图中的人物和事物,始终对图书感兴趣,一直慢慢看到图书的最后一页支持策略
1、对她进行表扬和鼓励,
2、当她阅读时遇到困难时老师要及时给予帮助日期时间观察者幼儿姓名张欣怡幼儿年龄。
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