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观察记录表(学习故事)日期时间9:00-920观察者幼儿姓名柏佳幼儿年龄5岁观察环境绘画课观察记录今天我发了一个上面有小猪佩奇图案的,但是还未图上色彩的纸给幼儿让幼儿给小猪佩奇穿上漂亮的衣服,让它变漂亮在绘画过程中,我看到佳佳衣服、头、和身体等各部分涂在了一起,同一个地方同一种颜色,有的颜色涂得深,有的颜色涂得浅,这里还没有涂完,然后又去涂了其它地方分析评价幼儿颜色涂的不均匀,有些地方涂的很重,有些地方涂的很浅很淡,涂色时浸无目的,没有耐性,随便涂几笔了事幼儿年龄小,还不知道把水果和叶子分开来涂,他不会考虑水果的颜色,拿到什么彩笔就用什么颜色支持策略教师指导幼儿把水果和叶子涂色时分开,根据自己已知经验给水果涂色,不同的水果涂不同的颜色及时为幼儿作总结,丰富幼儿的已有经验,并帮助幼儿积累涂色的经验。
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