部编版六年级语文下册期中复习文言文阅读（有答案）

部编版六年级语文下册期中复习文言文阅读（有答案）班级姓名成绩【典例精析】例阅读文言文，回答问题铁杵磨成针磨针溪，在眉州象耳山下世传李太白读书山中，未成，弃去过小溪，逢老媪

①方磨铁杵

②，问之，曰“欲作针太白感其意，还卒业

③媪自言姓武今溪旁有武氏岩【注】

①媪（ao）年老的妇人

②杵（ch）棒槌

③卒业完成学业

（1）解释文中划线字的意思

①去

②方

③欲

④还

（2）给多音字注音、组词磨还

（3）判断下面句子的划线字意思是否相同

①醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

②过小溪，逢老媪方磨铁杵

（4）翻译下面的句子

①世传李太白读书山中，未成，弃去

②太向感其意，还卒业

（5）用一个成语来概括这段文字的中心，并且说说本文给你的启示【答案】

（1）离开；正；想要；回去mo磨盘；mo；磨刀；hai；还有；huan；归还

（3）正确

（4）

①传说李白在山中读书，没有完成好功课，就出去玩了

②李臼被老夫人感动了，回去完成了学业【解析】

（1）这是对文言实词语考点的考查要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累

（2）本题主要考查对多音字的辨别能力多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同，当然组词也不同•词多义指的是同•个词具有两个或两个以上的不同意义要求在不同语境中辨析词语的含义

（4）这是考杳对文言文句子的理解和翻译学生理解和翻译文言文中的句子，要注意句子中关键性词语，了解句子间隐含的语意关系、有关的指代以及与本句有关的文中的其他信息翻译力求表达准确为好

（5）考查拟定标题阅读短文，梳理段落，就可以概括出短文的主要内容，再进一步提炼标题考查概括文章给人的启示和道理学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情【点评】

（1）此题考查学生对文言词语含义的理解和识记要求学生对文章熟读，熟读百遍其义自现

（2）对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白

（3）本题考查理解文言词语中一词多义的辨析能力要结合具体语境来准确辨析，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累

（4）翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，中考时常采用直译直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来最后根据上下疏通句子

（5）考查提炼文章标题的能力谈启示只要观点正确，表述合理，文通句顺即可【专项练习】

一、阅读短文，回答问题凿壁偷光匡衡，勒学而无烛邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引

①其光，以书映光而读之邑

②人大姓文不识

③，家富多书，衡乃与

④其佣作而不求偿主人怪，问衡，衡日愿得主人书遍读之〃主人感叹，资

⑤给以书，遂成大学

⑥（选自《西京杂记》中央文献出版社）【注释】

①引引来，使出现

②邑同乡

③文不识人名

④与帮助

⑤资借

⑥大学很有学问的人.“邻居有烛而不逮中的逮字读音是，意思是根据这个意思还可以组词为.对“衡乃穿壁引其光”的翻译正确的一项是（）oA.匡衡于是穿墙而过，去吸引邻居家的火光B.匡衡于是翻过墙去，把邻家的火光引了过来C.匡衡于是在墙上凿了个洞，引来邻家的光亮.把“与其佣作而不求偿〃改写成现代汉语是o匡衡这样做的原因用现代汉语来说就是

1.读了《凿壁偷光》这个故事，你得到了什么启示呢？

二、阅读短文，回答问题晏子使楚晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣

①，更二缚一人诣

②王王口“缚者曷

③为者也？对日“齐人也，坐

④盗〃王视晏子笑日齐人周

⑤善盗乎？晏子避席

⑥对日“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同所以然者何

⑦水土异也今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？〃王笑日圣人

⑧非所与熙

⑨也，寡人反取病焉⑩〃【注释】

①洒酣洒喝得正畅快的时候

②诣到......去

③曷同何〃，什么

④坐犯罪

⑤周本来

⑥避席离开座位

⑦所以然者何这样的原因是什么呢？

⑧圣人才德极高的人

⑨熙同“嬉”，开玩笑⑩反取病焉反而自讨没趣了

1、下面加点字的意思不正确的一项是（）（3分）A.楚王盟晏子酒（赏赐，给予）B.齐人周普盗乎（擅长）C.叶值相似，其实味不同（只是，仅仅）D.寡人反取病焉（生病，疾病）•

2、用现代汉语中的词语表示加点字，不正确的一项是（）（3分）A.缚者曷为者也？（呢）B.齐人固善盗乎;？（吗）C.得无楚之水土使民善盗那？（吗）D.寡人反取病串（吧）

3、说说下面句子的意思（4分）今民生长于齐不盗，得无楚之水土使民善盗耶？

4、楚王想要侮辱晏子，晏子巧妙地进行反驳后，楚王为什么笑着说“圣人非所与熙也，寡人反取病焉〃？（4分）

5、文中有两处描写了楚王的笑，“王视晏子笑口中的笑〃是楚王的笑；“王笑日〃中的“笑是楚王的笑（4分）

6、下列表述中，正确的有（）（多选）（4分）A.面对楚王发难晏子用类比推理的方式进行驳斥，使楚王陷入尴尬境地B.晏子在席间的对话表现出其超人的智慧与胆识C.从文末楚王的话语可以看出，楚王尚能知错认错D.晏子用“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳〃这句话，强调了环境对人的成长起着决定作用

三、阅读短文，回答问题智子疑邻宋有富人，天雨墙坏其子日:“不筑，必将有盗〃其邻人之父亦云暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父

（1）下面带点字解释有误的一项是（）A.天用墙坏雨:下雨B.其邻人之X亦云父:父亲C.暮而果大寸其财亡:丢失D.其家基智其子甚:很，十分

（2）朗读下面这句话，停顿正确的是（）A.其家/甚智其/子，而疑/邻人之父B.其家/甚智/其子，而疑/邻人之父C.其家甚/智/其子，而疑/邻人之父D.其/家甚/智其子，而疑/邻人之父

（3）用现代汉语翻译下面句子，不正确的一项是（）A.宋有富人，天雨墙坏翻译:宋国有个富人，天下丽毁坏了墙B.暮而果大亡其财翻译:晚上果然丢失了大量钱财C.不筑，必将有盗翻译:不把它修好，一定会有小偷进来D.其家甚智其子翻译:他家的那个孩子十分聪明

（4）这个故事主要想告诉我们（）A.出现问题要及时补救B.富人儿子非常聪明C.评价一个人要客观公正D.做人不要多管闲事

四、文言文阅读性缓一人性缓，冬日共人围炉，见人裳尾为火所烧，乃曰“有一事，见之已久，欲言恐

①君性急，不言又恐伤君然而言是耶？不言是耶？”人问何事，曰“火烧君裳”其人遮

②收衣而怒曰何不早言？曰我道君性急，果然”（注释）

①恐担心

②遽（ju）立即，匆忙.给下列加点字选择正确的解释

（1）见人裳尾为火所烧

（一）

①为了

②因为

③被

（2）欲言恐君性急（—）

①欲望

②想要

③贪欲.下列句子中的之与见之已久中的之，用法相同的一项是（）A.圣人之道B.吾欲之南海C.皮之不存D.人非生而知之者.翻译下面的句子我道君性急，果然.这则故事讽刺了生活中的哪类人？

五、课外阅读.怕后生笑欧公

①晚年，尝自窜定

②平生所为文，用思甚苦其夫人止之曰何自苦如此，尚畏先生嗔耶？公笑日“不畏先生嗔

③，却怕后生笑〃（选自《宋人轶事汇编》上海古籍出版社）【注释】

①欧公指欧阳修

②窜定删正、改定

③嗔怒，生气.晚年的意思是（）A.傍晚的时候B.年末的时候C.年老的时候.本文写欧阳修晚年做的事是.“自苦如此”的意思是欧阳修自苦如此的原因是o.读了这个故事，你觉得欧阳修是一个怎样的人呢？

六、阅读文言文，回答问题长生猪胡御史牧亭言其里有人畜一猪，见邻叟辄瞋目狂吼，奔突欲噬，见他人则否邻叟初甚怒之，欲买而啖其肉既而憬然省曰“此殆佛经所谓‘夙冤’耶！世无不可解之冤”乃以善价赎得，送佛寺为长生猪.后再见之弭

①耳昵就非复曩⑵态矣【注】

①弭mi登拉

②曩倘ng从前

（1）解释下列句子中划线的词

①其里有人畜一猪

②既而憬然省曰

③此殆佛经所谓，夙冤，耶

④乃以售价赎得

（2）用7〃给文中画横线的句子断句（限断两处）

（3）用现代汉语写出下面的句子的意思邻叟初其怒之，欲买而啖其肉

（4）读了这个故事，你得到什么启示【参考答案】

一、l.dai至I]及力有不逮

2.C.到他家去做雇工，但不要报酬希望能读遍主人家的书.示例我们要学习凿壁偷光的精神，学习匡衡不怕艰难学习的恒心与毅力

二、

1.D

2.D

3.老百姓生活在齐国不偷东西，到了楚国就偷东西，莫非楚国的水土使百姓善于偷东西吗？

4.楚王无法解释被缚者入楚为盗的原因，自作聪明，结果是搬起石头砸了自己的脚，只得自我解嘲

5.得意、嘲讽自嘲

6.ABC

三、

（1）B

（2）B

（3）D

（4）C【解析】

（1）这是对文言词语考点的考查要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确要求学生在学习中，注意对教材中重点词汇的理解、识记和积累A、C、D正确B其邻人之父亦云父:老头

（2）解答本题的关键在于读懂句子，理解句意，以意义划分节奏

（3）句子的翻译要忠丁•原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅注意重点字词以及常见句式的翻译，特别是文言特殊句式的翻译，以直译为主，意译为辅A、B、C正确D错误；改为他家人很赞赏儿子聪明

（4）这道题是对课文主题的考查分析课文告诉我们的道理，要联系整篇课文的主要内容，继而理解文本的中心主题以及作者所要抒发的感情【点评】

（1）考查对常见文言词（实、虚词）意义的理解及知识的迁移能力解答本题要词语在句子里的意思，词义可根据知识的积累结合原句进行推断

（2）此题考查文言文停顿的能力平时注意多读多练，养成熟练地语感

（3）翻译文言语句是文言文阅读的必考题文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，考时常采用直译直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来最后根据上下疏通句子

（4）只要观点正确，表述合理，文通句顺即可译文宋国有个富人，有一天下雨那个富人家的墙被毁坏他儿子说“如果不赶紧修筑它，一定会有盗贼进来”隔壁的老人也这么说这天晚上果然丢失了大量财物他家人很赞赏儿子聪明，却怀疑偷盗是隔壁那个老人干的

四、【参考答案】1

③②.D【解析】两句中的之都是代词.我说你性子急，果然是这样.讽刺了生活中不知轻重缓急的人

五、【参考答案】

1.C

2.修改自己一生所写的文章

3.这么辛苦怕后来人发现了文中的错误会笑话

4.读了这个故事，我觉得欧阳修是一个负责任，为人为文严谨，对自我的要求很高的人

六、【答案】

（1）养；醒悟；大概；于是

（2）后再见之/弭耳呢就/非复曩态矣

（3）起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉

（4）要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容【解析】

（1）根据平时枳累及语境理解词语意思，注意“省〃这里是醒悟的意思殆这里是大概的意思

（2）根据句意及语法进行断句，这句话的意思是从此，这头猪见到老翁时，就食拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了据此可知这句话的断句方法是后再见之/弭耳呢就/非复曩态矣

（3）翻译文言文句子，首先看是否为特殊句式，然后再把关键词语翻译准确，最后再根据现代汉语的规范翻译

①叟翁；甚很；啖吃而连词，表顺接故此句可以翻译为起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃它的肉

（4）结合故事内容分析，故事中的老翁开始因为这头猪见了自己便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬自己就想着要把他杀吃掉，后来最终只是把它送到寺庙里作为长生猪供养，而猪对老翁的态度也发生了彻底的变化，由此启示我们要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容故答案为团养；醒悟；大概；于是圆后再见之/弭耳昵就/非复曩态矣0起初，邻居老翁很生气，想把这头猪买卜.杀了吃它的肉0要懂得善待别人，冤家宜解不宜结，要宽容【点评】团此题考查对文言词语的理解能力文言词语的考查以实词居多考查的词语，一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等学习中要注意理解，避免死记硬背，并做到重点突破，对于易错、易混词要加以积累回本题考查文言文的断句能力解答时可以了解文言断句的一些常识，还可以将其翻译成现代汉语，然后再根据语感和结构进行划分回本题考查的是文言文句子翻译的能力我们在翻译句子的过程中，只要字字对译，不丢关键字，语句通顺就可以拿满分了翻译句子时，要注意重点词语一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语团本题考杳概括文章给人启示的能力学生要在平时的学习中多读文言文、多练文言文，提高文言文阅读和理解的能力做题时，要认真阅读文章，理解文章内容，在理解文章内容的基础上，对文章内容进行深入思考，并联系生活实际谈自己获得的启示【附参考译文】据胡御史牧亭说，他老家有一个人养了一头猪，见了邻居家的老翁便瞪着眼睛发怒猛奔过去咬他，见到了别人却没有这种情况最初，邻居老翁很生气，想把这头猪买下杀了吃掉不久醒悟道”这大概就是佛经里所说的前世冤仇吧？这世上并没有不可解的冤仇啊”于是用高价买下这头猪，并把它送到佛寺里作为“长生猪”养起来从此，这头猪见到老翁时，就套拉着双耳靠近他，不像往日那凶恶的样子了。