冀人版六年级科学下册1-3 四季的形成 同步练习（含答案）

3.四季的形成（同步练习）六年级科学下册（冀人版）

一、填空题.圭表由圭和表组成，其中立着的是有刻度的是O.四季变化的时间周期是地球公转的周期也是o.夏至正午时分物体的影长，；冬至正午时分物体的影长；春分与秋分，正午时分物体的影长o

二、选择题

1.由于地球公转而在地球上产生的现象是（）A.潮起潮落B.昼夜交替C.四季变化

2.地球在公转过程中，地轴倾斜的方向（）A.不会改变B.不断改变C.与地球在公转轨道上的位置有关

3.24个节气的制定主要依据了（）A.月球绕地球公转情况B.地球绕地轴自转情况C.地球绕太阳公转情况

4.下列图中关于北京不同季节正午时分物体影子长短变化的情况，属于冬天的是（）0支中A.VIIB./C.――一H

5.在地球公转过程中，同一地点正午时分的太阳高度之所以会发生变化是因为（）A.地轴的倾斜方向不断发生变化B.地轴是倾斜的，并且倾斜的方向保持不变C.地球公转的轨道不断变化

三、判断题.地球上的四季变化与地球到太阳间的距离变化有关（）.通过观测圭表的表影变化发现，两次表影最短或最长之间所经历的时间是一年.观察影子长短变化时，圭表要南北放置（）.正午时分，同一地点同一根木棍的影子长短随着季节的变化而变化（）

四、实验探究题模拟四季形成的实验.实验材料4个地球仪、大头针、橡皮泥、灯、地球公转模板、直尺、记录单.实验步骤

（1）在4个地球仪中间放一盏灯当作太阳，在公转轨道上确定A、B、C、D四个方位（如图所示），调整一下，使地球仪的都指向北方

（2）在北半球同一地点各立一根标杆（用橡皮泥将大头针垂直固定在地球仪上），标杆正对太阳（正午时分），观察地球仪上标杆的影长.实验现象

（1）地球公转到B处时，标杆的影子长度此时是季；到D处时，标杆的影子长度此时是季

（2）至IJA和C处时，标杆的影子长度此时A是季，C是季.实验结论根据杆影的变化，可以判断季节的变化夏季影子最，冬季影子最，春季和秋季影子参考答案.表圭.一年一年.最短最长适中l.c

2.A

3.C

4.C5B—、XVVV

四、

2.⑴地轴

3.1最短夏最长冬屹适中春秋

4.长短短。