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教学过程设计(体现导入、探究新知、课堂练习、拓展延伸、课堂小结和布置作业等,要遵循学科性质)课题授课时间教学目标教学重点教学教难点具教学法法教学师生活动设计过程设计(体现导入、探究新知、课堂练习、拓展延伸、课堂小结和布置作业等,要遵循学科性质)师生活动设计教学过程设计(体现导入、探究新知、课堂练习、拓展延伸、课堂小结和布置作业等,要遵循学科性质)师生活动设计板书设计教学反思。
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