高三语文每日专练课时作业612

高三语文每日专练课时作业（第612练）【基础训练】

一、语言文字运用阅读下面的文字，完成1-3题在日常生活中，

①例如在太阳底下晒被子就是典型的利用紫外线消毒的例子紫外线位于光谱中紫色光之外，为不可见光，可以根据波长，由长到短划分为UVA、UVB、UVC三种波段由于紫外线的波长与光子能量成反比，因此紫外线的波长越短，

②相应的杀菌消毒能力就会越强UVA波段指波长在320〜400纳米的紫处线，平时生活中照就到地表1螺处线血除艮叫L波段办二定的频埋鹿的熊九糜遗思指波长矣纲二2§O燃的.紫处缆-也被疑为邃紫处波殿」这二遗区的紫外线能够磁坯细菌或痂霰肛颂与RNA链条使其失去复制或繁殖的能力，从而真正实现有效地杀菌灭活能否较祖较后出肖漏禄

③岐夕卜反而前量受到麋夕卜及初品正率，即单位面积上光能量大小的影响同样波长的紫外线，光功率越高，紫外线的剂量越大，杀菌的时间自然会越短一般情况下，传统的紫外线灯消毒作用时间为半小时，近年来紫外线技术尽管有新的发展，但目前还没有系统的、权威的研究或报道，

0.3秒的时间就可以达到消毒的效果.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字.文中画波浪线的语句介绍了UVA波段和UVC波段的紫外线，请概括二者有何差别.文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅可少量增删词语不得改变原意阅读下面的文字，完成4-5题简单说，阴历以月亮为参照，阴晴圆缺，先有月，后有年；阳历以太阳为参照，春夏秋冬，先有年，后有月用阴历

①，用阳历可以看季节的春夏秋冬早期人类文明大多采用阴历，比如古埃及、古巴比伦、古印度、古希腊、古罗马因为月亮比较容易观测，30天左右就能观测一个轮回，不像太阳，

②中国古代最初也用阴历但阴历有个问题十二个朔望月是354天，比一个回归年的365天少了11天这样的话，每过一个阴历年，时间就会提前11天，月份就会越来越提前，和季节对应不上不过，这难不倒聪明的中国古人，他们将阴历和阳历相结合，用朔望月来••确定月，也用回归年确定年，二者差的天数通过设置闰月的方式补齐比如说我们用农历时会出现“闰四月”的情况，就是过完了四月又—这个临时加入的闰四月，就是为了凑齐阴历与阳历差的天数

4.下列各句中的“不过”与上面文段中加点的“不过”一词意思完全相同的一项是（）A.这两个字，在月光底下看将起来，实在是写得美丽不过B.那喷泉一个劲地潺潺流着，仿佛不过是时光流逝的象征C.“入乡随乡”，这真是一句现实不过的真理，你要是太主观，你就只有碰壁D.孩子来了，就让他在乡下悄悄住两天，不过千万别出门去.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字

二、古诗词鉴赏阅读下面这首诗歌，完成6-7题孝感途中陈沆【注】【注】陈沆（1785-1826）清代著名诗人、文学家，靳水（今湖北涌水县）人.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A.“半日山中路”起句看似平平，其实正为下面内容的展开确定了范围B.颔联用词巧妙，“在”字将野云和树联系起来，突出了野云的悠闲之态C.诗人离开家乡，漂泊在外，听到异地口音，因思乡而涌起悲伤之情D.本诗描写了诗人山行途中所见之景，尾联中的麦田富有情意，令人欣喜.结合这首诗分析诗人对所见之景的感想

三、现代文阅读阅读下面的文章，完成1-4题怀念红狐刘志成

（1）那一年我家耕种的那块荒地离家足有二十里，我和爹锄了一天地往回赶时，就看见了那只叼走我家一只鸡的红狐在不远的沙丘上站着，眨着水漉漉的两只菱形眼默默地望着我们我的心腾地起了一团火

（2）红狐的出现是十天前的一个月夜里那天，我猛然间听见鸡窝里响起了几声惊恐的咕咕声我还没反应过来，就见一团红艳艳的火团在眼前掠过，蹿上院墙，

①箭一样地消失在茫茫的夜色里我走到鸡窝边，见地上洒了一滩扎眼的血黄鼠狼叼鸡了，妈！是只红色的黄鼠狼，我说那是狐，娃母亲用充满无奈的声音纠正了我的错误那只老母鸡原打算卖了给娃攒学费的，母亲唉声叹气的声音混着爹响响的抽烟声飘出屋来，让我暗恨自己怎么当时就没手脚麻利点儿逮住那家伙

（3）偷鸡贼，我今天非逮住你不可我气恼地跑了过去红狐冷冷地看着我，一动也不动，待我快到眼前，才倏地一蹿，不紧不慢地逃，不时还悠闲地问头瞅瞅爹那儿娃你追不到那家伙，不要白费力气了！爹大声喊果然，红狐跑上另一个沙丘尖后，就在我的视线里消失了我沮丧地坐下正大口大口地喘着气，见红狐却在原来引诱我的那个沙丘上站着，水灵灵的眼睛一眨一眨地望着爹我恼火地站起，向狐追了过去狐双腿一跃，向我迎面闪过，蹿到爹身边，似要挑逗爹去追，见爹不理，长嚎着在我们周围绕着圈子娃你不要追了，这畜生的窝就在附近，说不准还能扒一窝狐崽子哩

（4）果然，我们在附近发现了一个洞口爹把耳朵贴在洞口听，很快就听见了不均匀的呼吸声红狐见我们用小锄往外扒土，长嚎着蹲在十多步外，双眼流下泪来，乞求地望着我们，很快，我们就看见了四只狐崽，圆乎乎的蜷成一团像小绒球把狐崽子拿回喂上些日子卖了，够我们娃好儿年的学费哩，爹掩不住喜悦我用布衫襟子捧起它们的时候，明显感到它们在颤抖

（5）红狐一路尾随着我们，凄凉地干嚎着，引得我布衫襟了•上的四只小狐崽也哀鸣不止我赶了它几次它都赶不走，直到快进村时，它才站定，干嚎着望着我们，引得村中的狗也猜猜不止我的心一软，站定就要央爹放下狐崽，忽然想起那只预备我学费的花母鸡来，遂把心一横向红狐狠狠吐了一口唾沫，转头追上了爹不久，我在小学语文课本中学到麻雀妈妈为救护小麻雀，在庞大的猎狗面前奋不顾身时，我不禁有眼汨划落双颊，混着鼻涕一起淌下了嘴角，而其他同学却一脸的轻松我暗暗庆幸自己遭遇了红狐，才在童稚的无忧无虑中辨别出一种特殊的味道

（6）那时，四只狐崽只有一个多月，没有断奶母亲用玉米面糊糊每天喂它们，间或也到邻居家讨些羊奶给它们改善一下伙食我这才明白红狐原来偷鸡是为了这四个小狐崽子我越来越喜欢这四只狐崽，常逗着它们玩这种人狐和谐相处的局面刚刚维持了不久，一个月光朗朗的半夜里，院里突然响起了长嚎声我扒在窗子上向院中一看，只见那只红狐昂着头站着长嚎屋里的四只小狐也哀鸣起来，屋里屋外的狐叫声凄凉地响成一片，引得村子里的狗也汪汪地叫了起来红狐仿佛没听见猜猫的犬声，长嚎着立在门扇上，用爪不停地抓着门我心里酸楚楚的，跳下地，拉开门，狐退到了院中，哀鸣着伏下前腿我发现红狐已比那日见时瘦了许多，双目黯然无神，表情呆滞地望着我们，眼角隐隐有泪痕嗓子已嘀哑，发出一种揪心的声音母亲抱了四只狐崽，轻轻放到了大门外，红狐迫不及待地叼起狐崽，看了看我们，便飞快地蹿出，

②消失在了茫茫的夜色中

（7）很多年后，红狐哀痛的叫声还清晰地回响在我的耳边，轻轻地触到了我的记忆，让我变得伤怀不已我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了（选自苏教版《现代散文选读》，有删改）.下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.文章五段中说“我不禁有眼泪划落双颊”的原因是“我”对自身可鄙行径的悔恨与自责，对红狐无私母爱的感动与震撼B.红狐两次消失在茫茫夜色中，意在说明人与动物、人与自然的对立和矛盾已十分突III如果不认识到人与自然和谐相处的重要性，自然必将远离我们，永远退出人类的生活C.文章结尾“很多年后，红狐哀痛的叫声还清晰地回响在我的耳边，轻轻地触到了我的记忆，让我变得伤怀不已”中“伤怀不已”是“我”只是感动于红狐母子的舐犊亲情D.作者力图用“寓言”散文形式传达出他平等善待世界万物，亲和每一个生命的审美情趣和自然文化见解.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作者用一系列细节描写，如红狐“双眼流下泪来，乞求地望着我们”“干嚎着望着我们”“长嚎着立在门扇上，用爪不停地抓着门”，把一只普通的红狐写得形神兼具，栩栩如生B.针对红狐的一系列举动，作者将一家人对红狐的情感态度前后进行对比，再现了悲悯之心回归的历程，闪耀着人性的光芒C.作者拟人化的表现手段，沟通了人与狐的世界，象征艺术形式的渲染，产生了动人心弦的抒情力量D.本文以时间顺序一一道来人与红狐的故事，以遭遇红狐开篇\营造出一种仇恨红狐的气氛而故事的地点有所变化，一是在沙丘，一是在自家庭院，对主题的彰显有重要的作用.作者以“怀念红狐”为题，怀念的仅仅是红狐吗？.有人评价刘志成的散文语言呈现了“棱角状的多维”，显现出了一定程度的立体感请从文中找出两例，并简要分析如何呈现“棱角状的多维”的语言特征

四、文言文阅读阅读下面的文言文，完成5-9题张仪为秦破丛连横，说楚王日“凡天下强国，非秦而楚，非楚而奏，两国敌俟交争，其势不两立而大王不与秦，秦下甲兵，据宜阳，韩之上地不通；下河东，取成皋，韩必入臣于奏韩入臣，魏则从风而动秦攻楚之西，韩、魏攻其北，社稷岂得无危哉？且夫约从者，聚群弱而攻至强也夫以弱攻强，不料敌而轻战，国贫而骤举兵，此危亡之术也夫从人者，饰辩虚辞，高主之节行，言其利而不言其害，卒有楚祸，无及为己，是故愿大王之熟计之也且夫秦之所以不出甲于函谷关十五年以攻诸侯者，阴课有吞天卜.之心也楚尝与秦构难，战于汉中楚人不胜，通侯、执珪死者七十余人，遂亡汉中楚王大怒，兴师袭秦战于蓝田，又却此所谓两虎相搏者也夫秦、楚相弊，而韩、魏以全制其后，计无过于此者矣，是故愿大王君计之也秦下兵攻卫、阳晋，大王悉起兵以攻宋，不至数月而宋可举举宋而东指，则泗上I・二诸侯，尽王之矣凡天下所信约从亲坚者苏秦，封为武安君而相燕，即阴与燕王谋破齐共分其地乃佯有罪，IW走入齐，齐王因受而相之居二年而觉，齐王大怒车裂苏秦于市太以•诈伪反覆之苏秦而欲经营禾下混•诸侯其不可成也亦明矣今秦之与楚也接境壤界国形亲之国也大王诚能听臣，臣请秦太子入质于楚，楚太子入质于秦，请以秦女为大王箕帚之妾，效万家之都，以为汤沐之邑，长为昆弟之国，终身无相攻击臣以为计无便于此者故敝邑秦王使使臣献书大王之从车下风【注工须以决事“楚王日楚国僻陋，托东海之上寡人年幼，不习国家之长计今上客幸教以明制，寡人闻之，敬以国从”（节选自《战国策•楚策一》，有删改）【注】从车下风谦辞，献给您的车下风，表示不敢直接献给大王.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A.夫以一诈伪反覆之/苏秦而欲经营天下混一诸侯/其不可/成也亦明矣/今秦之与楚也/接境壤界固形/亲之国也/B.夫以一诈伪反覆之苏秦/而欲经营天下混一/诸侯其不可/成也亦明矣/今秦之与楚也/接境壤界固形/亲之国也/C.夫以一诈伪反覆之/苏秦而欲经营天下混一/诸侯其不可成也/亦明矣/今秦之与楚也/接境壤界/固形亲之国也/D.夫以一诈伪反覆之苏秦/而欲经营天下/混一诸侯/其不可成也亦明矣/今秦之与楚也/接境壤界/固形亲之国也/.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）（3分）“破从连横”的“从”指合纵，与《过秦论》“从散约败”的“从”含义相同“熟计之”的“熟”指仔细，与《师说》“孰能无惑”的“孰”含义相同“经营”，文中指规划治理，与现在“超市经营某类商品”中的“经营”含义不同“诚能听臣”的“诚”指如果、果真，与《出师表》“此诚危急存亡之秋也”的“诚”含义不同.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）（3分）A.张仪游说楚王，目的是瓦解合纵联盟，组织连横阵线最终，楚王接受了张仪的主张，答应参加连横阵线.张仪认为，如果楚王不与秦国联合，会导致韩国、魏国投降秦国，从而使楚国两面受敌，处于非常危险的境地C.张仪分析天下形势，说楚国及其他合纵联盟的国家都是弱国，以一群弱国去进攻强大的秦国，将使国家危亡D.连横的代表人物是张仪，合纵的代表人物是苏秦在张仪看来，主张合纵之人夸夸其谈，苏秦更是伪诈反复.把文中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）

（1）举宋而东指，则泗上十二诸侯，尽王之矣

（2）乃佯有罪，出走入齐，齐王因受而相之张仪从哪些方面游说楚王，并最终取得了成功？请简要说明（3分）2023届高三语文每日专练课时作业答案与解析（第612练）【基础训练】.

①人们常用紫外线消毒

②其光子能量越高

③主要是看紫外线的剂量.

①波段上，UVA波段指波长在320-400纳米的紫外线，UVC波段指波长在200-280纳米的紫外线

②杀菌能力上，UVA波段有一定的抑制细菌的能力，UVC波段能真正实现有效地杀菌灭活.一般情况下，传统的紫外线灯消毒作用时间为半小时，尽管近年来紫外线技术有新的发展，但日前还没有系统的、权威的研究或报道显示，

0.3秒的时间就可以达到消毒的效果.D【解析】本题考查学生正确运用词语的能力原文中“不过”为连词，表转折关系，只是“不过”用在动词或形容词后，表示程度最高，到了极点“不过”为副词，只，仅仅C.“不过”用在动词或形容词后，表示程度最高，到了极点D.“不过”作连词，表转折关系，只是故选Do.

①可以看月亮的阴晴圆缺

②365天才能观测一个轮回

③再过一个闰四月【解析】本题考查学生补写句子的能力

①根据“阴历以月亮为参照”可知阴历和月亮有关，根据后文“用阳历可以看季节的春夏秋冬”可知句式为“可以看”，综合句子可填可以看月亮的阴晴圆缺

②根据•“阳历以太阳为参照，春夏秋冬，先有年”可知太阳轮回时间是年为单位，根据“月亮比较容易观测，30天左右就能观测•个轮回”可确定句式“才能观测•个轮回”，综合语意句子可填可365天才能观测一个轮回

③根据“就是过完了四月又”可知是再有一个四月，根据“闰四月”可知第二个四月的名称是“闰四月”，可填再过一个闰四月.C.【解析】“因思乡而涌起悲伤之情”错从全诗营造的氛围来看，诗人提到了乡音转换，身居异乡，虽有思乡之情，但并不伤感，他的思乡之情颇有盛唐诗人思乡“哀而不伤”的特点.

①对田园风光的沉醉山雨过后，车声不喧，野云傍树，春水绕村，一派恬静闲适的出园景象

②对民生疾苦的关怀“战垒”是此地曾受历史创伤的见证，反映诗人厚民悯人的博大胸怀

③对未来饱含希望•夜透雨，麦浪滚滚，蕴含着春雨之后乡村的无限生机进一步表达诗人对乡村风光的无限热爱【解析】

①“车声听不喧”，是说在山路上走着走着，本来震耳的车马声，听来不觉得那么喧嚣了这自然不是因为人困马乏，昏然欲睡，而是被沿途的优美风景所吸引，注意力被分散所致，为卜面铺写景物作了衬垫“野云多在树”，飘游不定的浮云，此刻大多盘绕在山树间歇息一个“在”字把无意识的浮云比作知倦的飞鸟，使本不相干的云彩与树木连在一起，彼此依偎，顾盼生姿，趣味盎然“春水不离村”，不说村南村北皆春水，而说满溪满沟的春水依恋着农舍村庄，舍不得离去，表达了作者对田园风光的沉醉山雨过后，车声不喧，野云傍树，春水绕村，一派恬静闲适的田园景象

②“艰难战垒存”，则是说此地也曾留下战争的创伤；沿途战垒犹在，百姓曾度过艰难的岁月可知在览赏与描写自然风光时，并没有忘记民生疾苦，自然反映出作者的博大胸怀，表达了作者对民生疾苦的关怀“战垒”是此地曾受历史创伤的见证，反映诗人厚民悯人的博大胸怀

③“麦田含宿雨，作意向人翻”，昨夜下了•场透雨，麦苗在和熙的春风中翻起绿色的波浪“作意”即“着意”，包含着用心、使劲的意思用在这里特具表现力仿佛这麦苗翻浪不是由风摆布，而是为了向人们显示自己的青春活力，蕴含着春雨之后乡村的无限生机作者对此近乡风光的热爱与陶醉，也就凭此阵阵麦浪泄放了出来所以此二句虽是写景，却同样起了抒情作用，表达了作者对未来饱含希望一夜透雨，麦浪滚滚，进一步表达诗人对乡村风光的无限热爱［粽合训练］C是‘我只是感动于红狐母子的舐犊亲情”错误，从后文“我曾经试着将那份感动讲给一些城市的朋友分享，但他们一脸漠然，我知道一种东西在生活中已经走了，它再也不会回来了”来看，“我”更伤感于这种情怀已经无人在意，而自己也再也回不去那人与动物和谐相处的时代.D“本文以时间顺序一一道来人与红狐的故事”错误，作家采用了时空交错的结构形式，将故事的时间线打乱，以人狐遭遇开篇，再写狐狸偷鸡的前因，设置悬念，引人入胜，也引领着下文情节的发展，对主题的揭示起着重要作用.作者怀念的不仅仅是红狐作者怀念无论是动物，还是人与人之间都有的亲情温暖关怀；怀念“我”与家人曾有过的与红狐象征的自然和谐相处，充满人文关怀的时光；而在城市生活的影响下，人们不再关怀自然的现实，让作者更加怀念人与自然和谐共处的时光，并包含着对整个人类表现出的一种忧患意识和终极关怀生命是平等的，一切生命都有自己的生命追求，人类更有义务去保护自然环境，善待一切生命.示例

（1）描写中前后呼应的立体，如写红狐“水漉漉”“水灵灵”的眼睛，与后文狐狎“流下泪”来相互呼应，同样的词语放在不同的环境下，前有表现狐狸狡诈、可恶的意思，后有展现狐狸母爱的作用，可见其语言的立体

（2）塑造人物心理时的复杂变化充满立体感，如写“我”先心“一软”，想到母鸡被叼又“一横，，；听见红狐与小狐哀鸣时的“酸楚”，把人物从憎恨红狐，到同情红狐，最后放归红狐的心理特征描摹得细腻生动，富有立体感.D【解析】“以一诈伪反覆”是“苏秦”的定语，不应断开排除A、以“经营天下”“混一诸侯”结构相同，二者应断开；排除B项此外，“其不可成也亦明矣”句式完整，不应断开接境壤界是“固形亲之国也”的原因，应该断开参考标点夫以一诈伪反覆之苏秦，而欲经营天下，混一诸侯，其不可成也亦明矣今秦之与楚也，接境壤界，固形亲之国也.B【解析】“孰能无惑”的“孰”表疑问，谁，哪一个.C【解析】C项错在〃楚国及其他合纵联盟的国家都是弱国原文是凡天下强国，非秦而楚，非楚而秦”，无论张仪口中，还是历史事实，楚国都不是弱国.

（1）攻占了宋国再继续向东前进，那么泗上十二诸侯，您在这些地区都能称王了（您都能统治这些地区了）或翻译为攻占了宋国再继续向东前进，那么泗上十二诸侯，都由您统治了（“举”，攻占、攻取、攻下；“东”，名词作状语，向东“王”，称王、统治关键点各1分，句子大意1分）

（2）于是他假装在燕国获罪，逃跑到齐国，齐王于是接纳了他，并任命他为相国【“佯”，假装；“走”，逃跑；“相之”，任命他为相国（使……为相当相）关键点各1分，句子大意1分】.

①从军事形势上，楚国如果不与秦国联合，将会处于危险境地，并且两国交战，楚国无胜算；

②从合纵国实力上，大多数合纵国是弱国，无力与强秦抗衡

③从连横的利益上，楚国将获得人质秦太子、万户大邑等好处；

④力主合纵者，只是夸夸其谈，一旦大祸临头，便会无能为力

⑤秦楚相争，两败俱伤，韩、魏两国却保存实力，可乘机进攻楚国；

⑥秦楚联手，楚可获取泗上十二诸侯（每点1分，共3分，答出任意三点，意思对即可如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分）【参考译文】张仪为秦国瓦解合纵联盟，组织连横阵线，游说楚王说“大凡天下的强国，不是秦国，就是楚国，不是楚国，就是秦国，两国不相上下，互相争夺，势不两立如果大王不与秦国联合，秦国出兵杀进来，占据宜阳，韩国的上党要道就被切断他们进而出兵河东，占据成皋，韩国必然投降秦国韩国投降秦国，魏国也必然跟着归顺秦国这样，秦国进攻楚国的西边，韩、魏又进攻楚国的北边，楚国怎能没有危险呢？况且那合纵联盟，只不过是联合了一群弱国，去进攻最强的秦国以弱国去进攻强国，不估量强敌而轻易交战，致使国家贫弱而又经常发动战争，这是危险的做法那些主张合纵联盟的人，夸夸其谈，巧言辩说，赞扬人主的节操和品行，只谈好处而不谈祸害，一旦大祸临头，就无能为力了，因此希望大王深思熟虑至于秦国之所以十五年来不出兵函谷关进攻诸侯，是因为它有阴课吞并诸侯的野心楚国曾与秦国交战，战于汉中楚国未取胜，通侯、执珪以上官爵死了的有七十多人，终究失掉了汉中楚王于是大怒，出兵袭秦，战于蓝田，乂遭失败这就是所谓两虎相斗啊！秦国和楚国互相削弱，韩、魏两国却保存实力，乘机进攻楚国的后方，出谋划策没有比这样再错误的了，因此希望大王深思熟虑秦国出兵进攻卫国及阳晋，大王出动全部军队进攻宋国，不到数月，就可以占领宋国攻占了宋国再继续向东前进，那么泗上十二诸侯，您在这些地区都能称王了（您都能统治这些地区了）在诸侯中倡导合纵联盟最坚定的苏秦，被封为武安君，而出任燕相，就暗中与燕王合谋进攻齐国，瓜分齐国于是他假装在燕国获罪，逃跑到齐国，齐王于是接纳了他，并任命他为相国过了两年，齐王发觉他的阴谋，非常气愤便车裂苏秦于集市中依靠一贯诳骗欺诈、反复无常来求荣的苏秦，想要图谋左右天下，统一诸侯，这不可能成功，也是很明显的了现在，秦、楚两国接界，本来应是友好的国家大王如能听从我的劝告，我可以让秦太子做楚国的人质，让楚太子做秦国的人质，让秦女做大王侍奉洒扫的小妾，并献出万户大邑，作为大王的汤沐邑，从此秦、楚两国永远结为兄弟之邦，永远互不侵犯我认为没有比这更有利于楚国的了所以秦王派我出使贵国，呈献国书给您的车下风，敬候您的决定楚王说“楚国地处穷乡僻壤，靠近东海之滨我年幼无知，不懂得国家的长远大计现在承蒙贵宾英明的教导，我听从您的高见，谨率本国参加连横阵线」。