《分离工程》 课程教学大纲

《分离工程》课程教学大纲课程英文名称ChemicalSeparationProcesses课程编号1100450学分

2.0学时32

一、课程教学对象本课程教学对象是化学与环境工程学院化学工程与工艺专业四年制本科学生

二、课程性质及教学目的本课程为专业必修课，是化学工程与工艺专业的基础课程，通过本课程学习，使学生掌握各种常用传质分离过程的基本原理，操作特点，简捷和严格计算方法，强化改进操作的途径，了解一些新分离技术对于给定的混合物体系和产物分离要求，能够选择和设计适宜的分离过程

三、对先修知识的要求学生在学习本课之前，应先修课程高等数学，物理化学，化工原理，化工热力学

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数32）应达到的要求“了解（C）”、“熟悉（B）”、“熟练掌握（A）

五、建议使用教材及参考书.教材刘家祺主编《传质分离过程》，高等教育出版社，2005年.参考书

①《分离过程》，刘家祺主编，化学工业出版社，2002年

②《化工分离过程》，陈洪胡、刘家祺编，化学工业出版社，1995年

③《化工分离工程》，邓修，吴俊生主编，科学出版社，2000年©SeparationProcessPrinciplesJDSeaderEJHenleyJohnWileyandSonsInc.1998年

六、课程考核方式（宋体小三号字）课程的考核根据学生期末考试及平时成绩两部分进行综合考核期末考试采用闭卷考查方式考核（笔试）占总成绩的70%；平时成绩根据学生课程作业、出勤、课堂参与讨论情况进行评分，占总成绩的30%知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求

1、绪论

1.1传质分离过程的分类C2课堂讲授

1.2分离过程的研究和技术开发B课堂讲授

2、传质分离过程的热力学基础

2.1相平衡基础A8课堂讲授

2.2多组分物系的泡点和露点计算A课堂讲授

2.3闪蒸过程的计算A课堂讲授

2.4液液平衡过程的计算B课堂讲授

2.5多相平衡过程A课堂讲授

2.6共沸系统和剩余曲线A课堂讲授

3、气液传质分离过程

3.1设计变量A6课堂讲授

3.2多组分精储A课堂讲授

3.3特殊精储B课堂讲授

3.4间歇精储A课堂讲授

3.5吸收和解吸B课堂讲授

3.6设计变量B课堂讲授

3.7多组分精储C课堂讲授

4、液液传质分离过程

4.1液液萃取B6课堂讲授

4.2超临界流体萃取A课堂讲授

4.3反胶团萃取A课堂讲授

4.4双水相萃取A课堂讲授。