【写材料用典】取其道不取其人，务其实不务其名

【写材料用典】取其道不取其人，务其实不务其名【例文】“人才自古要养成，放使干霄战风雨”，这句古诗告诉我们，对人才应当有放手使用的气魄，使之冲上云霄，战风斗雨人才作为一种特殊的资源不仅在于拥有多少，关键在于如何用好，切实做到“取其道不取其人，务其实不务其名”必须正视，在社会生活中仍然存在着“引而不用、培而不用”，把人才当“绣花枕头”的现象，这现实版的“叶公好龙、瓠瓜空悬”，应当杜绝（学习时报《从大处着眼重才爱才》）【典故】出自宋代司马光《资治通鉴•卷五十一》，是故有道德足以尊主，智能足以庇民，被褐怀玉，深藏不市，则王者当尽礼而致之，屈已以访之，克已以从之，然后能利泽施于四表，功烈格于上下盖取其道不取其人，务其实不务其名也【释义】意思是，圣明的君王所用的是隐士逸民的治国方法，而不是隐士逸民本身，因此，必须注重实际效果，而不是徒求虚名【赏析】晋人葛洪在《抱朴子・行品》中写道“夫惟大明，玄鉴幽微，灵铃揣物，思灼沉昧，瞻山识璞，临川知珠”这段话告诉我们，独具慧眼的人看山崖，能发现未经琢磨的玉石；靠近河川，便能知道水里有珍珠，比喻善于识才辨才的人在贤能之人尚未崭露头角之时便能敏锐洞察我们常说，“知人善任”，知人是善任的前提，选人用人之前必须知人识才，具备“瞻山识璞、临川知珠”的慧眼1930年5月，红五军第五纵队主攻修水县城久未突破，黄克诚主动请缨，率部进攻身先士卒，抢先爬上云梯，经一夜激战获胜时任军长彭德怀十分赞赏地说“打一仗让我们认识一个人，打修水让我们认识了黄克诚”部队备战打仗实践是展示人才才能的舞台，也是观察、识别、发现人才的机会要破除唯身份、唯学历、唯职称、唯资历等陈旧观念，既观其才更看其德，既观全貌也窥一斑，既看声誉又重实绩，既看工作圈也看生活圈，既看一时一事更看长远、识潜力，善于从多视角、多方面、多层次了解发现人才【用法】主要适用于人才工作类讲话，侧重强调识才用才教育引导党员干部坚持适才适用，量才用人，把合适的人放在合适的位置上，让专业的人干专业的事。