一年级体育教案一

体育教案一年级第四周第11节课80-60-IIIIII510152025303540课后小结学生反馈保护与帮助保护者单腿跪立在练习者一侧向后滚动时一手扶肩，一手扶臀向前滚动时，一手压小腿，一手托后背教学内容

一、技巧各种方式滚动

二、游戏老鹰捉小鸡教学目标

1、进一步学习技巧动作，重点学习左右直体滚动，发展灵敏协调性

2、通过游戏的各种奔跑、移动、躲闪等活动，发展身体速度反应能力

3、培养学生积极主动、果敢机智的精神和自我表现能O主题运用设疑答疑顺序时间教学内容时间次数学生学习方法教师指导方法教学要求实施素质教育意图4队列练习

1、看齐

2、报数3213学生站好队向解放军叔叔学习

1、教师口令复习集合解散

2、教师讲解看齐

3、学习报精神饱满培养学生集体荣誉感数、8模仿操复习1—9节动作重点舒展大方活泼有趣64X8拍

1、学生通过教师示范形象的模仿

2、学生进行想象模仿

3、学生交流想象的都是什么？

4、请好的同学表演

5、共同总结

1、教师通过自己的形象示范引导学生进行模仿操的练习

2、跟音乐与学生一起做动作

3、引导发挥学生想象力试着编一些动作，或你喜欢什么动物？做你喜欢的动作？

4、共同小结学生自由想象自由动作发展学生想象力和模仿能力

三、技巧各种方式的滚动

61、在垫子上进行各种方式的滚动创

1、讲解安全及注意事项

2、教师引导18左右直体滚动教学要点提高动作的协调性167想练习

2、学生探索滚动的方式

3、学生交流、讨论怎样控制身体的前后左右方向

4、进行滚动练习

5、请好的同学表演学生利用垫子进行各种滚动的创想练习

3、引导学生进行前后滚动练习

4、设疑怎样可以控制身体？

5、师生共议控制身体的方法

6、引导学生实践讨论结果

7、请做得好的同学表演

8、小结讲评反复练习体验，+Bp35Er=]滚动的协调性在相互交流相互帮助下，以形成良好的同伴合作关系1—

1、游戏老鹰捉小

31、学生站

1、教师讲不断培8鸡61好游戏队形解游戏方法创新养学生规则

1、

42、分组进及规则变化勇于竞老鹰和母行游戏

2、教师组游戏争、勇于鸡不得相

3、学生讨织学生站好的方同强者互推

2、论如何躲开队式方竞争、不老鹰不得老鹰的追捕

3、开始游法怕失败、从母鸡胯

4、学生进戏不甘失下钻过行游戏

4、与学生败的精

5、师生点共同游戏神评

5、总结哪组方法好

6、评出最佳小队

7、教师小结

五、

1、放松学生自己引导学生全身培养学

2、小结2想想放松动一起练习发心放生审美2作进行放松挥学生想象松观师生互相力跟学生共交流同探讨。