还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
中考作文真题《这就是我想要的生活》解析及例文真题回放阅读下面的材料,根据要求作文做你喜欢的事情,有热爱,练习的时候才不会觉得累我不是为了奥运会而滑雪,也不是为了上斯坦福而学习做这些事情,是因为我对它有热爱——中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么就让我在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听作家史铁生这两则材料引发了你怎样的思考?请以“这就是我想要的生活”为题目,联系生活,写一篇文章要求
①文体自选,可以记叙、抒情或议论;
②不少于600字,若写诗歌,不少于15行(2022聊城市中考作文真题)命题透视本道题的两则材料均围绕考生熟悉的人物创设情境,有助于考生准确理解题意,快速打开丰富多彩的生活“这就是我想要的生活”,题目考查考生“适应未来发展的正确价值观、必备品格和关键能力”,直接指向多角度观察生活,突出“我想要的”,引导考生在咀嚼生活的过程中,真情表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意“这要求考生聚焦现象,聚焦细节,聚焦场景,因此,文章选材宜小,力求以小见大“就是引导考生在表达时着力展现思考或探寻的状态,或表现出坚定的信念文章立意务求积极向上“文体自选,可以记叙、抒情或议论”,这样的行文要求给予了考生自由发挥的空间,但同时要注意文体分明本文既适合写成记叙文,讲述自己的成长故事;也可以结合某种现象或聚焦某一问题,阐发观点,写成议论文;还可以创意表达,写成童话或者戏剧等,融情于景,托物言志迷津指点1•注意“我”的丰富性“这就是我想要的生活”,命题人意在引导同学们打开广阔的生活唤醒真实的体验,表达独特的自我教材中有很多这样的例子《诫子书》中,诸葛亮以书信形式告诫儿子要“静以修身,俭以养德”,这其实就是他对生活、对人生的理解;《天上的街市》中,郭沫若借助诗化的语言,表达了对自由幸福生活的向往;《海燕》中的“让暴风雨来得更猛烈些吧!”,正是高尔基对革命斗争的真实态度……在写作时,既可以将“我”确定为真实的自我,也可以转化视角,将“我”定义为某人、某物只要密切联系生活,积极思考人生,写出来的文章就能契合题意.构建或还原情境上文已述,“这”要求同学们聚焦给自己带来精神成长的动人细节或场景,其实就是要调动多感官参与,通过生动、细腻的描写构建或还原情境,传递“就是我想要的”的愿望和信念例如“佳作赏析”中的第二篇文章,几艘破旧的小船、挂着冰硝的胡子、手上的勒痕、破旧的窑洞、空空的粮缸等细节,真实再现了新中国成立之初很多人的生活样态;而74年后的今天,华夏大地能听到“扯面上滋滋的泼油声”,闻到“羊肉泡馍的肉香味,胡辣汤的老醋味,豆沙核糕的甜香味”,这样的细节描写,从听觉和嗅觉的角度展现了新时代人们火热的幸福生活,在对比中表达出“这就是我想要的生活”的主题.运用多种方法,体现成长“文似看山不喜平”,行文时,同学们可以运用设置悬念、对比、插叙、留白等手法,凸显“我”的心路历程,在情节推进中,对相关成长画面进行组合、转化、叠加、升华例如“佳作赏析”中的第一篇文章,作者采用托物言志的手法,将鱼活着时的状态还原成动人的情境,又用空行的方式转换视角,引出鱼化石“在我面前沉默着,完整,却不能动弹”;随后引入艾青《鱼化石》中的诗句,并阐述自己的理解与思考;结尾处引用余秋雨《文化苦旅》中的语句,卒章显志这样的行文,就让文章有了一定的深意,体现出了自己的成长佳作赏析这就是我想要的生活我是一条鱼,虽然平凡,但是自由(作者的构思非常巧妙,以“鱼”的视角讲故事,新颖有趣)我曾无数次闯过高山瀑布中寒彻骨的激流有一天,我来到了一片纯净无比的水潭潭水极其平静,看起来是个宜居的好地方但我怀念那危险又让人兴奋的日子,因为我可以靠自己的力量与自然抗衡或者做朋友在我看来,再彻骨的冰水也能使我心中翻涌起暖流我不知我的生命将会在何时何地何种状态下结束,但我知道,此时此刻的我,是年轻的,是充满热情和活力的我有信心和能力游走天涯我并不是无所畏惧,而是知道生命的意义在于奋斗和探寻我坚信,远方以远,是大海(在与大自然的抗衡中挑战自我,不断超越,哪怕历经千辛万苦这恰恰证明了青春的活力)我鼓起勇气离开了舒适圈,又开始在江河湖泊徜徉我欢欣地跳跃,浮沉,跳跃,浮沉……仿佛有无穷的能量直到那一天震天巨响我被土层深埋跳跃——这是我留给这个世界最后的动作……(生命在变换、运动中升华“我”的“跳跃”被定格在永恒的那一刻,读来让人动容)也许是过了几十万年,又或者是过了几百万年,终于,我重见天日是几个高大的“物种”将我挖出(这个世界俨然变了好多,果真沧海桑田!)我庆幸我是完整的,但我再也不能活动半分一一我变成了一块化石,被封存在玻璃框里!或许我再也无法为这个世界贡献能量了;或者说,我的生命在千百万年前沉睡在土层中时就已经结束但那又有什么关系呢?在我能够运动的时候,我从未停止过奋斗和探索!这渺小的生命!不,这伟大的生命!的的确确给予了我饱满的经历!(作者对《艾青诗选》中的《鱼化石》有独特的审美和创造生命的伟大,源于饱满的经历)即使居于十五厘米见方的框中,即使永远不能再运动,我的思绪依然追随着远方以远的那片大海,那片神奇远方以远它曾在浪花里跳跃,那么活泼,精力那么旺盛!如今,它在我面前沉默着,完整,却不能动弹,正如困境中的我!(作者建构文章、驾驭文字的功底真是了得!巧用空行,自然转换视角,由鱼转换到真实的自我)“你绝对的静止/对外界毫无反应/看不见天和水/听不见浪花的声日诗人艾青在写“鱼”,也是在写自己“鳞和鳍都完整,却不能动弹”,还有什么比这更痛苦?诗人把自己的体验和思考表达得如此深刻,因为他经历过痛苦,这是他的切身感受(成长的画面叠加,“我”与“鱼化石”合而为一,“鱼化石”又与艾青合而为一)在我看来,这条鱼已经到达了生命中的远方,因为在它活着的时候,它已竭尽全力!它的生命也因此有了意义,“生活”也因此成为动词余秋雨在《文化苦旅》里说“给浮嚣以宁静,给躁急以清冽,给高蹈以平实,给粗犷以明丽”远方以远,不是虚无缥缈地想,而是路在脚下,是有目标,奋斗不止“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净”(卒章显志,清晰有力)这就是我想要的生活综合点评经典阅读,是中学时代同学们学习生活的重要组成部分读经典,归根结底还是读成长、读自己作者以“我是一条鱼”开篇,以诗人艾青的《鱼化石》为创作灵感,刻画出一条鱼平凡而快乐的奋斗生活,展现其对远方以远的憧憬和不懈追求.随后,作者以鱼化石“沉默着,完整,却不能动弹”隐喻困境中的自我,又以余秋雨和艾青的话语卒章显志,升华主旨,表现出自己的成长巧妙的构思,精致的语言,使得这篇文章带有了感人的力量这就是我想要的生活曾经坐在破旧书桌前的幼小背影,随着时光流逝,成长为魁梧青年研墨,执笔,笔尖在纸张上沙沙作响窗外车水马龙霓虹灯透过窗户,映衬着纸上墨迹未干的文字——“这就是我想要的生活”(小说笔法开篇,颇有几分悬念他是谁?他神往什么样的生活?)黑龙江的冬天很美,然而一座座覆盖着白雪的哥特式建筑,却让人感觉身处异国他乡幼小的背影彳亍江边,岸边停靠着几艘破旧的小船向江中望去,一群人嘴里呼着号子,黝黑的脸涨得通红,胡子上还挂着冰磴他们小心翼翼地举起镐,奋力地在江面上凿出一个大洞,一不小心,人就会掉下去终于可以把破旧的渔网撒下去了,捞上来时,却是空空如也他们手上的勒痕、脸上的皱纹,还有那忧愁落寞的眼神,都映在他的眼中,也一定印在他的心上(幼小的背影呼应开头江边见闻,让一颗期盼的种子深深埋下)三十多年弹指一挥间已是青年的他故地重游一座座冰雕矗立在广场上,人声鼎沸,欢声笑语温暖了这个寒冬一队渔船游弋在江面上劳动号子悠远噫亮,再没有悲壮,人们脸上挂着幸福的笑容漫步街头,那些中西合璧的建筑结合得并不突兀——本就应该这样,你中有我,我中有你(此处的欢声笑语、喜悦幸福与三十多年前的景象形成了鲜明的对比)黑白照片上,他一双稚嫩的脚穿着草鞋,深深浅浅地踩在土地上南京的确很美,可让人难以忘却战火的痕迹,惨烈的过往他用手抚摸着每一寸砖瓦,粗糙的沙砾似要划破他的手指,他却毫不在意,眼里渐渐流露出希望的光他几乎走遍了南京的每一寸土地多年以后,他再次回到这里淡淡的荷香穿过岁月的长河,飘进了他的鼻腔那荷香不再有硝烟的味道,充满了南方独有的温情新修建的道路、楼宇让这里处处彰显出蓬勃大气今日的南京变样了,他对南京的爱,也更加深沉“这就是我想要的生活吧”他轻轻喟叹(作者于此巧妙点题)他也曾去过荒凉的西北贫瘠的土地干裂如网,破旧的窑洞,空空的粮缸,黝黑沧桑的脸庞……都化为巨石砸在他的心上一阵风吹过,漫天黄沙迷蒙了他的眼睛往事如烟今天,他以为自己走错了地方这里,热闹非凡扯面上滋滋的泼油声,羊肉泡馍的肉香味,胡辣汤的老醋味,豆沙檄糕的甜香味……还有那不绝于耳的吆喝声,让凛冽的风也无法阻挡这火热的生活几个老人坐在门口,叼着旱烟袋,眯着眼笑着聊天,脸上沟壑般的褶子都透着愉悦和幸福(70多年前西北的荒凉贫瘠、物资匮乏与如今的宁静祥和、美食飘香形成鲜明对比多感官参与,让人感觉到幸福生活有滋有味)他终于坐在了青藏线的火车上窗外,草原发出黄绿色的光;可可西里无人区,藏羚羊欢快跳跃……他俯身写着,从少年写到青年、壮年,有时波澜壮阔,有时崎岖蜿蜒……(和谐中国,生态中国,幸福中国,这就是“我”想要的生活,卒章显志)哦,每一个平凡的日子,人间烟火,繁华宁静,都是中国这就是我想要的生活综合点评作者将新中国比作一位跋山涉水、孜孜以求的魁梧青年,以小见大,构思巧妙,主题深刻时空的变换形成了三组鲜明的对比,真切动人、丰富可感的细节表现出时代的变迁,使得文章抚今追昔,带有了厚重的历史感结尾点明题旨,与开头“纸上墨迹”相呼应,让人回味思索这就是我想要的生活墨云堆满天空昨夜的雨冲刷了污垢,路面上还留着大雨过后的印记空气中也依然涌动着雨水的气息盛夏,清晨6点的城市转过拐角,球鞋与地面摩擦的声音传来,格外清晰篮球撞击在篮板上的响声,以及时不时夹杂着的响亮的吼叫,总让人热血沸腾(简笔勾勒,以听觉生动地还原了盛夏清晨,篮球场上的独特氛围)刚才,是骨子里的那抹倔强强撑着我起床,因为我曾试图麻痹自己,麻痹我那疲惫懒惰的身体(欲扬先抑,为下文情节发展做铺垫)偌大的操场上早已有了很多人,最引人注目的还是那十几个比我小的田径队队员我从来不知道他们什么时候到达,只知道我到的时候,他们的衣服已经被汗水浸湿,却依然重复着一组又一组的动作热身的时候,他们中的几个像风一样跑过,笑着跳着,好像感觉不到疲惫我有点发愣,不是因为他们来得比我早,而是心智好像已经成熟的我,却还在犹犹豫豫看着他们率性欢快地向前奔跑,我仿佛看见了小时候的自己,那时候的我,也是满腔热血、义无反顾啊!(对比中有对童真的眷恋,有对成长的回顾,有对何为成熟的反思)我情不自禁地跟着他们向前跑渐渐地,他们似乎有些疲惫,跑步的姿势开始变形,速度也放缓下来,但仍在坚持有那么一刻,他们或许累极了,停了下来,但很快,又继续向前我也开始感到疲惫,呼吸也变得急促汗水从我身上沁出、滑落,打湿了衣襟干涩,贯穿了我的喉咙,点燃了我的肺部,周围的一切仿佛都模糊了起来……可是,我不去想那么多我不去想还要跑几圈,跑完之后要干什么我只想着要向前跑(本段的心理描写非常细腻)跑着跑着,我仿佛褪去了所谓的成熟,卸去了重担,变得前所未有的轻松,像孩子一样我的眼里,似乎只有这长长的跑道,还有那无数的身影青春的道路上,我们跌跌撞撞向前奔,势必要路过一个个岔路口我想像年少那样,向着心中的信念,风一般向前,将汗水和泪水洒在身后花季,也是雨季跌跌撞撞,执着向前这就是我想要的生活综合点评作者从现实生活中选材,以像风一样奔跑的姿态,宣告青春季的内心独白,其心路历程特别具有典型性文章开头直接进入故事情境,以赤子心的单纯、无畏与所谓成熟的自己的犹犹豫豫、懈怠疲惫形成对比“情不自禁地跟着他们向前跑”“向着心中的信念,风一般向前”,成长画面的叠加,使“这就是我想要的生活”具有了独特的青春力量新题练笔.阅读下面的材料,根据要求作文一个又一个的筋斗栽过去,只要爬得起来,一定会逐渐攀上高峰,超脱在小我之上__傅雷唯勇者始敢单独面对自己,唯智者才能与自己为伴余光中这两则材料引发了你怎样的思考?请以“瞬间成长”为题目,联系生活,写一篇文章要求
①文体自选,可以记叙、抒情或议论;
②不少于600字,若写诗歌,不少于15行.阅读下面的材料,根据要求作文相信自己的才智,认定自己有权过上幸福的生活,这就是自尊的本质这种自信的力量源泉不仅仅是一种判断或情感,它更是一种推动力,激发起人们的行为举动我们绝大多数人常常过于低估自己的内心力量……其实我们大多数人可以比想象中的自我更有能力——纳撒尼尔•布兰登这则材料引发了你怎样的思考?请以“相信自己”为题目,联系生活,写一篇文章要求
①文体自选,可以记叙、抒情或议论;
②不少于600字,若写诗歌,不少于15行。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0