光电子技术 课程教学大纲

《光电子技术》课程教学大纲课程英文名称Optical-ElectricalTechnology课程编号0600420学分3学时48

一、课程教学对象本课程教学对象为应用物理与材料学院的应用物理学专业和电子信息工程专业（光电工程方向、LED绿色光源方向）的本科学生

二、课程性质及教学目的光电子技术课程是光电子工程专业的学科核心专业课，通过本课程的学习应使学生对光电子技术中的基本概念、基本技术和基本器件有比较全面、系统的认识，培养学生分析和解决工程技术问题的能力，为进一步学习相关专业课打下基础本课程主要研究光与物质中的电子相互作用及其能量相互转换的相关技术，光电信息技术是以光源激光化、手段电子化、现代电子学中的理论模式和电子学处理方法光学化为特征，以光电子学为基础的，是当前最为活跃的高新技术之一学生要较好地掌握辐射度学与光度学、光辐射的传播、光束的调制和扫描、光电探测及成像技术、光电显示技术等的基本概念及基本技术，对光电子技术有比较全面、系统的认识和了解

三、对先修知识的要求学生在学习本课程之前，应先修《高等数学》、《基础物理》、《固体物理》、《物理光学》、《光学》、《半导体物理》等课程因此本课程以三年级第一学期开设为宜

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点

五、建议使用教材及参考书教材《光电子技术》张永林、狄红卫编著，高等教育出版社2005年第1版参考书

[1]《光电子技术》第二版[M].安毓英，刘继芳，李庆辉编著，北京电子工业出版社，2007

[2]《光电子技术及其应用》石顺祥等，电子科技大学出版社，2000

[3]《光电子技术基础》彭江得，清华大学出版社，1988

[4]《光学传感与测量》安毓英，曾小东，电子工业出版社，2001

[5]《光电子技术》梅遂生等，国防工业出版社，1999

[6]《红外系统》杨宜禾等，国防工业出版社，1995

六、课程考核方式结合平时的学习态度、课堂表现和期末考核等综合评定成绩知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求

1、光电系统的常用光源

1.1辐射度学与光度学的基础知识A1课堂讲授撰写专题论文

1.2热辐射光源A1课堂讲授

1.3气体放电光源A1课堂讲授

1.4激光器A2课堂讲授L5发光二极管（LED）A2课堂讲授

2、光辐射的调制

2.1机械调制B1课堂讲授

2.2电光调制A2课堂讲授

2.3声光调制A2课堂讲授

2.4磁光调制A2课堂讲授

3、光辐射探测器

3.1光辐射探测器的理论基础A4课堂讲授完成综合性作业或设计

3.2光热探测器A2课堂讲授

3.3光电探测器A4课堂讲授

3.4光电发射器件A2课堂讲授

4、光电成像器件

4.1摄像管B1课堂讲授

4.2摄像器件的性能参数B1课堂讲授

4.3电荷耦合器件A2课堂讲授

4.4CMOS图像传感器B2课堂讲授

4.5图像增强器B2课堂讲授

5、光存储器

5.1存储器概述C1分组讨论撰写调研报告并PPT演示讲解

5.2光盘存储器的工作原理C2分组讨论

5.3CD、VCD、DVD、可擦写光盘C2分组讨论

5.4光盘存储技术的发展C1分组讨论

6、平板显示技术

6.1液晶显示器B2课堂讲授撰写专题论文

6.2LED显示器B2课堂讲授

6.3等离子体显不器PDPB2课堂讲授

6.4DLP投影显示C2课堂讲授。