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文本内容:
大学艺术活动策划书11篇大学艺术活动策划书篇1
一、活动名称一说出你与老师之间的感动-征文活动
二、活动理念希望可以举办出属于XX大学文学特色的征文活动品牌,以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家同时为学校各大报刊的作品刊登,提供更多的新生力量,并且真正的落实到8090大学生的一我手写我心用我们自己的笔触,来感知来自学生们最底层的对老师的热爱与感激这次的活动也可以丰富大家的课余生活,为属于我们自己的青春,增添不一样的光彩与此同时,通过这次活动的举行,可以让大家一同感动,共同增加对老师的了解并且让你有一个抒发的通道,把内心的感动化作文字展现在你我面前
三、前期准备1此次活动由XX大学艺术团,XX大学XX学院报,XX年报联合承办2由艺术团进行前期的活动宣传,并且预计在8月底,将会在南•北食堂等地方进行进一步活动的宣传然后,会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与
四、活动流程1由艺术团进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进2由艺术团各部室,在南,北食堂进行前期的征文报名的宣传工作并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息4在9月2日,正式进行征文的海选阶段(海选采用的赛制由同学直接向艺术团相关部门递交自己的文学作品,然后由艺术团相关部门所选出的同学进行前期初赛的审稿工作该次活动为保证公平,公正,将采用密封的方式进行审查)5在9月5日,将会选出进入第二轮的名单,届时会张榜公告并且进入第二轮的征文比赛(第二轮征文比赛预计将会选出40——10个名额,并且进行向报刊推荐,有报刊选出可以刊登的作品而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行,并且会邀请部分老师进行指导,以确保本活动的权威性)决赛统一评选,不予以参赛节目区分
九、前期准备
1、公关部曾宇吴若亮次仁桑珠赞助(音响,背景喷绘等)
2、宣传部陈浩吉辰摆点宣传场地申请及布置;横幅、海报、宣传单制作
3、网信部林川王补天通过微博、海园论坛、QQ群等网络途径发布比赛消息;音响设备的调试以及参赛曲目的录入;后期活动视频的制作
4、组织部张棵廖志鹏;下系、下寝室及现场工作人员安排(附表1);选手报名表(附表2);评委评分表(附表3);
5、秘书处彭梓弘澄思凡评委及嘉宾的邀请;荣誉证书的申请及制作;
6、财务部李超黄肖兰场地布置所需物品及奖品的购买(附表4);比赛后财务清算
7、活动部胡智吴贵龙活动策划、活动整体衔接、场地布局图(附表5)
十、活动期间
(1)主持人开场白,介绍评委及嘉宾⑵主持人报幕⑶选手表演⑷一位评委点评,每位评委打分⑸每五位选手表演完后,当场一次宣布其得分⑹如此循环⑵〜⑸环节⑹主持人公布初赛晋级(决赛获奖)名单
(7)嘉宾、评委进行颁奖并由选手发表获奖感言(注决赛流程)⑻谢幕,感谢评委与嘉宾,请他们先离场
十一、后期工作
①优秀选手与嘉宾、领导拍照留念
②会场清理以及物品的归还
③后期图片以及宣传视频的制作
④工作总结及反馈
⑤资料的整理上传和存档
十二、评分标准(满分100分)
1、歌曲及歌词、感情把握准确/舞蹈动作统一20分
2、音调标准,节奏和谐/表情等舞台感20分
3、音色明亮纯净,声音优美动听/动作和谐优美20分
4、台风自然得体服装整洁大方10分
5、观众反应强烈,现场气氛活跃10分
6、在歌曲或舞蹈动作的原有基础上有创新性20分
十三、奖项设置校园十佳10名最佳台风奖1名最佳人气奖1名最具潜力奖1名
十四、注意事项及相关说明
1、所有提前报名登记的参赛选手必须在比赛前30分钟到达比赛现场并签到,并将参赛伴奏曲目上交调音处(伴奏曲目严禁有原音)
2、现场报名的选手需自行带好伴奏带并进行登记
3、已报名但是晚到的比赛选手一律重新登记并等所有人员表演完后再依次上台表演安排工作人员随时登记选手编号表,确保分数与选手对应现场报名的选手于已报名选手之后进行表演
4、晋级名单会于当日贴出
5、候场选手一律从舞台侧面上场,工作人员维持候场秩序,严禁候场选手大声喧哗
6、安排工作人员站在评委席后方及舞台两侧,维持现场秩序
7、如天气不佳,则提前1天发布通知更改场地或择期开展湖南人文科技学院学生社团联合会20xx年11月10日附表1第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影人员安排附表2第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影大赛报名表附表3第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影大赛评分表第七届社团文化艺术节之第二届歌舞青春炫歌魅影财务预算大学艺术活动策划书篇6
一、活动目的与意义为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采
二、活动主题花艺无界,创意无限
三、活动时间XX年5月18日~5月25上午9点
四、活动地点林荫道
五、活动内容
1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25)以提高插花技能在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能
2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动
3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明
4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出
5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品
六、评定标准(详见评点细则)
七、活动流程(详见活动具体安排)
八、评委组
九、奖项设置一等奖一名三等奖三名优秀奖若干大学艺术活动策划书篇7大学生艺术节即将开始,管理学院全体学子在兴奋中期待着为此我们精心准备了许多节目与内容,下面是管理学院电影展的具体安排由我写出策划书最近随着外国大片的不断引入,国产电影受到挤压后积极反映,排出了很多脍炙人口的大片我院将在艺术节电影展上放映最新我国的大片,希望同学们能够积极前来观看管理学院大学生艺术节策划书
一、活动名称:管理学院电影展
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,增加同学们的艺术气质
2、营造一种学习的氛围,让同学们在看电影的同时感受学习的快乐,从而进一步提高大家学习的积极性,培养同学们的爱国主义情怀
三、活动时间大学生艺术节期间
四、活动内容及安排
1、电影名称第一次《非诚勿扰》第二次《叶问》第三次《疯狂的赛车》
2、前期准备工作大学艺术活动策划书篇8一.活动背景勤工助学已成为大学锻炼能力,培养实践和自强精神的平台社会以惊人速度在发展,而我们则需要适应实际灵活改变自己,本着负责任的态度,完成本职工作在大学这个小社会,我们利用课余时间,参加勤工助学活动,获得劳动报酬,改善自己的学习和生活条件这正为广大贫困学生创业提供了机会相信在勤工文化的影响下,我们大学生必定会成为时代的佼佼者二.活动目的
1.通过这个活动鼓励和激发贫困生的学习热情,使他们珍惜学习的机会2让贫困生不仅在物质上渐渐富有,还让精神上富有,让他们走出自卑的阴影,融入丰富多彩的校园生活
3.营造勤工助学的良好氛围,培养大学生自强,自立,助人的精神三.活动名称贫困生文化艺术节四.主办方学生工作处和资助管理中心策划书、承办方院勤工助学中心五.活动时间及地点(具体待定)六.活动流程.主持人述开幕词.学生工作处老师发言,宣布活动开始.贫困生代表个人才艺表演•贫困生大型歌咏比赛.心理座谈会.〃湖工十佳自强之星〃心得交谈.贫困生代表上台发表心得演说.中心主任总结发言
9.学生工作处老师发言并宣布结束七.活动对象全院贫困生八.与会人员学生工作处老师,合作商家,院勤工助学中心干部干事,院心理服务部干部干事,心理咨询师,贫困生大学艺术活动策划书篇9
一、活动目的开展丰富多彩的校园文化艺术活动,发挥文化育人功能,引导我院加强文化道德和职业道德修养,提升学生专业技能学习兴趣,促进我院学生全面发展反映我院大学生爱国、爱校,积极向上的精神风貌展示我院高职教育的成果打造我院文化艺术活动品牌,营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛
二、主题舞动青春
三、宣传工作宣传板海报网站校园广播
四、活动地点华奥足球场空地搭建舞台
五、比赛形式
1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力,展现自我
2、舞蹈要求内容健康,舞蹈类型不限
3、歌唱形式舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等
4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛在报名的时候,舞蹈专业的同学必须划分到专业组,而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名评分标准也相对不同
六、活动计划
1、分为初赛和决赛,以系为单位
2、初赛时候在各个系进行,方式由各个系的文娱部自行组织
3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部,再和老师进行歌手节目验收最后筛选出来的20个节目可以进入决赛
七、参与方式参赛条件个人/团体舞蹈(5分钟内)具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式在各系文娱部部长处报名八比赛过程初赛各系自行组织内容
(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问决赛准备工作赛前张贴决赛宣传海报,并附有进入决赛的选手名现场环境布置
1、在比赛开始前把舞台布置好,并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众
2、设计一个以舞动青春为主题的布景
3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台
4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子,以搞好现场气氛当天工作安排
1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处,再汇总到院文娱部
2、赛前1天进行比赛顺序的抽签
3、比赛前一天,所有参赛选手走台,以熟悉比赛场地
4、决赛前半天布置好舞台,且做好赛场出入口,选票及其它物品发放的准备工作
5、比赛当天,所有工作人员需提前半个小时到场,对会场环境进行熟悉,并做好充分的准备工作
6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行
7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用,耍使比赛快速不拖沓地进行
8、在所有参赛选手出场完毕,统计得出比赛结果期间,邀请评委对初赛进行总结
9、选手比赛过程由2部分组成
(一)自选舞蹈表演阶段
(二)即兴舞蹈表演阶段
10、比赛过程插入环节为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛,提高观众的热情,使比赛更有声有色地进行,我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏同时,可邀请其他系表演嘉宾客串演出
11、比赛结束后,主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰并由各个老师代表进行颁奖环节
九、幕后人员分工
1、场监负责协调及监督整个会场工作,且要对比赛的具体细节十分熟悉
2、入场组A、签到处负责签到带领选手等人入席B、派发组派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌
3、台布置负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备(如饮水等)
4、道具组A、道具组切换磁带B、灯光C、音响
5、催场组预先通知下一组比赛人员,保证比赛连贯进行
6、气氛组人数不限,主要由热心同学组成分布在会场的不同部分
十、评分标准决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成
(一)自选舞蹈表演阶段满分10分,实得分乘80%为最后得分
1、动作整齐,协调一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力,有较好的舞台效果;(2分)
3、舞蹈动作具有一定的难度,有较强的表现力和艺术技巧;(2分)
4、舞蹈主题与时俱进,与奥运主题紧密相连;(1分)
5、演员表情丰富;(1分)
6、演员服装搭配合理;(1分)
7、原创舞蹈酌情加
0.3—
0.5分
(二)即兴舞蹈表演阶段满分10分,实得分乘20%为最后得分
1、主旨把握准确,能用舞蹈恰当地表现出题目的意境,舞姿生动、优美;(5分)
2、动作连贯、流畅,富有感染力;(3分)
3、舞蹈动作具有一定的创新性,有较强的表现力和艺术技巧(2分)
(三)计分办法
1、比赛总分10分,由评委现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均值为最后得分;
2、自主舞蹈表演占总分值80%即兴表演占20%所有分数均保留小数点后面两位数
十一、奖励办法
1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;
2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名(共10名)
十二、会议及活动时间安排在文化节期间,具体时间待定大学艺术活动策划书篇10
一、指导思想为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节6在9月9日会进行隆重的征文颁奖会,此次的会议可以由艺术团和校各大报刊一同承办完成公布最终获奖的同学的名字最终公布一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名而获奖同学的作品将在各校报刊登,第一,二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏
五、活动总结1通过这次活动的举行,可以发现一批创作性的人才,并为校园报刊们提供作品来源,以此改变校园报刊一无人问津的尴尬局面2经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应,让老师增加对于现在学生状况的了解,以此使得同学和老师可以融洽的相处,生活,学习3我也相信通过这次活动的举办,让我们艺术团各部室之间的配合更加密切,和谐同样有利于我们艺术团和学校各个社团,报刊组织的交流,以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件,从而促进我们同学专业水品的提升4当然,这样活动的举行,可以拓展校各大报刊信息采集部的工作方向,并能够让我们有机会合作,有利于我们的更好的发展大学艺术活动策划书篇2活动主题青春纷扬舞动和谐校园春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演完美地展现本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展
二、具体目标
1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上〃这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化
2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节
3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与
三、领导小组组长副组长组员
四、活动要求
1、以美育德,以德促美以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持艺术育人〃的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合提高学生艺术素养,培养学生审美情趣
2、立足普及、重在参与成立第十五届学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动引导学生自主选择参与,自我管理,形成班班有活动、人人都参与〃的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园
3、倡导出新、鼓励创作注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动
五、具体活动安排
(一)、艺术节准备动员阶段:⑴成立艺术节指导小组
(2)商讨制订艺术节计划(二卜艺术节活动实施阶段
1、艺术节开幕式
2、初一新生“艺术新星选拔大赛〃
3、学生书画作品展览
4、第十六届艺术节文艺汇演
(三)总结表彰阶段
1、艺术节各项活动总结工作
2、艺术节闭幕式
六、指导小组名单(略)大学艺术活动策划书篇11
一、活动主题湖南人文科技学院第二届歌舞青春之炫歌魅影,我主青春
二、活动宗旨及目的为活跃校园文化生活,为我校学生有个突显自我,张扬个性,展示自己才华的舞台,湖南人文科技学院学生社团联合会举行第二届歌舞青春之炫歌魅影大赛
三、对象参加对象全体学生
四、比赛时间初赛月17日上午决赛月18日上午
五、比赛地点初赛一食堂前决赛一食堂前
六、比赛主题:炫歌魅影,我主青春
七、比赛内容唱歌、舞蹈、乐器等能突显自我,张扬个性,展示自己才华均可
八、比赛赛制打分分别去掉一个最高分级最低分后取其平均分最为最终绩初赛将不同类型的参赛节目进行分类评选决赛统一评选,不予以参赛节目区分
九、前期准备
1、公关部曾宇吴若亮次仁桑珠赞助(音响,背景喷绘等)
2、宣传部陈浩吉辰摆点宣传场地申请及布置;横幅、海报、宣传单制作
3、网信部林川王补天通过微博、海园论坛、QQ群等网络途径发布比赛消息;音响设备的调试以及参赛曲目的录入;后期活动视频的制作
4、组织部张棵廖志鹏;下系、下寝室及现场工作人员安排(附表1);选手报名表(附表2);评委评分表(附表3);
5、秘书处彭梓弘渔思凡评委及嘉宾的邀请;荣誉证书的申请及制作;
6、财务部李超黄肖兰场地布置所需物品及奖品的购买(附表4);比赛后财务清算
7、活动部胡智吴贵龙活动策划、活动整体衔接、场地布局图附表5
十、活动期间1主持人开场白,介绍评委及嘉宾⑵主持人报幕⑶选手表演⑷一位评委点评,每位评委打分5每五位选手表演完后,当场一次宣布其得分6如止匕循环2广5环节6主持人公布初赛晋级决赛获奖名单⑺嘉宾、评委进行颁奖并由选手发表获奖感言注决赛流程⑻谢幕,感谢评委与嘉宾,请他们先离场
十一、后期工作
①优秀选手与嘉宾、领导拍照留念
②会场清理以及物品的归还
③后期图片以及宣传视频的制作
④工作总结及反馈
⑤资料的整理上传和存档
十二、评分标准满分100分
1、歌曲及歌词、感情把握准确/舞蹈动作统一20分
2、音调标准,节奏和谐/表情等舞台感20分
3、音色明亮纯净,声音优美动听/动作和谐优美20分
4、台风自然得体服装整洁大方10分
5、观众反应强烈,现场气氛活跃10分
6、在歌曲或舞蹈动作的原有基础上有创新性20分
十三、奖项设置校园十佳10名最佳台风奖1名最佳人气奖1名最具潜力奖1名
十四、注意事项及相关说明
1、所有提前报名登记的参赛选手必须在比赛前30分钟到达比赛现场并签到,并将参赛伴奏曲目上交调音处(伴奏曲目严禁有原音)
2、现场报名的选手需自行带好伴奏带并进行登记
3、已报名但是晚到的比赛选手一律重新登记并等所有人员表演完后再依次上台表演安排工作人员随时登记选手编号表,确保分数与选手对应现场报名的选手于已报名选手之后进行表演
4、晋级名单会于当日贴出
5、候场选手一律从舞台侧面上场,工作人员维持候场秩序,严禁候场选手大声喧哗
6、安排工作人员站在评委席后方及舞台两侧,维持现场秩序
7、如天气不佳,则提前1天发布通知更改场地或择期开展出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操大学艺术活动策划书篇3刖S为丰富校园文化生活,搭建具有时代特征、青年特点的大学生校园科技艺术活动平台,促进广大青年学生健康成长,培养大学生的创新精神和实践能力激励大学生开拓进取、奋发向上,弘扬安阳的优秀传统文化,共青团安阳工学院委员会定于XX年10月至11月举办安阳工学院第九届大学生科技文化艺术节”活动目的此次活动为丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我院学生的艺术修养、审美情趣,增强大学生素质,培养大学生创新能力与实践能力的有效途径,是推进校园文化建设的重要方式,是校园文化的浓缩,是学校办学特色的体现,更是展现自我、体现风采的窗口,同时也为学生提供展现自我价值的平台,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气活动主题发扬艺术之光,共创魅力校园主办单位共青团安阳工学院委员会承办单位艺术设计学院团总支作品征集对象安阳工学院全体师生活动时间10月24日至11月23日活动地点艺术设计学院附件一安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛
一、日程安排10月24日至10月30日组织宣传报名,参赛选手须在11月12日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院团总支办公室,初赛选出入围作品参加11月18日决赛
二、参赛要求:
1、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,着力宣传和体现我校大学生的风采、安阳的厚重文化
2、摄影类作品,黑白彩色不限片幅,单幅和组照(一组不超过六幅)均可,一律为12寸;dv作品存为avi格式,大小不超过1g
3、参赛作品应为原创作品,不得从他处抄袭、转载或改编作品应符合国家法律法规要求,不得出现不文明用语,不得有淫秽、暴力、恐怖等内容
4、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出
一、
二、三等奖和优秀奖
三、奖项设置分摄影和dv类各设
一、
二、三等奖和优秀奖若干安阳工学院大学生校园摄影、dv大赛参赛登记表学院(盖章)XX年月日姓名年级、院系、专业作品名称授权签名附件二安阳工学院大学生校园动漫大赛方案
一、日程安排
1、10月24日至11月29日组织宣传报名
2、11月15日前参赛选手须将作品和报名表报送至艺术设计学院团总支办公室
3、11月18日初赛选出入围作品
4、11月23日决赛
二、参赛要求
1、作品分动画和漫画两类
2、作品内容健康,适合网络传播发表、观赏展示当代大学生朝气蓬勃、奋发进取、的良好精神风貌,不涉及色情、暴力、影射攻击他人以及和国家法律法规相抵触的内容
3、动画作品包括flash动画、三维动画、影视动画,时间长度为10分钟以内,flash动画作品须提交swf及相应的fla源文件两种格式,三维动画作品提交wmv格式,大小一般不超过lgb漫画作品包括单幅漫画、四格漫画、多格漫画、插画等,电脑绘制或手绘,尺寸在300mm*600mm内,图片为tiff及jpg格式,横式或竖式版面,手绘稿(钢笔绘制)需保存原稿,扫描后参赛;作品分辨率不得低于300dpio
4、作品由参赛者个人自行完成,必须为大赛截稿日期前未发表过的原创动漫作品对于参赛作品中涉及到的艺术、电影、图片、音乐等素材,参赛者必须在提交作品前获得合法的使用权和使用许可,不受原创人或原作的限制不得剽窃、抄袭他人创意的作品,一经发现有违规现象发生,立即取消其参赛资格
5、入围选手作品将放在校学生会网站专栏进行展示,通过专家评审和网络投票决出各项
一、
二、三等奖和优秀奖
三、作品征集
1、由各班班长、团支书收集各班作品统一交予艺术设计学院团总支学生会208办公室
2、由学习部分配人员在208办公室统一征收艺术设计学院作品
3、动员大
二、大
三、大四学生参加活动,增加学生的积极性和活动的可塑性
四、奖项设置分动画类、漫画类各设
一、
二、三等奖和优秀奖若干安阳工学院大学生校园动漫大赛参赛登记表学校(盖章)XX年月日姓名年级、院系、专业作品名称作品类别授权签名附件三安阳工学院大学生校园书画大赛
一、日程安排10月24日至10月30日组织宣传报名,11月5日前将作品、作品标签和报名表艺术设计学院表报送至艺术设计学院团总支办公室,11月9日选出入围作品,11月16日决赛11月5日前,每天下午500到600各院系将参赛作品送到艺术设计学院208办公室
二、作品要求
1、书法类作品分为硬笔书法、软笔书法,字体不限;美术类作品分油画、色彩画、装饰画、国画、版画、漫画、工艺美术、雕塑、陶艺、剪纸等
2、参赛作品要突出本届艺术节主题,内容健康向上,体现我校大学生的精神风貌、国家、我省、我市的传统文化、人文风景等
3、参赛的书法、美术作品一律自行装裱(装框)软笔书法、美术作品装裱(装框)后尺寸为60cmx60cm至200cmx200cm;硬笔书法规格为标准a4纸
4、参赛作品必须贴上标签(样式附后),注明参赛作品类别、作品名称、作者姓名、作者所属院校及专业
5、参赛作品必须为本人创作,凡因剽窃、复制或抄袭引起的任何问题由本人负责
6、入围作品将在校学生会专栏和校内公示栏展出,由专家评审和网络投票决出
一、
二、三等奖和优秀奖
三、作品的评审组织相关老师领导等对作品进行评审评审团成员专业人士要占大比例
四、设置奖项分书法和绘画类各设
一、
二、三等奖和优秀奖若干安阳工学院大学生校园书画大赛参赛登记表学院(盖章)XX年月日姓名年级、院系、专业作品名称作品类别作品组别授权签名大学艺术活动策划书篇4
一、指导思想为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养提高学生的综合素质,努力营造积极向上,乐观无限的校园文化氛围,学校将举办首届校园文化艺术节,通过开展一系列的文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美,鉴赏美,创造美的能力促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味
二、艺术节主题我参与,我快乐一一天鸿小学首届校园文化艺术节
三、艺术节口号展我风采,美我校园
四、组织机构成立文化艺术节组委会组长副组长成员全体教师职责文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调和平衡
五、艺术节活动时间20_年9月26日-9月30日
六、筹备工作
(一)有关文艺汇演文艺汇演为展示学校精神风貌和艺术成果提供了平台,德育校长和辅导员负责,各班积极参加汇演节目要求
1、内容要健康向上,能充分体现学生的才艺和集体创作水平
2、形式多样(小品,三句半,快板,舞蹈,朗诵等)有创意,能体现学生的个性和学校的精神风貌
3、初选节目时间定于9月10口前后
(二)有关绘画,书法,演讲比赛活动安排
1、活动安排I各班各选送10幅绘画作品上交学校统一评奖2学校将评出绘画名次及优秀奖十名
2、比赛要求1绘画作品均为八开纸要上色,并在正面右下角写上作品名称、作者及班级2各班在9月29日前将作品交于李俐励处三卜经典古诗文比赛
1、活动安排1各班自行在班上比赛,比赛内容及形式一年级以讲故事为主,反应天真浪漫的童年生活,二年级的古诗文诵读比赛为主,通过诵读学到传统文化的熏陶,从中受到教育2各班将评出一等奖两名,二等奖三名,三等奖五名,由学校颁发奖状
2、比赛要求:⑴各班选手需使用正确流利的普通话⑵服装整洁,仪表大方
3、负责人各班主副班主任四书法作品
1、负责人班主任
2、参加对象铅笔书法1--2年级
3.比赛时间9月28日
4、比赛要求硬笔书法,每班5名,写于田字格书法纸上学校准备内容为健康向上的诗句,警句,格言,不要标点,要求落款,一,二年级铅笔书写
5.评比方法评出一,二,三等奖十名
七、“庆十一’’文艺汇演.时间9月30日
2.地点操场
八、活动要求
1、高度重视,认真落实本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要求高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多的同学通过参与活动得到教育
2、突出主题,多出精品“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节的活动中各种活动都要以学生为主体,体现人文关怀大学艺术活动策划书篇5
一、活动主题湖南人文科技学院第二届歌舞青春之炫歌魅影,我主青春
二、活动宗旨及目的为活跃校园文化生活,为我校学生有个突显自我,张扬个性,展示自己才华的舞台,湖南人文科技学院学生社团联合会举行第二届歌舞青春之炫歌魅影大赛
三、对象参加对象全体学生
四、比赛时间初赛月17日上午决赛月18日上午
五、比赛地点初赛一食堂前决赛一食堂前
六、比赛主题:炫歌魅影,我主青春
七、比赛内容唱歌、舞蹈、乐器等能突显自我,张扬个性,展示自己才华均可
八、比赛赛制:打分分别去掉一个最高分级最低分后取其平均分最为最终绩初赛将不同类型的参赛节目进行分类评选。
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