天文学概论 课程教学大纲

《天文学概论》课程教学大纲课程英文名称IntroductiontoAstronomy课程编号0600630学分3学时48

一、课程教学对象本课程教学对象为应用物理与材料学院的应用物理学专业和电子信息工程专业（光电工程方向、LED绿色光源方向）的本科学生

二、课程性质及教学目的系统地介绍天文学的发展和字宙概观以及现代天文学和宇宙学的前沿概况，通过课程学习，系统地了解人类生存的宇宙环境以及各种天文学与地理学效应问题，加深对自然界统一性的理解，树立正确的宇宙观和人生观，科学地认识神秘而和谐的宇宙，以及人类探索宇宙的科学方法、艰辛历程和未来前景，开阔视野，启迪人生，提高科学素质和综合知识水平，建立科学的宇宙观和认知方法论

三、对先修知识的要求本课程不要求学生具有其他课程的基本知识

四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数:48）注知识点中粗体字部分为本课程的重点或难点

五、建议使用教材及参考书.理论课教材

[1]余虹.从宇宙到夸克[M].北京清华大学出版社，

2004.主要参考文献

[1]胡中为.普通天文学M.南京南京大学出版社，2006

[2]苏宜.天文学新概论[M].武汉华中科技大学出版社，2007

[3]余明.简明天文学教程[M].北京科学出版社，2006

[4]刘学富.基础天文学[M].北京高等教育出版社，2006

六、课程考核方式以撰写论文为主，结合课堂测试综合评定成绩知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求

1、神奇的星空

1.1星星的世界C2课堂讲授

1.2星系和宇宙C2课堂讲授

1.3天体的运行法则C2课堂讲授

1.4科学方法B2课堂讲授L5哥白尼革命B2课堂讲授

2、宇宙之谜

2.1宇宙的演化B2课堂讲授

2.2恒星B2课堂讲授

2.3天体的来龙去脉2课堂讲授

2.4地球的起源和演化B2课堂讲授

3、资源与环境

3.1行星地球B2课堂讲授

3.2能量的挑战2课堂讲授

3.3全球臭氧枯竭C2课堂讲授

3.4全球变暖C2课堂讲授

3.5原子核与放射性B2课堂讲授

4、生命

4.1生命起源之谜B2课堂讲授

4.2宇宙中的生命B2课堂讲授

4.3地外文明探索B2课堂讲授

4.4科学对抗伪科学A2课堂讲授

5、量子和宇宙

5.1量子场C4课堂讲授

5.2相互作用的统一C2课堂讲授

5.3中微子之谜C2课堂讲授

5.4量子引力C2课堂讲授

5.5宇宙的创生C2课堂讲授。