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读孩子你慢慢来感想(推荐3篇)读孩子你慢慢来感想【第1篇】这是龙应台“人生三书”之一,一直想看的一本书龙应台用作家的笔加上母亲的爱,用心记录下了两个孩子——华安和华飞成长过程的许多精彩片段,充满了乐趣又发人深思初当父母的我们,都希望孩子凡事快人一步,没有谁能从容地说孩子,你慢慢来,爸爸妈妈愿意等恰恰相反的是,我们都等不及我们把三岁的孩子早早送进幼儿园、我们强迫孩子记忆各种诗词歌赋我们对孩子按我们的标准判断对错,等等我们常说“己所不欲,勿施于人”,我们中的很多父母其实就是将自己做不到的事,强加到孩子身上孩子很可怜,父母很悲哀!陪伴孩子的成长是一段宝贵的经历,看过这本书的父母,都会有相同的感觉,我家的孩子也是这样啊总会在不经意之中给你惊喜,在无意的话语中给你欢笑孩子与我们亲密相处的时间很短暂,因为长大了也就与我们“渐行渐远”我们要学会驻足,学会给孩子时间,虽然“这很难,难极了”最后,引用书中华安所写的一句话作为结尾你可以说“孩子你慢慢来”,可是有时候,快快地“放手”或许也是必要的读孩子你慢慢来感想【第2篇】最近一段时间,由于工作等方面的诸多不顺,自己心浮气躁,神态飘忽不定为了让自己的精神得以放松,为了让自己的心灵得以净化吧,我重新拾起《孩子,你慢慢来》细细品读“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指孩子你慢慢来,慢慢来”这是书中卷首的一段话,正是这段文字吸引我继续读完这本书它在给了我无限感动的同时也给了我一些启发青蛙有青蛙的世界,蝌蚪有蝌蚪的世界作为青蛙的我已忘记自己是怎样的长大,已不能切身的理解蝌蚪的想法,尤其是近阶段在教育孩子方面的心态就明显有心急的嫌疑“你看你啊,讲了几遍还不明白吗”“怎么到班里这么长时间还没有把书拿出来”等的话语经常不经过自己大脑就熟练地从口中蹦出,说完后意识不到有什么不妥却也没见起到什么效果,反而更让自己心里添堵文中的“妈妈”是个聪明、睿智、理性的母亲,她在教育孩子的问题上选择了一个非常简便却又符合儿童身心生长的方法一一孩子你慢慢来这个在我们的教学中不是也可以较好的运用吗?班里的每个孩子都是一个独立的个体,他们的发展水平不同,因此我们在教育时应提出不同的要求发展水平高的学生,你有能力快点就快点,而对于水平稍低的学生,你慢点老师也等你啊!读孩子你慢慢来感想【第3篇】看过龙应台的《目送》,喜欢她述说家常一样说着和家人的故事,在字里行间透露出温和却又思考的内容《孩子你慢慢来》主要写的都是华安小时候的一些事情,呀呀学语时的懵懂,调皮捣蛋时的快乐,童言无忌的可爱,有了弟弟后和弟弟一起的温情,虽然都是点点滴滴的小事,但都能够感受到一个母亲的那种幸福感同样是一个二孩妈妈,同样是两个男孩,同样的年龄差,对于作者描述的关于二孩的情景,真是深有同感安安在弟弟出生的时候获得了一个电动玩具车作为礼物,而我们家小宝在出生的时候,同样也“带来了”一套托马斯火车送给大宝小孩子都特别开心的迎接弟弟的到来那些来看望小宝的朋友,大多数都给大宝也带来了礼物,恭喜他成为哥哥,这让大宝觉得成为哥哥是一件很幸福的事情,真心谢谢那些朋友关于二孩的事情里面,还有一件特别感触,就是四岁的年龄差,弟弟正是最可爱萌萌的时候,而哥哥是调皮捣蛋有点小叛逆的时候所以当妈妈情不自禁的经常亲亲弟弟,而因为哥哥所有事情都要催促而发脾气打哥哥的时候,安安对妈妈说,为什么弟弟什么都可以干而我都不可以作者的回答让我很赞同,她告诉安安,他小的时候比弟弟还要不乖,六岁的安安可以做很多事情,比如去旅行,去滑雪,这些都是弟弟不能做的,如果要变回弟弟,还要穿尿不湿,这让安安突然就觉得原来做哥哥很幸福随着孩子慢慢长大,年龄差距带来的区别也越来越小,他们开始更多的时间玩耍在一起,虽然也经常会有争执吵闹,但更多时候,是买零食时记得哥哥份,是搭好乐高给弟弟玩,是兄弟俩一起洗澡时的欢快,是自驾时车里的各种游戏……最喜欢文章开篇的那段文字蝴蝶结我也愿意用一生的时间,陪伴孩子慢慢成长!。
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