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开展教研交流活动为深入落实“中国好教师”公益行动的相关要求,加强校际交流,实现资源共享、互促互进,4月22日,我校开展教研交流活动,通过同课异构、公开课、专题报告、现场观摩等方式,达到了共同进步、共同提升的目的两位六年级组语文老师本着“同中求异,异中有变”的宗旨,对六年级语文同一课题《学弈》展开教学活动上课中,她们以情景导入、课堂探究、总结提升、反馈评价、应用再探等不同的教学策略,对同一内容进行构思,给了学生充分的思维和展示空间评课议课环节,各自课的教学设计、重难点确定以及教后反思发表观点听课老师各抒己见,谈收获、提困惑,既对两位老师的教学设计与教学组织等方面给予了高度的赞赏,也提出存在的问题,真正做到了在反思中进步,在交流中成长,达到共同学习、共同提升的目的为了促进老师们之间的学习交流,增强教师教育教学能力,进一步提高课堂教学质量,交流活动中,还开展了数学、英语公开课活动教研交流中,“落实新课标、践行新理念”的专题报告,从提升课堂质量,促进教师专业发展等方面与西和县兴隆镇中心小学进行了研讨交流,使大家对如何践行新课标理念,更深层次地理解落实核心素养有了更深入、更精准的认识,为今后打造高效课堂指明了方向此外,我校教师一行还参观了校园环境和学校文化,现场观摩了该校学生劳动实践基地及大课间活动,并就学校的创新发展和品质提升进行了深入交流与探讨本次教研交流活动通过听课评课、观摩研讨的教研方式搭建了实践锻炼、交流学习的平台促使大家相互学习、取长补短进一步提高了教师业务素质和创新能力为以后的课堂教学积累了宝贵的经验同时对增进学校之间的友谊与合作起到了积极的推动作用。
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