开展语文科组教研活动简报

教育简报小学2023年4月20日任务驱动学诗歌字里行间品诗意为进一步提升全体语文教师的专业素养和教学水平，落实新课标任务群教学要求，2023年4月12日下午，我校开展了语文示范课教学研讨活动，雷老师为我们呈现了一节精彩纷呈的语文示范课，学校语文教研组全体成员参加此次活动在课堂上，雷老师通过多样的语文教学活动情境，引导学生品读诗歌，将诗歌凝练的语言加入丰富的想象，不断训练学生的语言表达，最后从“水墨画”的关键诗题产生思考，点拨学生画法即诗歌的写法，培养了第二学段学生的语感与文体意识在执教过程中，他始终以学生为主体，营造轻松活跃的学习环境，一步步引导学生朗读、想象、讨论，不断突破儿童诗教学的重难点把课堂还给了学生，让学生在自主探究、合作交流中去想象美、发现美、表达美，培养了学生的学习能力和语言表达能力，使学生感受到学习的乐趣，品尝到成功的喜悦课后，教务处主任组织了评课议课首先由雷老师说课，接着一到六年级的语文老师依次评课各位老师对本节课各抒己见，畅所欲言，纷纷提出宝贵意见和真诚建议，形成了人人听课、人人反思的良好教研氛围通过本次语文研讨活动的开展，为学校的语文教师搭建了一个相互交流、相互研讨、共同成长与进步的平台，今天的观课、交流、研讨，为语文教师解决了儿童诗这一文体教学中的一些实际的问题，对大家如何上好诗歌课、增强课堂教学实效性具有很强的启发性和示范性。