心理治疗学中级《专业知识》（题库）考前点题卷二

心理治疗学中级《专业知识》（题库）考前点题卷二［单选题］L自我体验的目的包括以下一些，但其中最（江南博哥）为重要的是A.帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机B.探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验C.解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤D.体会作为来访者的内心感受E.能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感参考答案E［单选题］

2.在心理治疗师的专业学习与个人成长发展中，自我体验是指A.自我想象的过程B.自我实践、获得经验的过程C.自我接受他人的心理治疗的经验过程D.自我思考、分析判断的过程E.自我感受的过程参考答案C参考解析自我体验是指治疗师在接受培训前、受培训中接受心理治疗专业人士的心理治疗的经验过程［单选题］

3.心理治疗师对别人的问题具有投入的、设身处地的、“见景生情”式的理解，这种特点称为A.称职B.共情C.责任感D.利他主义E.道德感参考答案B参考解析共情是指心理治疗师对别人的问题具有投入的、设身处地的、“见景生情”式的理解［单选题］

4.治疗师人格中的某些因素可能会影响他的反移情（治疗师的移情反应）解决这一问题的办法是A.加强理论学习B.跟病人讨论自己的问题C.在另一个治疗师那里做自我体验D.中断治疗E.放弃这一职业改做其他事情参考答案E参考解析治疗师人格中的某些因素可能会影响他的反移情的话，治疗师最好是放弃这一职业持对应激所引起的心理改变是一种对抗力量放松可阻断焦虑，副交感支配可阻断交感支配通过放松训练，可以缓解该男的焦虑、紧张［单选题］

37.家庭治疗程序中，包括预备性会谈、治疗性会谈以及A.真实性检验B.治疗终止C.治疗停顿D.治疗家访E.联合治疗参考答案B参考解析本题考查了家庭治疗的程序，其程序包括预备性会谈、治疗性会谈以及治疗终止［单选题］

38.“在一个观察阶段里，连续的时间间隔中，记录行为的出现与不出现”的记录称为A.时间样本记录B.成果记录C.间隔记录D.连续记录E.统计记录参考答案C参考解析间隔记录是指在一个观察阶段里，连续的时间间隔中，记录行为的出现与不出现［单选题］

39.在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的A.一般目标B.发展的目标C.终极目标D.过程性目标E.高级目标参考答案D参考解析心理治疗的目的从不同的角度有不同的划分

①一般目标和具体目标一般目标是指某一流派或某一流派的治疗师所持的适用于该流派的所有来访者的目标具体目标是指针对特定的来访者所确定的目标

②终极目标和过程性目标终极目标是指一个所要达到的目标，或者说是上面所讲一般目标过程性目标是指达到终极目标所要经历的一个个阶段性、过渡性的目标［单选题］

40.下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是A.心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工B.心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C.心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D.两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E.心理咨询和心理治疗各自的适应证不同参考答案A参考解析虽然心理咨询和心理治疗在工作对象、适应证、用时等方面存在差异，但是总的来说两者属于本质相同的实践活动［单选题

1.主要的心理治疗一般可以分为如下几种，但不包括A.介入治疗B.行为治疗C.人本主义治疗D.精神分析治疗E.认知治疗参考答案A［单选题］

42.1905年集体心理治疗最早进行的人群为A.精神分裂症患者B.肺病患者C.抑郁症患者D.糖尿病患者E.肝病患者参考答案B参考解析普拉特于1905年在美国波士顿对肺病患者进行了集体心理治疗\是最早开展的心理治疗［单选题］

43.个人中心治疗的哲学基础是A.构造主义B.人本主义C.现实主义D.行为主义E.机能主义参考答案B［单选题］

44.认知治疗的核心技术是A.识别自动性想法B.识别认知性错误C.真实性检验D.去注意E.认知自控法参考答案C参考解析认知治疗强调的是个体对客观现实的认知反映，其核心技术是真实性检验［单选题］

45.心理治疗能否取得成效的一个重要变量是A.治疗师的价值观B.来访者的配合程度C.治疗师的态度特质D.良好的关系的建立E.治疗过程是否完整参考答案D参考解析心理治疗能否取得成效的一个重要变量是良好的关系的建立，它是心理治疗成败的关键［单选题］

46.催眠治疗中常常不用的促进治疗关系的技术为A.“跟”技术B.尽量使用模糊或开放性的表达方式，避免与病人的想象矛盾C.使用相互矛盾的表达可以促进恍惚状态逻辑，把病人现有的相互矛盾的感觉、信息融合D.注意开始时调动病人的感官优势，之后再逐渐调动其所有感官E.圈入场地技术参考答案E［单选题］

47.对吸烟者要戒烟的疗法中较好采用的方法为A.系统脱敏B.自我管理C.塑造法D.生物反馈E.技能训练参考答案B参考解析自我管理是行为疗法一种倾向上的转变，是由来访者扮演积极、主动的角色，适合用于戒烟、戒酒的治疗［单选题］

48.折衷主义治疗即A.方法任选治疗B.东西方方法结合的治疗C.承前启后的治疗D.融会贯通的治疗E.任何综合的治疗参考答案A［单选题］

49.阻抗可以表现在讲话的内容上，具体表现不包括A.赘言B.情绪发泄C.谈论小事D.交谈理论E.谈论时事参考答案A参考解析阻抗的表现形式不同，在讲话的内容上可以表现为情绪发泄、谈论小事、交谈理论、谈论时事等［单选题］

50.心理治疗师帮助来访者注意“此时此地”的情况，从选择此刻的情感、认知出发，有效地帮助来访者澄清其问题的做法属于A.真诚可信B.即时化C.尊重D.具体化E.共情参考答案B参考解析即时化是指治疗师帮助来访者注意“此时此地”的情况，从选择此刻的情感、认知出发，有效地帮助来访者澄清其问题［单选题］

51.某人住在一栋带有后院的房子里，通往后院房子的门就开在其起居室里，此人每天都要把他的狗放到后院好几次他决定要教狗在让它出去之前用鼻子撞后门的把手此时，最好采用A.系统脱敏法B.厌恶疗法C.冲击疗法D.塑造法E.自生训练参考答案D参考解析该情况最好采用塑性法，塑性法是指一种用来培养目前尚未做出的目标行为的手段［单选题］

52.标志着现代心理治疗的真正开端的是A.克雷佩林所创立的精神医学体系B.西格蒙德•弗洛伊德所创立的精神分析体系C.斯金纳所创立的行为主义体系D.罗杰斯所创立的人本主义体系E.贝克所创立的认知主义体系参考答案B参考解析心理治疗的历史可以追溯到18世纪的麦斯麦创立的麦斯麦术的施行但是，直到1900年，弗洛伊德发表了《梦的解析》一书，并初步完成了精神分析的体系化，正式标志着心理治疗的真正开端［单选题］53提出良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件观点的是A.罗杰斯B.埃利斯C.佩特森D.伊根E.弗洛伊德参考答案A参考解析罗杰斯是人本主义的创始人，强调咨询关系的建立，他认为只要创造了一个温暖、安全、自由的治疗气氛，来访者就可以达到自我的改变，迈向个人的成长［单选题］54心理咨询的对象大部分是A.勉强求助的人B.身心很健康的人C.有幻觉的人D.正常的人E.思想觉悟不高的人参考答案D［单选题］

55.心理治疗的基础是A.良好的人际交往技术B.明确的心理诊断技术C.高超的心理治疗技术D.良好的通情的医患关系E.高超的心理咨询技术参考答案D参考解析影响心理治疗效果的因素主要来自于四个方面来访者本身的因素，如来访者的心理异常的成因、求助动机和人格特征治疗师的因素，如治疗师的专业技能与经验，治疗师的个人特点、态度特征和价值观治疗的关系和在治疗过程中的一些活动和程序的安排治疗室以外的一些因素，如家庭因素，来访者的社会交往等［单选题］

56.家庭治疗是以整个家庭为对象来规划和进行治疗的一种方法它属于A.广义集体治疗B.个别治疗C.认知治疗D.行为治疗E.人本主义治疗参考答案A参考解析家庭治疗属于广义上的集体治疗，它是以整个家庭为对象来规划和进行治疗的一种方法［单选题］

57.目前临床应用最广泛的生物反馈仪是A.皮肤电反馈仪B.皮肤温度反馈仪C.肌电反馈仪D.脑电反馈仪E.心电反馈仪参考答案C参考解析在生物反馈治疗中，目前在实际操作中应用最广泛的生物反馈仪是肌电反馈仪［单选题］

58.解释技术的含义是运用心理学理论A.描述来访者的思想状态B.描述来访者的情感反应C.描述来访者的行为特点D.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质E.通过解释来解决来访者的所有疑惑参考答案D［单选题］

59.下列哪项不属于认知治疗Beck认知转变法Elis理性情绪疗法C.WolpeJ系统脱敏D.Goldfred应对技巧训练E.隐匿示范参考答案C参考解析认知疗法包括Beck认知转变法、Elis理性情绪疗法、Goldfred应对技巧训练、隐匿示范等［单选题］

60.精神分析中“卧谈”的设置有助于病人的A.放松B.升华C.退行D.反向形成E.隔离参考答案C参考解析卧谈的设置避免了病人在会自采面对面会谈时自动采取的习惯性的防御机制有助于退行［单选题］

61.系统脱敏与应对技巧训练的相同之处是A.都有保持身心放松的过程B.都属行为治疗C.都有想象应对的成分D.由同一学者创立E.理论基础相同参考答案A参考解析在系统脱敏治疗和应对技巧训练中都存在着保持身心放松的阶段，这也是二者的共同点［单选题］

62.理性情绪疗法中有A-B-C-D-E因素，其中D因素是A.信念B.后果C.诘难D.治疗效应E.诱发事件参考答案C参考解析理性情绪疗法中有B-C-D-E因素，其中A是诱发事件，B是信念C是诘难，D是治疗，E是效果［单选题］

63.通过实际的扮演与练习而形成新的行为的方法称为A.角色扮演B.自生训练C.反馈训练D.意向训练E.模仿训练参考答案A参考解析角色扮演是行为治疗的--种技术，它是指通过实际的扮演与练习而形成新的行为的一种方法［单选题］

64.冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，前者的原理是A.经典性条件反射B.交互抑制C.消退性抑制D.操作性条件反射E.内脏性反射参考答案C参考解析冲击疗法与系统脱敏疗法在原理上有所不同，冲击疗法在原理上应用的是消退性抑制［单选题］

65.华生发表《行为主义者心目中的心理学》于1909年1910年1911年1912年1913年参考答案E参考解析美国行为心理学家华生于1913年发表了《行为主义者心目中的心理学》［单选题］

66.某心理治疗师在对一个来访者的治疗过程中，明显感到来访者所涉及的问题是自己非常陌生和无能力解决的，但是又特别想帮助这个来访者，此时他应该A.继续为来访者工作B.将治疗暂时停下来C.改变治疗关系，将其作为一般朋友交往D.将其介绍给另一位合适的专业人员E.减少治疗的次数参考答案D参考解析当心理治疗师在工作中遇到的来访者自己不能处理时，可以考虑将其介绍给另一位合适的专业人员［单选题］

67.一位年轻的心理治疗师的女朋友对他的治疗工作非常感兴趣，希望这位治疗师能给她讲一些他的来访者的故事如果治疗师给她的女朋友讲他工作中来访者的具体情况，他会违反下列哪种心理治疗的原则A.尊重来访者的原则B.中立原则C.关系限定原则D.保密原则E.时间限定原则参考答案D参考解析如果该治疗师给她的女朋友讲他工作中来访者的具体情况，他会违反了心理治疗的保密原则［单选题］

68.一名女性社交恐怖症患者在进行精神分析取向心理治疗时，已建立好的治疗关系，但患者经常沉默不语，对治疗师的提问总是回答“不知道”或“记不清楚了”等此时治疗师应采取的措施是A.与患者讨论阻抗B.对患者进行放松训练C.分析并处理好反移情D.保持中立，对此不作评价E.转介给其他医生参考答案A参考解析题干中的患者主要表现为对治疗的沉默或回避，属于阻抗的表现，故应与患者讨论阻抗［单选题］

69.一个18岁的来访者初次见面就对治疗师抱怨说“我最近心情很不好我花了整整2周写的报告，只得到‘中而我们宿舍的小王和小李根本没下工夫，东拼西凑还得了优你说老师评分公平吗简直就没有标准！”对此，治疗师做如下哪种反应更好A.不会吧，老师改作业一定有他的标准，虽然无法百分之百公平，但一定会尽量公平，你大概误会老师了B.你不应该先抱怨老师不公平，应该先反省自己，一定是报告有地方写得不好，才会得“中”，老师给分一定有他的道理C.你不要太难过，世界上的事情就是如此，不公平的事太多了只要你认为你写得好就行了，不必太在乎别人的看法D.你知道小王和小李的报告与你有哪些不同吗你最好了解清楚，这对你以后写报告会有帮助E.你认为老师对报告的分数打得不公平，所以你很生气参考答案E参考解析该治疗师最恰当地回应是“你认为老师对报告的分数打得不公平，所以你很生气”这也体现了对来访者共情的回应［单选题］

70.心理治疗与心理咨询的不同点之一是A.采用的理论方法不同B.对良好的人际关系的要求不同C.对来访者进行诊断的体系不同D.对来访者进行工作的时间长短不同E.在强调帮助来访者成长和改变的方向不同参考答案D参考解析心理治疗和心理咨询是两个相互联系又相互区别的专业领域两者的相同之处有采用的理论和方法；在强调帮助来访者成长和改变方面；都注重建立在帮助者和来访者之间的良好的人际关系两者的区别有工作对象；所处理的问题；所用的时间长短不同；工作的目标不同［单选题］

71.精神分析学又被称为A.行为主义B.格式塔治疗C.整合式心理治疗D.动力心理学E.人本主义参考答案D［单选题］

72.不是RET的有关因素的是参考答案B［单选题］

73.内驱力可被分为A.躯体驱力和心理驱力B.生存和繁殖驱力C.性驱力和攻击驱力D.施虐和受虐的需要E.尊重和自我实现参考答案C参考解析按照精神分析学派的有关理论，把内驱力分为性驱力和攻击驱力［单选题］

74.大多数人本主义学派的治疗师认为A.技术方法比自身素质重要B.技术方法比人格整合的程度重要C.治疗师自身的素质比技术和方法还要重要D.读心理治疗的书比看病人多少重要E.看病人多少比读书重要参考答案C参考解析人本主义学派更强调治疗师自身素质的重要性，认为治疗师自身的素质比技术和方法更重要［单选题］

75.在心理治疗正式开始之前治疗师应与来访者签署治疗协议治疗协议应包括A.治疗师的职称B.心理治疗的技术方法C.心理治疗的理论观点D.治疗师的工作内容E.来访者的权利与义务参考答案E参考解析治疗协议应包括心理治疗的范围、心理治疗的原则、治疗师和来访者的权利和义务等［单选题］

76.封闭式询问一般不用A.有没有B.是不是C.对不对D.为什么E.好不好参考答案D参考解析在封闭式提问时一般常用有没有、是不是、对不对、有没有等来提问；问什么多用于开放式提问［单选题］

77.弗洛伊德建议病人在治疗期间避免作出对生活有重大影响的决定，是因为［单选题］

5.系统脱敏的步骤不包括A.放松训练B.列出等级脱敏表C.根据症状由轻到重进行D.放松状态下想象脱敏E.暴露于强烈的焦虑环境中参考答案E参考解析系统脱敏的步骤包括放松训练、列出等级脱敏表、根据症状由轻到重进行、放松状态下想象脱敏等［单选题］

6.一位心理治疗师采用“你感受到…”“你觉得…”等词语对来访者的情绪反应进行描述，表述他所理解的来访者谈话中所包含的情绪体验，表达对来访者的情绪反应的理解这种倾听的技巧属于A.开放式提问B.对感受的反应C.理解反应D.鼓励与重复E.自我暴露参考答案B参考解析治疗师采用语言对来访者的情绪反应进行描述，表述他所理解的来访者谈话中所包含的情绪体验，表达对来访者的情绪反应的理解，这属于对感受的反应［单选题］

7.一位男性当事人对治疗师说“我真不想回家，我太太总是指责我没本事，叨唠跟着我吃亏，从来没有好脸色对我，而且经济方面对我抠得很紧我在家没有说话的权利，我怎么活得这么窝囊，谁能理解我？”治疗师“太太总是指责你，埋怨你，让你感到很压抑，不被尊重不被信任，你在这个家里觉得很孤独，不被理解”请问治疗师用的技术为A.开放式询问B.具体简洁C.对质D.真诚接纳E.共情的回应参考答案E［单选题］

8.不同心理治疗学派对咨询师自我体验的要求不同，要求最严格的是A.分析学派B.人本主义学派C.行为学派D.认知学派E.森田学派A.避免导致治疗的中断B.当心分散病人对治疗的注意力C.既然在治疗，就说明病人还有问题，不适宜作出重大决定D.避免病人在治疗之外见诸行动E.避免病人在作出决定时受到治疗师的暗示参考答案D［单选题］

78.罗杰斯提出共情等治疗关系的影响因素的年代是20世纪40年代20世纪50年代20世纪60年代20世纪70年代20世纪80年代参考答案B参考解析罗杰斯在20世纪50年代提出治疗关系的影响因素包括共情、积极关注、尊重与温暖、真诚可信等共享题干题某女，35岁，婚姻不和谐，情绪低落，欲自杀，通过心理热线向治疗师求助［单选题］

1.这种帮助过程中主要应用的技术不包括A.沟通B.支持C.干预D.教育E.解释参考答案D参考解析

1.心理危机干预的主要应用技术包括倾听、沟通、支持、接纳、解释、干预等

2.这种帮助是自杀干预，属于危机干预的范畴，属于心理卫生中的一种救援措施

3.该女有明显的情绪低落及一定的自杀风险，故应首先了解其姓名、地址，以便阻止其自杀［单选题］

2.这位治疗师当前的主要任务是A.了解对方的姓名、地址，以便阻止其自杀B.帮助其分析婚姻不和谐的原因C.采用认知治疗改善对方的情绪D.说服对方放弃自杀的观念E.建议长程心理治疗参考答案A参考解析

1.心理危机干预的主要应用技术包括倾听、沟通、支持、接纳、解释、干预等

2.这种帮助是自杀干预，属于危机干预的范畴，属于心理卫生中的一种救援措施

3.该女有明显的情绪低落及一定的自杀风险，故应首先了解其姓名、地址，以便阻止其自杀［单选题］

3.这种帮助称之为A.危机干预B.早期干预C.认知治疗D.家庭治疗E.婚姻治疗参考答案A参考解析

1.心理危机干预的主要应用技术包括倾听、沟通、支持、接纳、解释、干预等

2.这种帮助是自杀干预，属于危机干预的范畴，属于心理卫生中的一种救援措施

3.该女有明显的情绪低落及一定的自杀风险，故应首先了解其姓名、地址，以便阻止其自杀患者，男性，26岁，诊断焦虑性神经症，进行精神分析心理治疗在最初进行的四次治疗里，治疗师感觉患者一直讲述自己的症状，并且当治疗师与患者谈及其个人经历及内心感受时，患者总是回到其症状上，并表示非常痛苦［单选题］

4.与上述行为表现属于同一性质的行为是A.患者在治疗中像小孩一样地吸吮手指B.患者在向治疗师讲述自己看到的新闻C.患者讲述经常出现的梦境D.患者在治疗中哭泣E.患者由现在的事情想到以前类似的经历参考答案C参考解析

1.患者讲述一些经常出现的梦境，而不愿讨论其深层的原因的话，可能是阻抗的表现

2.患者在谈到其个人经历和内心感受时不愿意暴露，属于治疗过程中出现的阻抗［单选题］5从精神分析的角度看，患者的表现属于参考答案D参考解析

1.患者讲述一些经常出现的梦境，而不愿讨论其深层的原因的话，可能是阻抗的表现

2.患者在谈到其个人经历和内心感受时不愿意暴露，属于治疗过程中出现的阻抗某男，40岁，家境贫困，又面临下岗，情绪低落，失去生活勇气［单选题］

6.在危机干预中最主要的阶段是A.危机评估B.制定计划C.治疗性干预D.危机的解决E.危机的随访参考答案A参考解析

1.该患者有明确的自杀想法，且指定了具体的计划，说明其自杀意念较强，故应送精神科进行监护治疗，以防不良后果的出现

2.在危机干预的过程中，首先要进行的，也是最重要的阶段就是进行危机的评估，只有客观真实的评估，才能有针对性地进行干预

3.此患者的主要是因生活的问题出现悲观、情绪低落，进行此类危机干预时首先要对其问题进行评估［单选题］

7.如果经评估，他已有明确的自杀想法，并作了具体的计划此时最安全的措施是A.抗抑郁药治疗B.短程心理治疗C.长程心理治疗D.家庭心理治疗E.转精神科病房参考答案E参考解析

1.该患者有明确的自杀想法，且指定了具体的计划，说明其自杀意念较强，故应送精神科进行监护治疗，以防不良后果的出现

2.在危机干预的过程中，首先要进行的，也是最重要的阶段就是进行危机的评估，只有客观真实的评估，才能有针对性地进行干预

3.此患者的主要是因生活的问题出现悲观、情绪低落，进行此类危机干预时首先要对其问题进行评估［单选题］

8.此例中危机干预的首要步骤应是A.进行问题评估B.工作能力评估C.制定干预计划D.讨论干预计划E.实施干预计划参考答案A参考解析

1.该患者有明确的自杀想法，且指定了具体的计划，说明其自杀意念较强，故应送精神科进行监护治疗，以防不良后果的出现

2.在危机干预的过程中，首先要进行的，也是最重要的阶段就是进行危机的评估，只有客观真实的评估，才能有针对性地进行干预

3.此患者的主要是因生活的问题出现悲观、情绪低落，进行此类危机干预时首先要对其问题进行评估共享答案题A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括［单选题］

1.一位教师发现两个学生不耐烦的神情，他作出结论“所有的学生都不耐烦了”这种认知错误是A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括参考答案E参考金析:这三题考查了认知歪曲的相关概念，“全或无”思维是指个体对生活的看法是要么全对，要么全错；任意推断是指即在证据缺乏或互相矛盾之时，武断地做出结论；选择性概括是一种以偏概全的认知方式共享答案题A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括［单选题］

2.个体对生活的看法是要么全对，要么全错这属于哪种认知错误A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括参考答案D参考解析这三题考查了认知歪曲的相关概念，“全或无”思维是指个体对生活的看法是要么全对，要么全错；任意推断是指即在证据缺乏或互相矛盾之时，武断地做出结论；选择性概括是一种以偏概全的认知方式共享答案题A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括［单选题］

3.某病人在街上看见一位老同学正在横过马路，他便想“他不想看见我”这种认知错误是A.任意推断B.过度引申C.夸大或缩小D.“全或无”思维E.选择性概括参考答案A参考解析这三题考查了认知歪曲的相关概念，“全或无”思维是指个体对生活的看法是要么全对，要么全错；任意推断是指即在证据缺乏或互相矛盾之时，武断地做出结论；选择性概括是一种以偏概全的认知方式共享答案题A.动物磁性B.暗示性C.潜意识D.瘠症研究E.梦的解析［单选题］

4.麦斯麦对催眠现象的解释是A.动物磁性B.暗示性C.潜意识D.瘠症研究E.梦的解析参考答案A参考解析

1.《廉症研究》一书是弗洛伊德和布洛伊尔于1895年共同著写的

2.1760年麦斯麦发表动物磁性论，并提出麦斯麦术用于治疗精神病患者共享答案题A.动物磁性B.暗示性C.潜意识D.瘴症研究E.梦的解析［单选题］5弗洛伊德与同事一起出版的书籍是A.动物磁性B.暗示性C.潜意识D.瘠症研究E.梦的解析参考答案D参考解析

1.《瘠症研究》一书是弗洛伊德和布洛伊尔于1895年共同著写的

2.1760年麦斯麦发表动物磁性论，并提出麦斯麦术用于治疗精神病患者共享答案题A.神经症病人，无求治动机B.神经症病人，有求治动机C.人格障碍病人，无求治动机D.精神分裂症病人，缓解期E.精神分裂症病人，急性发作期［单选题］

6.最适宜接受心理治疗的病人是A.神经症病人，无求治动机B.神经症病人，有求治动机C.人格障碍病人，无求治动机D.精神分裂症病人，缓解期E.精神分裂症病人，急性发作期参考答案B参考解析共享答案题A.神经症病人，无求治动机B.神经症病人，有求治动机C.人格障碍病人，无求治动机D.精神分裂症病人，缓解期E.精神分裂症病人，急性发作期［单选题］

7.最应该采用药物对其进行治疗的病人是A.神经症病人，无求治动机B.神经症病人，有求治动机C.人格障碍病人，无求治动机D.精神分裂症病人，缓解期E.精神分裂症病人，急性发作期参考答案E共享答案题A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼［单选题］

8.系统式家庭治疗的代表人物是A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼参考答案B参考解析共享答案题A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼［单选题］

9.叙事式家庭治疗的代表人物是A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼参考答案D参考解析共享答案题A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼［单选题］

10.结构式家庭治疗的代表人物是A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼参考答案A参考解析共享答案题A.米钮琴B.帕拉佐利C.迪沙泽D.怀特E.阿克曼［单选题］

11.索解式家庭治疗的代表人物是参考答案C共享答案题A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性［单选题］

12.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”说明的是A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性参考答案E参考海析

1.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现了认知的先占性

2.看待事物采用“一分为二”的观点体现了认知的相对性

3.“情人眼里出西施”同样也体现了认知的先占性共享答案题A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性［单选题］

13.“事物一分为二”说明的是A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性参考答案B参考解析

1.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现了认知的先占性

2.看待事物采用“一分为二”的观点体现了认知的相对性

3.“情人眼里出西施”同样也体现了认知的先占性共享答案题A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性［单选题］

14.“情人眼里出西施”说明的是A.认知的多维性B.认知的相对性C.认知的联想性D.认知的发展性E.认知的先占性参考答案E参考解析

1.“一朝被蛇咬，十年怕井绳”体现了认知的先占性

2.看待事物采用“一分为二”的观点体现了认知的相对性

3.“情人眼里出西施”同样也体现了认知的先占性参考答案A［单选题］

9.有关心理咨询督导的描述，不正确的是A.未成为职业咨询师、正在接受训练者均需接受督导，已经成为咨询师者可例外B.有专家督导和同行督导之分C.可以以一对

一、小组方式或授课方式进行D.业务督导只对治疗的理论技术和方法进行督导E.个人发展督导是对咨询师因心理治疗工作或个人生活引起的心理困扰进行帮助参考答案A［单选题］

10.以下几个方面，在心理咨询中特别容易构成医源性心理障碍，但须除外A.产生负面效果的语言暗示B.解释含糊C.咨询环境改变D.误诊E.指导失误参考答案C参考解析环境的改变虽然也会让来访者产生不安全感和焦虑情绪，但是只要咨询师能够及时、真诚地向来访者解释清楚为什么要改变咨询的地点，那么环境的改变就不会构成医源性的心理障碍［单选题］

11.以下是心理治疗易在短时间见效的对象，但不包括A.人际关系稳定B.社会心理因素不明显C.智力正常，有中等以上文化，有良好的学习能力D.年轻、可塑性大E.无显著的人格障碍参考答案B参考解析心理咨询主要是解决由于心理社会因素所带来的一系列情绪和行为问题，但是如果来访者的问题不是由于社会心理因素引起，而是生物学因素引起或是人格障碍等，那么心理治疗的效果就将不明显［单选题］

12.被称为家庭治疗之父的是BeckEllisJohnBellD.GoldfredE.Rogers参考答案C参考解析JohnBell被称为“家庭治疗之父”，他认为一个人一生中每个阶段的心理发展与其家庭影响有着密切的关系，他开始把整个家庭看成是患者通过研究当前家庭成员间的互动关系来矫正病态心理［单选题］

13.系统式家庭治疗的基本技能是A.假设-循环-中立B.奇迹-例外C.结构-亚系统-边界D.参与-探讨-再释E.重塑家庭边界参考答案A参考解析系统式家庭治疗的特点是治疗只是作为一种“扰动”，只是对家庭中正在起作用的模式的一种干扰治疗师仅仅是“游戏的破坏者”，而不是指导者或命令者利用治疗小组（反省小组）拓宽家庭的视野［单选题］

14.适合用于酒依赖者的行为疗法是A.系统脱敏B.冲击疗法C.松弛疗法D.厌恶疗法E.生理刺激反应参考答案D［单选题］

15.决定心理治疗适应证最主要的影响因素是A.心理治疗的工作程序B.心理治疗的专业训练C.心理治疗的指导思想D.心理治疗的理论流派和方法E.心理治疗的时间参考答案D参考解析心理治疗有不同的流派，一般来说，决定心理治疗适应证的最主要的影响因素是心理治疗的理论流派和方法［单选题］

16.不符合反移情的描述是A.反移情是一种自然的反应B.反移情是在治疗过程中出现的C.反移情对治疗关系可能是有害的D.反移情对治疗关系不可能是有益的E.反移情对治疗关系可能是有益的参考答案D参考解析反移情则是治疗者对病人移情的无意识反应它是心理治疗中一种常见的现象，正确的运用移情和反移情可以促进建立良好的治疗联盟［单选题］

17.行为治疗的特点包括A.强调当前环境事件B.程序难以精确描述C.以人格心理学原理为基础D.重视历史的原因E.对潜在动因进行假设参考答案A参考解析行为治疗的特点有研究集中于人的行为、以行为学的原理为基础、强调当前的环境事件等［单选题］

18.心理治疗趋向于整合的原因是A.单一理论模型的不足B.短程治疗的兴起C.各种疗法疗效相近D.各种疗法剧增E.以上均是参考答案E参考解析心理治疗的不同学派在经历了多年的隔阂、对立与争论后，各家各派趋向于整合的原因主要有

①各种疗法的剧增；

②各种疗法疗效相近；

③单一理论模型的不足；

④各学派通力寻求影响治疗效果的共同因素；

⑤各学派都认识到来访者的特点和治疗关系对疗效的影响；

⑥社会和公众的压力［单选题］

19.心理治疗与心理咨询的共同点之一是A.注重具体的工作目标B.注重良好的人际关系C.进行工作的深度相同D.进行工作的时间相同E.工作的对象相同参考答案B［单选题］

20.心理治疗的目的不包括A.激发和调动来访者改善的动机和潜能B.缓解来访者的心理问题与障碍C.消除来访者的心理问题与障碍D.为来访者的人生指引道路和方向E.促进来访者人格的成熟和发展参考答案D参考解析心理治疗的目的包括激发和调动来访者改善的动机和潜能、缓解来访者的心理问题与障碍、消除来访者的心理问题与障碍、促进来访者人格的成熟和发展等［单选题］

21.集体心理治疗独有的特点不包括A.多向沟通B.提高治疗的效率C.反馈不足D.结果容易迁移到日常生活E.可以使成员得到归属的满足参考答案C参考解析集体心理治疗独有的特点包括多向沟通、治疗效率高、结果容易迁移到日常生活中、可以使成员得到归属的满足等［单选题］

22.家庭治疗指的是A.在病人家中进行的一种心理治疗方式B.以整个家庭为对象来规划和进行心理治疗的一种方式C.一种以家庭病床为特点的治疗方式D.学校对家长进行心理教育的一种特殊方式E.20世纪80年代后发展出的新治疗方式参考答案B参考解析家庭治疗指的是以整个家庭为对象来规划和进行心理治疗的一种方式［单选题］

23.个人中心治疗强调的重点是A.治疗所用的技术与方法B.与当事人非理性的认知辩论C.尽早改变当事人的外在行为D.治疗师给予当事人的指导E.治疗师与当事人的治疗关系参考答案E参考解析个人中心治疗强调的重点是建立良好的治疗关系，治疗关系的好坏往往决定了治疗的成败［单选题］24•当治疗师发觉来访者的表达、认识、行为出现不一致、不协调和矛盾的地方时，向他指出、提问，以作出澄清，该过程属于的技术为参考答案C参考解析对质是一种基本的技术，是指当治疗师发觉来访者的表达、认识、行为出现不一致、不协调和矛盾的地方时，向他指出、提问，以作出澄清［单选题］

25.集体心理治疗中治疗师过多的自我表露将引起的结果为A.提高治疗师威信B.促进患者自我教育C.导致治疗师角色混淆D.患者积极参与治疗E.有助于患者互相帮助参考答案C参考解析在集体治疗中，治疗师要调动患者的积极性，如果自己过多表露可能导致角色混淆［单选题］

26.当治疗师判断来访者出现了冲突性沉默时，正确的做法是A.不打破沉默，等待对方重新说话B.不打破沉默，静静地注视对方C.打破沉默，讲个笑话D.打破沉默，提出一个新的话题E.打破沉默，讨论沉默的原因参考答案E参考解析病人的冲突性沉默应该是阻抗的一种表现，这种情况下要与病人讨论阻抗［单选题］

27.一位来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手，心理治疗师满足其要求，该心理治疗师的行为A.心理治疗师考虑得更成熟B.心理治疗师有这方面的经验C.违反了保持客观中立的原则D.违反了帮助来访者自立的原则E.违反了对来访者的尊重的原则参考答案C参考解析来访者要求心理治疗师帮助他决定是否该与女友分手，心理治疗师满足其要求，其做法违反了保持客观中立的原则［单选题］

28.不属于行为治疗的主要特点的是A.以行为原则为理论基础B.治疗目标是改变人的行为C.揭示个体的思想矛盾D.不过分追究过去的经验E.使用一系列的行为矫正程序参考答案C参考解析行为主义由华生创立，该学派认为以行为学原理为基础，并使用一系列行为矫正程序，不重视个体的思想矛盾和过去的创伤经验，治疗的目标主要是改变人的不适当的行为［单选题］

29.在一次家庭治疗结束时，治疗师对家中那位恢复期的精神分裂症病人说“你不要让幻听那么快消失，你不要去对抗它相反你要让它能够保留下来”这种干预的方法称为A.阳性赋义B.似非而是paradox干预C.隐喻metaphor干预D.心理教育E.症状处方参考答案B参考解析治疗师让恢复期的精神分裂症患者接受其幻听症状而不去强制性地对抗它，其实质是不要激进地去对抗症状，属于似非而是干预［单选题］

30.心理咨询的任务不在于使A.来访者与咨询者进行谈话B.来访者提供情况和问题C.来访者和咨询者共同协商D.咨询者帮助来访者理清头绪，找到问题的症结E.咨询者参与决断和解决问题参考答案E参考解析心理咨询的基本原则中有一条是帮助来访者自立的原则，即咨询师要促进来访者的心理成长，避免扮演来访者的人生指导教师的角色［单选题］

31.心理治疗的目的是A.消除主要症状，建立健康行为B.增强其心理整合能力和应对环境能力C.完善人格D.增强心身健康水平E.以上都包括参考答案E参考解析心理治疗的目标包括一般目标和具体目标具体的目标就是针对具体的来访者的问题所制定的目标，如消除来访者的情绪、睡眠等外在症状，改正来访者的一些不适当的行为，建立健康的行为心理治疗的一般目标则是针对来访者的人格特征的完善所提出，为了增强来访者的心理整合能力和应对环境压力的能力，以增强来访者的心身健康水平［单选题］

32.要深入了解来访者时，最好从哪里入手A.深入探讨来访者问题的深层原因B.明确来访者想要解决的问题C.澄清来访者的真实想法D.进一步了解问题的来龙去脉E.深挖来访者的各种隐私参考答案B参考解析在心理治疗的过程中，要深入了解来访者时，最好从明确来访者想要解决的问题入手［单选题］

33.在精神分析中，治疗师发现病人的阻抗后，应该A.尽可能婉转地批评病人，要他放弃阻抗B.跟病人一起讨论阻抗的表现C.中止治疗D.与病人的家属联系，争取支持E.延长治疗时间，增加治疗频率参考答案B参考解析在精神分析中，阻抗是经常出现的，当治疗师发现病人的阻抗后，应该跟病人一起讨论阻抗的表现［单选题］

34.个人中心治疗的理论特色是注重A.治疗所用的技术与方法B.当事人所呈现的问题C.当事人的外在行为改变D.治疗师的理论背景E.治疗关系参考答案E参考解析个人中心的治疗理论注重治疗关系的建立，认为良好的治疗关系是治疗成功的关键［单选题］

35.个人中心治疗的认为不适当的做法是A.告诉患者如何去做B.积极倾听患者表述C.设身处地理解患者D.建立良好的医患关系E.会心团体心理治疗参考答案A参考解析个人中心治疗做法有积极倾听患者表述、设身处地理解患者，建立良好的医患关系、会心团体心理治疗等［单选题］

36.男，某企业职工，总想获得一个更好的职位，但总担心面试，整日焦虑，希望摆脱该烦恼，目前可以选择的治疗较好的为A.生物反馈B.技能训练C.自我管理D.放松训练E.厌恶疗法参考答案D参考解析松弛疗法或放松训练是通过一定的程式训练学会精神上及躯体上（骨骼肌）放松的一种行为治疗方法其核心的理论认为放松所导致的心理改变的维。