经典诵读串词

第一场（开场白）女尊敬的老师们；男亲爱的同学们，合大家好！女五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化男源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；女博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠男那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受女那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益男诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人；女诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；男诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人女今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明男今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生合南大附小红谷滩分校经典诵读展示活动现在开始女那一首首唐诗，博大精深男那一首首佳作脍炙人口女让我们走进诗海洋，享受千古美文，下面请欣赏五

（4）班为大家带来的诗朗诵《读唐诗》男我少年中国与天不老，我中国少年与国无疆，曾记否“少年富，则国富，少年强，则国强！了不起的中国少年，我为你自豪，我为你骄傲下面，请欣赏五

（2）班带来的朗诵《中华少年》男历史的长河开始缓缓流淌女；古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开“不学诗，无以言J《诗经》是我国第一部诗歌总集男请欣赏五

（3）班的朗诵《诗经・小雅》男您从韶山的小径走来，在橘子洲头迎风伫立；您登上岳麓山的峰顶，怅望万里江天枫叶如染女您“自信人生两百年，会当击水三千里”；您豪迈地宣称国家者，我们的国家，我们不做，谁做？请欣赏五

（6）班为大家带来的诗朗诵沁园春长沙女母爱是涓涓细流，只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间男母爱是浩浩大江，只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸！女母爱是滔滔海洋，只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!请欣赏五

（1）班为大家带来的诗朗诵《游子吟》女少年是祖国的花朵，少年是祖国的希望，少年更是祖国的明天男请欣赏五

（5）班的诗朗诵《少年中国说》女第一场上半场经典诵读到这里就结束了，请各班有序离场第一场下半场男尊敬的老师们！家长们！女亲爱的同学们！合大家好！男唐诗里有画，唐诗里有歌唐诗像清泉，流进我心窝，女唐诗里有乐，唐诗里有苦唐诗像祖先在向我诉说，男下面请欣赏一

（1）班为大家带来的诗朗诵《读唐诗》女母亲，一个多么温暖的词语男母爱，一个多么柔美的词语女大爱无言的母爱，我们将如何表达呢？一

（4）班为大家带来的诗朗诵《游子吟》女“子不学，非所宜幼不学，老何为J我们懂得了要珍惜少年时光，努力学习男“香九龄，能温席融四岁，能让梨J我们被这些故事所感动，也懂得许多做人的道理女“玉不琢，不成器，人不学，不知义”，让我们知道了该如何认真学习合请欣赏一

（5）班为大家带来的诗朗诵一一《三字经》男古诗词中有很多描写梅花的诗句，人们对梅花的喜爱主要因为它坚强，不畏严寒的精神，给人奋发前进的激励，下面请欣赏一

（2）班为大家带来的诗朗诵《卜算子咏梅》男中华文化源远流长，国学经典经久不衰，女中华经典《弟子规》便是镶嵌在传统文化上的一颗璀璨的明珠男《弟子规》是人们的生活规范，被誉为人生第一步，天下第一规女今天，我们共读中华经典，聆听古诗书韵男今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明（合）请欣赏一

（3）班《弟子规》诵读表演男春天，生机怏然，杨柳依依女夏天，生机勃勃，葵花朵朵男秋天，一年好景君须记，最是橙黄桔绿时女冬天，吾家洗砚池边树，个个花开淡墨痕男如果说唐诗宋词是文学宝库中的一颗灿烂明珠，那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪我们一生的财富女那就让我们一同领略诗中春夏秋冬的绚丽多彩，请欣赏一

（6）班为大家带来的诗朗诵《四季赞歌》男第一场经典诵读比赛到此结束，感谢同学们的精彩表演，获得一等奖的班级有……女请各班有序离场第二场（开场白）女尊敬的老师们；男亲爱的同学们，合大家好！男今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女雅言传承文明，男经典浸润人生女诵读彰显魅力，男积累陶冶性情男上下五千年，思天地之悠悠，念华夏之久远多少先辈志士，青史留功绩，凝重的历史丰碑，高耸着民族的气节请欣赏四

（3）班朗诵《沁园春雪》，女《声律启蒙》是培养儿童掌握声韵格律的启蒙读物，读起来琅琅上口，如唱歌一般请大家欣赏四

（9）诗朗诵《声律启蒙》，女他自负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，男他孤独，“举杯邀明月，对影成三人”，女他豁达，“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒”下面欣赏四

（2）班带来的《将进酒》，男穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，让我们在经典中徜徉，在潜移默化中陶冶情操，树立远大理想；女作为未来中国的创造者，作为中国精神的传承者，让我们憧憬祖国美好的明天，让我们歌唱祖国的未来会更好请欣赏四

（5）班带来的《追月》男《千字文》流传至今已有一千五百多年了，全书虽只用了一千个不重复的字，但却有相当的知识内涵和艺术价值女千字文是古代儿童识字学习的启蒙读物男“知过必改，得能莫忘”，让我们知道了如何做人女“交友投分，切磨箴规”，让我们懂得了如何交友合下面请欣赏四

（8）班经典诵读表演《千字文》女第二场上半场经典诵读到这里就结束了，请各班有序离场男尊敬的老师们！家长们！女亲爱的同学们！合大家好！女诗经里有一种美德，叫知恩图报你赠送给我的是木瓜，我回赠给你的却是佩玉请欣赏四

（4）班经典诵读篇目一一诗经•卫风木瓜）男东方神韵的精彩，人文地貌的风流，都是我们心中永恒的中国梦时代赋予我们责任和使命，行动起来吧，点燃心中的火焰，放飞中国梦请欣赏四

（7）班《中国少年说》女“云对雨，雪对风，晚照对晴空来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫”男诗词和对联是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力女在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种男下面就请欣赏四

（6）班同学为我们朗诵《声律启蒙》男历史的长河开始缓缓流淌听，劳动的号子已经喊起，这是中华文化最早的起源女看，古典文化的悠悠长卷正在徐徐打开请欣赏四

（1）班为我们带来的《诗经丰年诗经鹿鸣》男第二场经典诵读比赛到此结束，感谢同学们的精彩表演，获得一等奖的班级有……女请各班有序离场第三场女尊敬的老师们；男亲爱的同学们，合大家好！男今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中女今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情男今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄女雅言传承文明，男经典浸润人生女诵读彰显魅力，男积累陶冶性情男古往今来，历朝历代，上至真命天子，下到州官县府，都喜欢修建楼阁其中有很多楼阁因为诗歌而留名于世请大家欣赏二

（5）班的诵读表演《滕王阁序》女高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，人世纷扰，悲欢离合因此，借月咏怀之作，世代不绝《水调歌头》一出，技冠群芳，成为领衔之作请欣赏二

（4）班诵读《水调歌头》男作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中，接下来我们将欣赏到二

（2）班同学的铮铮铁骨浩然正气请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人》女古诗词中有很多描写梅花的诗句，人们对梅花的喜爱主要因为它坚强不畏严寒的精神给人奋发前进的激励，下面请欣赏二

（1）班为大家带来的诗朗诵《卜算子咏梅》男学堂也许我们并不陌生，那么古学堂又是什么样子呢，是不是和现在的学堂一样，充满欢乐和幸福呢？请欣赏二

（3）班的诗朗诵《欢乐谷学堂》男东方神韵的精彩，人文地貌的风流，都是我们心中永恒的中国梦时代赋予我们责任和使命，行动起来吧，点燃心中的火焰，放飞中国梦请欣赏三

（3）班《中国少年说》女第三场上半场经典诵读到这里就结束了，请各班有序离场……男尊敬的老师们！家长们！女亲爱的同学们！合大家好！男“弟子规圣人训首孝弟次谨信”我们知道该如何认真学习女“泛爱众而亲仁有余力则学文，我们懂得许多做人的道理让三

（2）的同学们带我们一起走进《弟子规》男我们走进人生的四季，诗词里有画，诗词里有歌，诗词像清泉，流进我心窝下面请欣赏三

（5）班经典诵读表演《四季诗韵》男穿越时空的隧道，我们在中国几千年灿烂的文化诗篇中，追逐着那颗最明亮、最皎洁的月光，让我们在经典中徜徉，在潜移默化中陶冶情操，树立远大理想；女作为未来中国的创造者，作为中国精神的传承者，让我们憧憬祖国美好的明天，让我们歌唱祖国的未来会更好请欣赏三

（1）班带来的《追月》女“但愿人长久，千里共婵娟”千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚；吟咏着它，在异地它乡思念故乡亲人一曲《水调歌头》，承载着世间诉不尽的豪情与离恨请听三

（4）班的诗朗诵《水调歌头》男:魂牵梦绕女儿情一身戎装透出一股勃发的英雄气，我们看到的是英姿飒爽的少年将军；女一曲木兰辞，使人们记住了这个流芳后世的名字请欣赏三

（8）班经典诵读《木兰辞》、女母亲，一个多么温暖的词语男母爱，一个多么柔美的词语女大爱无言的母爱，我们将如何表达呢？三

（6）班为大家带来的诗朗诵《游子吟》男从南疆的碧波到北国的胡杨，从东海的渔火到雪域的高原，我们的祖国美如画请欣赏三

（7）班诗朗诵《江山如画》男第三场经典诵读比赛到此结束，感谢同学们的精彩表演，获得一等奖的班级有……女请各班有序离场结束语:男徜徉在几千年的经典文化中，我们目不暇接，我们流连忘返女在诵读中，让中华经典走进每个班级，走进每个学生的心灵男在诵读中提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生合同学们，腹有诗书气自华，只有诵千古诗文，才可做儒雅少年男爱中华，诵经典，让我们每个人都积极参与到中华经典诵读活动中去女在中华文化的滋养下，在经典国粹的熏陶下，让我们的生活更加灿烂男在诵读千古美文、书声琅琅的氛围里，让我们的人生更加多姿多彩合南大附小红谷滩分校经典诵读活动，到此结束！谢谢大家！再见！。